江西省吉安市吉州区2019-2020学年九年级上学期数学期末试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共6小题)
1、
如图所示的几何体的俯视图是( )
A .
B .
C .
D .




2、如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=120°,M是BC边的一个三等分点,P是对角线AC上的动点,当PB+PM的值最小时,PM的长是( )
A .
B .
C .
D .




3、如图, 在同一坐标系中(水平方向是x轴),函数
和
的图象大致是( )


A .
B .
C .
D .




4、若
=
,则
的值为( )



A . 5
B .
C . 3
D .


5、下列方程中,关于x的一元二次方程是( )
A . x2﹣x(x+3)=0
B . ax2+bx+c=0
C . x2﹣2x﹣3=0
D . x2﹣2y﹣1=0
6、下列说法正确的是( )
A . 一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形
B . 对角线互相垂直的四边形是菱形
C . 对角线相等且互相垂直的四边形是正方形
D . 对角线平分一组对角的平行四边形是菱形
二、填空题(共6小题)
1、
如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是 .
2、关于
的方程
有两个不相等的实数根,那么
的取值范围是 .



3、设α,β是一元二次方程x2+3x﹣7=0的两个根,则α2+4α+β= .
4、一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球 个.
5、我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个问题:“今有邑方不知大小,各开中门,出北门三十步有木,出西门七百五十步见木,问:邑方几何?”.其大意是:如图,一座正方形城池,A为北门中点,从点A往正北方向走30步到B处有一树木,C为西门中点,从点C往正西方向走750步到D处正好看到B处的树木,则正方形城池的边长为 步.
6、方程
的根是 .

三、解答题(共11小题)
1、
一个直四棱柱的三视图如图所示,俯视图是一个菱形,求这个直四棱柱的表面积.
2、为落实“垃圾分类”,环卫部门要求垃圾要按A,B,C三类分别装袋,投放,其中A类指废电池,过期药品等有毒垃圾,B类指剩余食品等厨余垃圾,C类指塑料,废纸等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了两袋垃圾,这两袋垃圾不同类.
(1)直接写出甲投放的垃圾恰好是A类的概率;
(2)求乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率.
3、如图,直线y=2x+6与反比例函数y=
(k>0)的图像交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图象于点M,交AB于点N,连接BM.

(1)求m的值和反比例函数的表达式;
(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?
4、如图1是一种折叠台灯,将其放置在水平桌面上,图2是其简化示意图,测得其灯臂
长为
灯翠
长为
,底座
厚度为
根据使用习惯,灯臂
的倾斜角
固定为
,









(1)当
转动到与桌面平行时,求点
到桌面的距离;


(2)在使用过程中发现,当
转到至
时,光线效果最好,求此时灯罩顶端
到桌面的高度(参考数据:
,结果精确到个位).




5、解方程
(1)

(2)

6、如图,在平行四边形
中,


(1)求
与
的周长之比;


(2)若
求
.


7、如图,是由两个等边三角形和一个正方形拼在-起的图形,请仅用无刻度的直尺按要求画图,
(1)在图①中画一个
的角,使点
或点
是这个角的顶点,且以
为这个角的一边:




(2)在图②画一条直线
,使得
.


8、某单位准备组织员工到武夷山风景区旅游,旅行社给出了如下收费标准(如图所示):
设参加旅游的员工人数为x人.
(1)当25<x<40时,人均费用 元,当x≥40时,人均费用为 元;
(2)该单位共支付给旅行社旅游费用27000元,请问这次参加旅游的员工人数共有多少人?
9、如图,将▱ABCD的边AB延长至点E,使BE=AB,连接DE、EC、BD、DE交BC于点O.
(1)求证:△ABD≌△BEC;
(2)若∠BOD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.
10、(问题情境)
如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.
(1)(探究展示)
证明:AM=AD+MC;
(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)(拓展延伸)
若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.
11、定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“准菱形”,利用该定义完成以下各题:
(1)理解:如图1,在四边形ABCD中,若 (填一种情况),则四边形ABCD是“准菱形”;
(2)应用:证明:对角线相等且互相平分的“准菱形”是正方形;(请画出图形,写出已知,求证并证明)
(3)拓展:如图2,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BP方向平移得到△DEF,连接AD,BF,若平移后的四边形ABFD是“准菱形”,求线段BE的长.