2015-2016学年浙江省杭州市高桥初中教育集团九年级下学期期初科学（化学部分）试卷
年级：九年级 学科：科学 类型：开学考试 来源：91题库
一、选择题（共7小题）
1、下列各组物质中，按单质、氧化物、化合物、混合物顺序排列的一组是（ ）
A . 水银、干冰、冰水混合物、纯盐酸
B . 钢、水、双氧水、洁净的空气
C . 金刚石、生石灰、熟石灰、胆矾
D . 臭氧、氯酸钾、浓硫酸、波尔多液
2、构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A，B，C分别属于不同类别的化合物，则A，B，C可能是（ ）
A . NaOH，CuSO4 ， Na2CO3
B . KOH，HNO3 ， K2CO3
C . Ba（OH）2 ， CuSO4 ， CuO
D . NaOH，HCl，Ba（NO3）2
3、某温度下，向一定质量的饱和石灰水中加入少量生石灰，当溶液恢复到原温度时，下列叙述正确的是（ ）
A . 溶液的碱性不变
B . 溶质的溶解度先变大后不变
C . 溶质的质量分数变大
D . 溶液中溶质质量不变
4、只用下列物质不能直接鉴别出烧碱、碳酸钠、稀硫酸三种无色试液的是（待鉴别的物质不能用）（ ）
A . 氯化钡溶液、盐酸
B . 酚酞、铁片
C . 酚酞、盐酸
D . 石蕊试液、氯化钙溶液
5、下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是（ ）
A . 铁片浸入稀硫酸中
B . 铁片浸入硫酸铜溶液中
C . 氧化铁粉末加入稀盐酸中
D . 碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中
6、下面对某些物质的有关因果关系的说法中，不符合事实的是（ ）
A . 碳的化学性质在常温下稳定，用墨书写或绘制的字画可长久保存
B . 浓硫酸具有难挥发性和吸水性，可用来干燥某些气体
C . 纯碱晶体要密封保存，因为它会吸收空气里的水分而潮解
D . 碳酸钠与盐酸的反应速率过快，不宜用于实验室制取二氧化碳
7、某化学兴趣小组设计了四套实验方案，来证明固体炭粉中是否含有氧化铜．其中可行的是（ ）
A . 在样品中加水，是否有蓝色沉淀
B . 在样品中加稀硫酸，充分反应后，是否有固体剩余
C . 在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，固体质量是否减小
D . 在样品中加稀硫酸，充分反应后，溶液是否呈蓝色
二、填空题（共2小题）
1、某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验．她用正确的方法提取汗液，进行以下实验：
(1)用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中 （选填：“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸盐．
(2)用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，发现出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解．由此可推测该白色沉淀的化学式 ．
(3)将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒．你认为她能否凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？ ．
2、某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应．例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2 ， 它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2 ． 上课时，老师做了如下实验：
a．取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；
b．再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红．
根据实验现象，回答下列问题：
(1)淡黄色的颗粒状固体中一定含有 元素．你做出这个判断的理由是 ．
(2)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：①该气体是CO；②该气体是H2 ． 请你推测该气体还可能是 （写化学式）．
(3)设计一个实验，证明你在（2）中的推测（写出方法、现象和结论）．
三、实验、简答题（共2小题）
1、“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个反应依次发生．以下就是一个“化学多米诺实验”，所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为：A．稀硫酸；B．锌粒；C.3%H2O2溶液；D．MnO2；E．某溶液；F．某块状固体；G．滴有紫色石蕊试液的蒸馏水；H．足量澄清石灰水．请回答以下各题：
(1)实验开始前必须进行的操作是 ．
(2)反应开始后，若G中出现红色，H中有白色沉淀生成，判断E、F中的物质可能是 ； ．（填名称）
(3)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式：（装置用字母表示）
化合反应 ，发生在装置 中；
分解反应 ，发生在装置 中；
置换反应 ，发生在装置 中．
2、水煤气是水蒸气和炽热的煤（或焦炭）反应生成的CO和H2的混合气体，它是工业上重要的气体燃料．
(1)水煤气生产的反应为：C+H2O（水蒸气） 
CO+H2 ， 其还原剂是 ．
CO+H2 ， 其还原剂是 ．
(2)水煤气中混有少量水蒸气，为验证其主要成分是CO和H2 ， 现有如下装置，若气体流向为从左到右，则装置的连接顺序（填装置的序号，每个装置只用一次）是 ．
(3)实验过程中，D装置中观察到的现象是 ．
(4)A装置中气态单质与CuO反应的化学方程式是 ．
四、分析、计算题（共1小题）
1、在一次化学课外活动中，化学老师给小亮同学30gNaCl固体样品（含有CuCl2杂质）要求所提供的试剂：一定质量分数的氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液、稀盐酸各100g，通过实验将CuCl2除去（不引进其他杂质）并测出其中所含氯化铜的质量分数，小亮同学通过思考并查阅有关溶解度数据以后，很快完成了老师交给他的任务，他的方法是：将30gNaCl样品加入100g水中，固体全部溶解后再逐渐加入所选试剂，当加入的试剂质量为56g时，恰好完全反应，测得生成的沉淀为4.9g，请回答：
(1)该同学所选用的试剂是 ．
(2)该30gNaCl样品中所含氯化铜的质量分数是多少？（要求写出计算过程）
(3)当恰好完全反应时，所得溶液的质量分数是多少？（要求写出计算过程，计算结果精确至0.1%）