吉林省通化市2015-2016学年七年级下学期期中考试政治试题
年级：七年级 学科：道德与法治 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共15小题）
1、于兰喜欢在同学面前炫耀自己的名牌服装，希望得到同学们的尊重和欣赏。但往往事与愿违。因为于兰是个（ ）
A . 虚荣心强的人
B . 自尊心强的人
C . 自信心强的人
D . 应当受到他人尊重的人
2、人无完人，每个人都有自己的缺点。面对自己的缺点，我们的正确态度有（ ）
①自己看不起自己 ②正确对待自己的缺点
③将缺点转换为优点 ④由此产生严重的耻辱感
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ①④
3、自尊要适度，但当我们面对恶意的侮辱和诋毁是，则要 （ ）
A . 有则改之，无则加勉
B . 不必过于敏感
C . 斤斤计较，得理不让人
D . 及时予以回击，必要时要使用法律武器
4、现实生活中，每个人都会有缺点，我们需要别人的承认，我们也要承认别人。事实说明，尊重可以 （ ）
①使人理智 ②唤醒人的良知 ③使人悔过 ④产生无法估量的正面效应
A . ①②③④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③
5、自信的人，他所具有的良好的心理品质有助于他成功。这些心理品质不包括（ ）
A . 乐观
B . 专注
C . 好奇
D . 好斗
6、有自信才能有成绩，有成绩才能更自信。自信的基础是（ ）
A . 欣赏自己
B . 发现自己的长处
C . 承认自己的缺点
D . 具有坚强意志
7、下列做法不利于建立起自尊心和自信心的是 （ ）
A . 意志坚定
B . 好高骛远
C . 扬长避短
D . 胜不骄败不馁
8、下列做法中，属于对自己负责的表现是 （ ）
A . 小李对值日生工作不认真负责
B . 小赵未按照约定到同学家为其补课
C . 小雨上车抢座位，看见老弱病残的人也不给让座
D . 小王虽然休了3天病假，但自学了3天该学习的内容。
9、下面关于自强的品质，认识正确的是（ ）
A . 自强就是超越自负告别自卑
B . 自强就是不允许别人比自己强
C . 自强就是对自己尊严和价值的肯定
D . 自强就是积极向上、奋发图强的精神
10、初中阶段是我们学习知识、涵养道德、增长才干的最佳时期。“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句谚语启示我们（ ）
A . 人生自强少年始
B . 自立自强是与生俱来的
C . 为了不让父母兄长悲伤，我们要努力学习
D . 自强精神的培养是一朝一夕的事，只要在青少年时期培养就可以了。
11、某小学一群父母下岗的孩子提出了这样的口号：“父母下岗，我们自强；昂起头，做生活的强者！”他们的口号强烈地体现了（ ）
A . 虚荣心理
B . 自强精神
C . 爱国精神
D . 钻研精神
12、下列不属于自弃的人的表现是 （ ）
A . 不愿吃苦，不愿奋斗
B . 懒惰成性，得过且过
C . 不求上进，不思进取
D . 为人生的理想执着追求
13、由于小龙患有色盲症，不能考取驾驶证。这种挫折是由 造成的。（ ）
A . 家庭因素
B . 自然因素
C . 人为因素
D . 个人自身因素
14、几名同学在谈论挫折，你赞同的观点是（ ）
A . 小明：我从来没有遇到过挫折，今后也不会遇到。
B . 小刚：我们中学生不会遇到挫折。
C . 小龙：任何人都会经历挫折，不存在没有经历过挫折的人。
D . 小风：在我的生活词典里没有“挫折”这个词，只有“万事如意”。
15、下列对待挫折的态度中，可取的是（ ）
A . 放弃追求
B . 勇敢面对，向挫折发出挑战
C . 半途而废
D . 做一天和尚撞一天钟，得过且过
二、非选择题（共5小题）
1、分析言行，回答问题：
①丽丽在小学时是班长，这回班级竞选班长，她认为谁都不如她，根本没把竞选当回事，结果她落选了。
②全校篮球比赛开始了，七年级二班的篮球队积极备战，以最佳状态面对此次比赛，上场时，队员们相互击掌加油，结果赢得了比赛。
③珍珍总是认为自己很胖，班级有什么活动她从来不参加，认为自己会给班级丢脸。
(1)分析上述三种情景中的主人公分别具有什么心理？
(2)丽丽和珍珍共有的心态是什么？
(3)这种心态会使他们怎样？
2、2015年最美孝心少年——河南12岁男孩张俊8岁那年爸爸因车祸身亡，妈妈离家出走，从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命，但他没有被命运打到，小小年纪就承担起家庭的重担，每天他一早便挎上小篮子到山里采药去了，除了到山上挖药，捡拾垃圾也是小张俊每天的“日常工作”。 “每学期必须拿到一张奖状，回去让奶奶高兴；在学校坚决不能犯错误，免得奶奶伤心。”这是张俊写在作文中的一句话。
(1)可见张俊是一个自强的人，而自强与成功的关系是什么？
(2)张俊的自强让人感动，而这自强不息更是中华民族几千年来熔铸成的 ，是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的 。
(3)“他用卖药材和废品的钱给奶奶补贴家用”说明所有自强者的共同特点是什么？
3、回答下列问题。
(1)如果用图形直观而又确切地描述我们的人生历程，你认为右图中哪种画法更贴近现实？ 并用一句话概括出原因。
图A一帆风顺 图B挫折相随
(2)怎样理解“艰难困苦，玉汝于成”？
(3)2015年西部地区地震频发、全国范围内低温雨雪多次来袭、风雹旱灾时有发生、地质灾害同比偏重均造成人员伤亡和严重经济损失。造成上述挫折的原因是什么？
(4)在挫折面前，我们应该做哪种人？最终结果会怎样？
(5)要想在挫折面前从容应对，我们必须掌握哪些战胜挫折的方法？（写出两种）
4、某校七年级同学组织一次“学会尊重”为主题的班会活动。请你参与，并完成下列问题。
活动一：自尊无价
活动二：尊重他人
(1)“自尊心是进步之母”，说明我们感悟生活的意义，首先要体验到什么？
(2)自尊的重要表现是什么？
(3)要想赢得他人的尊重，首先要 。
(4)尊重他人最基本的表现是什么？
(5)就活动感受，你想对同学们说些什么。
5、
观察漫画，回答问题。
(1)漫画中的孩子的行为体现了什么思想？这种思想有哪些危害？
(2)告别依赖，一个重要的表现是什么？
(3)漫画中的孩子应培养自强精神，自强有哪些表现呢？
(4)漫画中孩子自强的关键是什么？