安徽省合肥市包河区2019-2020学年八年级上学期数学期末试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共9小题)
1、已知方程
解是
,则直线
与
的交点是( )




A . (1,0)
B . (1,3)
C . (-1,-1)
D . (-1,5)
2、如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为( )
A . 140°
B . 100°
C . 50°
D . 40°
3、如图,已知在△ABC,AB=AC.若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是( )
A . AE=EC
B . AE=BE
C . ∠EBC=∠BAC
D . ∠EBC=∠ABE
4、正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( )
A .
B .
C .
D .




5、在ΔABC和ΔDEF中,AB=DE,∠A=∠D,若证ΔABC≌ΔDEF还要从下列条件中补选一个,错误的选法是( )
A . ∠B=∠E
B . ∠C=∠F
C . AC=DF
D . BC=EF
6、下列卡通动物简笔画图案中,属于轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .




7、已知三角形的两边长分别为4cm和10cm,则第三边长可以是( )
A . 13cm
B . 16cm
C . 6 cm
D . 5cm
8、若点P(a-3,a-1)是第二象限的整数点(横、纵坐标都是整数),则a的值为( )
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
9、如果一个三角形的三个外角度数的比为1:4:4,则此三角形为( )
A . 直角三角形
B . 锐角三角形
C . 饨角三角形
D . 黄金三角形
二、填空题(共7小题)
1、如图,△ABC≌△ADE,∠EAC=40°,则∠B= °.
2、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD是△ABC的角平分线,BC=10cm,BD:DC=3:2,则点D到AB的距离为 .
3、如图是本地区一种产品30天的销售图象,图1是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图2是一件产品的销售利润z(单位,元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量×一件产品的销售利润,下列正确结论的序号是 .
①第24天的销售量为200件;
②第10天销售一件产品的利润是15元;
③第12天与第30天这两天的日销售利润相等;
④第30天的日销售利润是750元.
4、如图,在
中,分别以点
和
为圆心,大于
的长为半径画弧,两弧相交于
,
,作直线
,交
于点
,连接
。如果
,
,那么
;













5、直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x > k1x+b的解集为
6、命题“两直线平行,内错角相等"的逆命题是一个 命题(填“真”或“假”)
7、在平面角坐标系中,函数y=2x和y=-x的图像分别为直线l1、l2 , 过点(1,0)作x轴的垂线交l2于点A1 , 过点A1作y轴的垂线交l2于点A2 , 过点A2作x轴的垂线交l1于点A3 , 过点A3作y轴的垂线交l2于点A4 , …,依次进行下去,则点A2020的坐标为
三、解答题(共6小题)
1、如图,已知△ABC .
(1)画出△ABC的高AD;
(2)尺规作出△ABC的角平分线BE(要求保留作图痕迹,不用证明).
2、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,4),B(-4,1),C(-1,-1)
(1)直接写出△ABC的面积;
(2)在图中作出△ABC关于x轴的对称△A1B1C1;
(3)将△ABC向右平移5个单位,向上平移一个单位,得到△A2B2C2,并写出B2的坐标;
3、为迎接新年,某单位组织员工开展娱乐竞赛活动,工会计划购进A、B两种电器共21件作为奖品.已知A种电器每件90元,B种电器每件70.设购买B种电器x件,购买两种电器所需费用为y元.
(1)y与x的函数关系式为:
(2)若购买B种电器的数量少于A种电器的数量,请给出一种最省费用的方案,并求出该方案所需费用.
4、如图,点C是线段AB上一点,分别以AC和BC为边在线段AB的同侧作等边△ACD和△BCE,连结AE和BD,相交于点F.
(1)求证:AE=BD;
(2)如图2.固定△BCE不动,将等边△ACD绕点C旋转(△ACD和△BCE不重叠),试问∠AFB的大小是否变化?请说明理由;
(3)在△ACD旋转的过程中,以下结论:①CG=CH;② GF=HF; ③FC平分分∠GCH;④FC平分∠GFH;一定正确的有 (填写序号,不要求证明)
5、A、B两地相距60km,甲从A地去B地,乙从B地去A地,图中l1、l2分别表示甲、乙两人离B地的距离y(km)与甲出发时间x(h)的函数关系图象.
(1)根据图象,直接写出乙的行驶速度;
(2)解释交点A的实际意义;
(3)甲出发多少时间,两人之间的距离恰好相距5km;
(4)若用y3(km)表示甲乙两人之间的距离,请在坐标系中画出y3(km)关于时间x(h)的函数关系图象,注明关键点的数据.
6、已知实数a、b、c满足
;

计算: .