广东省汕头市潮阳区2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、下列式子中,属于最简二次根式的是
A .
B .
C .
D .




2、函数y=﹣
中的自变量x的取值范围是( )

A . x≥0
B . x<0且x≠1
C . x<0
D . x≥0且x≠1
3、下列各式中,运算正确的是( )
A .
B .
C .
D .




4、如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连结BF,交AC于点M,连结DE,BO.若∠BOC=60°,FO=FC,则下列结论:①AE=CF;②BF垂直平分线段OC;③△EOB≌△CMB;④四边形是BFDE菱形.其中正确结论的个数是( )
A . 1个
B . 2个
C . 3个
D . 4个
5、如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=5,∠BCD的平分线交BA的延长线于点E,则AE的长为( )
A . 3
B . 2.5
C . 2
D . 1.5
6、下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(cm) | 185 | 180 | 185 | 180 |
方差 | 3.6 | 3.6 | 7.4 | 8.1 |
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( )
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
7、如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是()
A . 当AB=BC时,它是菱形
B . 当AC⊥BD时,它是菱形
C . 当∠ABC=90°时,它是矩形
D . 当AC=BD时,它是正方形
8、下列各组数中能作为直角三角形的边长的是( )
A . 1,2,3
B . 2,4,5
C . 4,5,6
D . 5,12,13
9、正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=﹣x+k的图象大致是( )
A .
B .
C .
D .




10、如图,△ABC中,D为AB中点, BE⊥AC.若DE=5,AE=8,则BE的长度是( )
A . 5
B . 5.5
C . 6
D . 6.5
二、填空题(共7小题)
1、把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=
,则CD= .

2、已知菱形的两条对角线长分别是6和8,则这个菱形的面积为 .
3、计算:
= .

4、比较大小:2
3
.(填“>”,“=”,“<”号)


5、如图,在
ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=4,则BC是 .

6、如图,函数y=ax和y=bx+c的图象相交于点A(1,2),则不等式ax>bx+c的解集为 .
7、如图,菱形ABCD中,AB=6,∠A=120°,点M、N、P分别为线段AB、AD、BD上的任意一点,则PM+PN的最小值为 .
三、解答题(共5小题)
1、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)求作:△ABC的一条中位线,与AB交于D点,与BC交于E点.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)若AC=6,AB=10,连结CD,则DE= , CD= .
2、计算:
﹣|﹣2
|﹣(2﹣π)0+
×(﹣1)2020 .



3、已知x=
﹣1,求代数式x2+2x﹣3的值.

4、某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况统计如图所示.
(1)本次共抽查学生 人,并将条形图补充完整 ;
(2)捐款金额的众数是 ,平均数是 ;
(3)在八年级600名学生中,捐款20元及以上(含20元)的学生估计有多少人?
5、如图,四边形ABCO为矩形,O为坐标原点,点A的坐标为(0,6),点C的坐标为(8,0),点P是线段BC上一动点,已知点D是直线AE上位于第一象限的任意一点,直线AE与x轴交于点E(﹣3,0).
(1)求直线AE的函数关系式;
(2)如图1,连接PD , 当△APD为等腰直角三角形,∠DAP=90°时,求线段DP的长;
(3)如图2,若将直线AE向下平移12个单位后,在该直线AE上是否存在一点D , 使△APD成为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点D的坐标,若不存在,请说明理由.