吉林省延边市长白山2019-2020学年七年级下学期数学期末试卷

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共6小题)

1、已知坐标平面内点A(m,n)在第四象限,那么点B(n,m)在(   )
A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限
2、将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC∥DE,则∠AFC的度数是(  )

A . 45° B . 50° C . 60° D . 75°
3、下列各式中,正确的是 ( )
A . B . C . D .
4、如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为4,若用x,y(其中x>y)表示小矩形的长与宽,请观察图案,指出以下关系式中错误的是(   )

A . x+y=7 B . x﹣y=2 C . x2﹣y2=4 D . 4xy+4=49
5、在﹣1,π, ,﹣ 中,无理数的个数是( )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
6、下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一直线的两直线垂直;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中错误的有 ( )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

二、填空题(共8小题)

1、把m 个练习本分给n 个学生,如果每人分3本,那么余80本;如果每人分5本,那么最后一个同学有练习本但不足5本,n的值为      .

2、点P(m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后,正好落在y轴上,则m=      
3、对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到:“判断结果是否大于190?”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是      

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4、算术平方根为4的数是       ,9的平方根是       的立方根是      
5、目前,很多居民都在用手机里“微信运动”软件记录自己每天走步步数,为了调查长白山地区50岁---70岁市民每天走步步数情况,适合采取      调查(填“全面”或“抽样”).
6、已知 是二元一次方程组 的解,则 的值为      
7、命题“若a+b>0,则a>0,b>0”是      命题(填“真”或“假”) .
8、若 ,则x的取值范围是      

三、解答题(共12小题)

1、解不等式组

请结合题意,完成本题的解答.

(1)解不等式①,得      ,依据是:      
(2)解不等式③,得      
(3)把不等式①,②和③的解集在数轴上表示出来.

(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集      
2、某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.
(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?
(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,进价不变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,大樱桃的售价最少应为多少?
3、如图,下列网格中,每个小正方形的边长都是1,图中“鱼”的各个顶点都在格点上.

(1)把“鱼”向右平移5个单位长度,并画出平移后的图形.
(2)写出A、B、C三点平移后的对应点A′、B′、C′的坐标.
4、如图, 60°.

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(1)求 的度数;
(2)如果DE是 的平分线,那么DE与AB平行吗?请说明理由.
5、如图,EFADADBCCE平分∠BCF , ∠DAC120°,∠ACF20°,求∠FEC的度数.

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6、解方程组

7、7月4日,2020长白山地下森林徒步活动鸣枪开始,一名34岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛.下面是两个孩子与记者的部分对话:

妹妹:我和哥哥的年龄和是16岁.

哥哥:两年后,妹妹年龄的3倍与我的年龄相加恰好等于爸爸的年龄.

根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出现在哥哥和妹妹的年龄各是多少岁?

8、计算:
9、解不等式 ,并把解集表示在数轴上.

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10、完成下面的证明.

已知:如图,

求证: 的平分线.

证明:∵ ,( 已知 )

∴∠2=▲  . (              ▲                    )

又∵ ,( 已知 )

   ▲             ▲        . (      ▲           )

的平分线.

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11、如图,数轴的正半轴上有A,B,C三点,表示1和 的点分别为点A,B,点B到点A的距离与点C到点O的距离相等,设点C表示的数为x.

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(1)求x的值;
(2)求(x- )2的立方根.
12、为了解某地区5000名九年级学生体育成绩状况,随机抽取了若干名学生进行测试,将成绩按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题

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(1)在这次抽样调查中,一共抽取了      名学生;
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)请估计该地区九年级学生体育成绩为B的人数.
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