浙江省台州市2020-2021学年八年级上学期数学期末模拟试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、小慧与小秀去距学校10千米的博物馆参观,小慧骑自行车先走,过了30分钟后,小秀乘汽车出发,结果她们同时到达,已知汽车的速度是骑车速度的4倍.设骑车的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是( )
A .
B .
C .
D .




2、如图所示,小兰用尺规作图作△ABC边AC上的高BH , 作法如下:
①分别以点DE为圆心,大于DE的一半长为半径作弧两弧交于F;②作射线BF , 交边AC于点H;③以B为圆心,BK长为半径作弧,交直线AC于点D和E;④取一点K使K和B在AC的两侧;所以BH就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是( )
A . ①②③④
B . ④③①②
C . ②④③①
D . ④③②①
3、2020年疫情的影响,人类的健康备注关注。同时我们生存的环境雾霾天气引发关注,宽空气中漂浮着大量的粉尘颗粒,若某各粉尘颗粒的直径约为0.0000065米,则0.0000065用科学记数法表示为( )
A . 6.5×10-5
B . 6.5×10-6
C . 6.5×10-7
D . 65×10-6
4、已知AC平分∠DAB , CE⊥AB于E , AB=AD+2BE , 则下列结论:①2AE=AB+AD;②CD=CB;③∠DAB+∠DCB=180°;④S△ACE=S△BCE+S△ADC . 其中正确结论的个数是( )
A . 4个
B . 3个
C . 2个
D . 1个
5、若
在实数范围内意义,那么x的取值范围是( )

A . x≥1
B . x>1
C . x≤1
D . x<1
6、下列图形中不是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .




7、如图,AB=AD , CB=CD , AC , BD相交于点O , 则下列结论正确的是( )
A . OA=OC
B . 点O到AB , CD的距离相等
C . ∠BDA=∠BDC
D . 点O到CB , CD的距离相等
8、已知正多边形的一个外角等于
,则这个正多边形的内角和的度数为( )

A .
B .
C .
D .




9、已知
,则代数式
的值为( )


A .
B .
C .
D .




10、下列运算错误的是( )
A . b2·b3=b5
B . (a-b)(b+a)=a2-b2
C . a5+a5=a10
D . (-a2b)2=b2a4
二、填空题(共6小题)
1、E、F是线段AB上的两点,且AB=16,AE=1,BF=3,点G是线段EF上的一动点,分别以AG、BG为斜边在AB同侧作两个等腰直角三角形,直角顶点分别为D、C,如图所示,连接CD并取中点P,连结PG,点G从E点出发运动到F点,则线段PG扫过的图形面积为 .
2、因式分解:4ax2﹣4ay2= .
3、如图,两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则∠1= 。
4、如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A坐标是(a,b),经过第1次变换后所得的
坐标是
,则经过第2020次变换后所得的点
坐标是 .



5、当m= 时,分式方程
会出现增根

6、如图,D,E分别是边BC, AD上的中点,若S阴影面积=2,则△ABC的面积是 。
三、综合题(共8小题)
1、沿着图中的虚线,用四种不同的方法将下面的图形分成两个全等的图形
2、老师在黑板上书写了一个代数式的正确计算结果,随后用字母A代替了原代数式的一部分,如下:

(1)求代数式A,并将其化简;
(2)原代数式的值能等于
吗?请说明理由.

3、全国在抗击新冠肺炎疫情期间,甲乙两家公司共同参与一项建造有1800个床位的方舱医院的工程,已知甲乙两家公司,每小时建造床位的数量之比为3:2,并且甲公司单独完成此项工程,比乙公司单独完成此项工程要少用20小时.
(1)分别求甲乙两家公司每小时改建床位的数量?
(2)甲乙两家公司合作完成该项工程,若要求乙公司的工作时间不得少于甲公司工作时间的1/2,求乙公司至少工作多少小时?
4、
(1)分解因式
;

(2)利用因式分解计算:
.

5、请认真观察图形,解答下列问题:
(1)根据图中条件,试用两种不同方法表示阴影部分的面积.
方法1: ;方法2: .
(2)从中你能发现什么结论?请用乘法公式表示该结论: .
(3)运用你所得到的结论,解决问题:已知
求
的值.


6、已知在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=BC.
(1)如图1,若∠BAD=90°,AD=2,求CD的长度;
(2)如图2,点P、Q分别在线段AD、DC上,满足PQ=AP+CQ,求证:∠PBQ=90°−
∠ADC;

(3)如图3,若点Q运动到DC的延长线上,点P也运动到DA的延长线上时,仍然满足PQ=AP+CQ,则(2)中的结论是否成立?若成立,请给出证明过程,若不成立,请写出∠PBQ与∠ADC的数量关系,并给出证明过程.
7、如图,四边形ABCD中,点E在边CD上,连结AE、BE.已知:AD//BC;DE=CE;∠1=∠2;
求证:
(1)∠3=∠4;
(2)求证:AD+BC=AB.
8、如图1,在△ABC中,AE⊥BC于,AE=BE,D是AE上的一点,且DE=CE,连接BD、AC.
(1)试判断BD与AC的位置关系和数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若将△DCE绕点E旋转一定的角度后,仍然有DE⊥EC,DE=CE,试判断BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化,并说明理由;
(3)如图3,若将(2)中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变:
①试猜想BD与AC的数量关系,并说明理由;
②你能求出BD与AC所成的角的度数吗?如果能,请直接写出该角的度数;如果不能,请说明理由.