2021-2022学年人教版八年级上册数学期末质量检测卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、选择题(共10小题)
1、已知:a、b、c是△ABC三边长,且M=(a+b+c)(a+b-c)(a-b-c),那么( )
A . M>0
B . M=0
C . M<0
D . 不能确定
2、已知,如图,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,则下列说法正确的有( )
(1)AD平分∠EDF;(2)△EBD≌△FCD;(3)BD=CD;(4)AD⊥BC.
(1)AD平分∠EDF;(2)△EBD≌△FCD;(3)BD=CD;(4)AD⊥BC.
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
3、如图,在△ABC中,AB=AC,AD,BE是△ABC的两条中线,P是AD上的一个动点,则下列线段的长等于CP+EP最小值的是( )
A . AC
B . AD
C . BE
D . BC
4、如图,在△ABC中,AB=AC,AD、CE是△ABC的两条中线,P是AD上一个动点,则下列线段的长度等于BP+EP最小值的是( )
A . BC
B . AC
C . AD
D . CE
5、如图,在△ABC≌△DEF,且AB=4,BC=6,BE=2,∠B=60°,连接DC,则DC的长为( )
A . 3
B . 4
C . 5
D . 6
6、如果
,那么代数式
的值为( )


A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
7、下列倡导节约的图案中是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .




8、若
的值为零,则x的值为( )

A . -1
B . 1
C .
D . 0

9、若一个三角形三个内角度数的比为1:2:3,那么这个三角形是( )
A . 直角三角形
B . 锐角三角形
C . 钝角三角形
D . 等边三角形
10、下列运算中,正确的是( )
A .
B .
C .
D .




二、填空题(共8小题)
1、已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,则 ab 的值为 .
2、若多项式5x2+17x﹣12可因式分解成(x+a)(bx+c),其中a、b、c均为整数,则a+c之值为 .
3、一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,则这个多边形的边数是 .
4、若方程
的解不大于13,则
的取值范围是 .


5、如图,在△ABC中,点D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于 .
6、如图,已知∠MON=30°,点A1 , A2 , A3 , …在射线ON上,点B1 , B2 , B3 , …在射线OM上,△A1B1A2 , △A2B2A3 , △A3B3A4 , …均为等边三角形,若OA1=2,则△A6B6A7的边长为 .
7、计算:
.

8、要使分式
有意义,则
的取值范围是 ;


三、解答题(共7小题)
1、如图,∠AOB的内部有一点P,在射线OA,OB边上各取一点P1 , P2 , 使得△PP1P2的周长最小,作出点P1 , P2 , 叙述作图过程(作法),保留作图痕迹.
2、如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,连接EF.
求证:AD垂直平分EF.
3、已知:如图,在平面直角坐标系中.
①作出△ABC关于 轴对称的
,并写出
三个顶点的坐标;
②直接写出△ABC的面积为 ▲ ;
③在x轴上画点P,使PA+PC最小.
4、如图
(1)如图①,已知:在
中,
,
,直线
经过点
,
直线
,
直线
,垂足分别为点
、
.求证:
.












(2)如图②,将(1)中的条件改为:在
中,
,
、
、
三点都在直线
上,并且有
,其中
为任意锐角或钝角.请问结论
是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.









(3)拓展与应用:如图③,
、
是
、
、
三点所在直线
上的两动点(
、
、
三点互不重合),点
为
平分线上的一点,且
和
均为等边三角形,连接
、
,若
,试判断
的形状.(不需要说明理由)

















5、先化简,再求值
(1)
,其中
.


(2)
,其中


6、2020年初武汉爆发新冠肺炎疫情,使得口罩成为人们生活的必需品,爱民药店准备购进
和普通医用两种类型的口罩,已知每个普通医用口罩的进价比每个
口罩的进价少8元,且用300元购进普通医用口罩的数量与用1500元购进
口罩的数量相同,设每个普通医用口罩进价为
元.




(1)每个
口罩的进价为 元,1500元购进
口罩的数量为 个(用含
的式子表示);



(2)求每个普通医用口罩、每个
口罩的进价分别为多少元?

(3)若爱民药店本次购进这两种口罩共800个,并将两种口罩均按进价加价50%全部售出利润不少于1600元(不考虑其他因素),则这次至少购进
口罩多少个?

7、解方程:
.
