广东省佛山市禅城区2019-2020学年八年级上学期数学期末试卷

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、等腰三角形的两边长分别为3cm和7cm,则周长为(  )

A . 13cm B . 17cm C . 13cm或17cm D . 11cm或17cm
2、在平面直角坐标系中,点(﹣8,2)所在的象限是(   )
A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限
3、如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系内,已知黑棋(甲)的坐标为(﹣2,2)黑棋(乙)的坐标为(﹣1,﹣2),则白棋(甲)的坐标是( )

A . (2,2) B . (0,1) C . (2,﹣1) D . (2,1)
4、如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:

平均数 (厘米)

方差

要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的是(   )

A . B . C . D .
5、解方程组 的最佳方法是(    )
A . 代入法消去a,由②得 B . 代入法消去b,由①得 C . 加减法消去a,①-②×2得 D . 加减法消去b,①+②得
6、下列语句不是命题的是(      )
A . 连结AB B . 对顶角相等 C . 相等的角是对顶角 D . 同角的余角相等
7、下列各组数值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是(    )
A . B . C . D .
8、下面各组数中不能构成直角三角形三边长的一组数是(  )
A . 3、4、5 B . 6、8、10 C . 5、12、13 D . 11、12、15
9、下列实数是无理数的是(    )
A . B . C . D .
10、实数 的值在(   )
A . 5和6之间 B . 6和7之间 C . 7和8之间 D . 8和9之间

二、填空题(共7小题)

1、16的平方根是       ,9的立方根是       .

2、计算 的结果是      
3、如图,直线 交x轴于点A,交y轴于点B,点C为线段OB上一点,将 沿着直线AC翻折,点B恰好落在x轴上的D处,则 的面积为      

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4、如图,已知∠1=∠2,∠B=35°,则∠3=      °.

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5、如图,一座城墙高11.7米,墙外有一个宽为9米的护城河,那么一个长为15米的云梯      (填“能”或“否”)到达墙的顶端.

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6、如图,已知直线y=ax+b和直线y=kx交于点P,则关于x,y的二元一次方程组 的解是      

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7、如图,在平面直角坐标系中,对 进行循环往复的轴对称变换,若原来点 坐标是 ,则经过第2016变换后所得的 点坐标是      

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三、解答题(共8小题)

1、如图,在平面直角坐标系中,直线l1的解析式为y=x,直线l2的解析式为 ,与x轴、y轴分别交于点A、点B,直线l1与l2交于点C.

 

(1)求点A、点B、点C的坐标,并求出△COB的面积;
(2)若直线l2上存在点P(不与B重合),满足S△COP=S△COB , 请求出点P的坐标;
(3)在y轴右侧有一动直线平行于y轴,分别与l1 , l2交于点M、N,且点M在点N的下方,y轴上是否存在点Q,使△MNQ为等腰直角三角形?若存在,请直接写出满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
2、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,在同一条公路上,匀速行驶,相向而行,到两车相遇时停止.甲车行驶一段时间后,因故停车0.5小时,故障解除后,继续以原速向B地行驶,两车之间的路程y(千米)与出发后所用时间x(小时)之间的函数关系如图所示.

(1)求甲、乙两车行驶的速度V、V.
(2)求m的值.
(3)若甲车没有故障停车,求可以提前多长时间两车相遇.
3、计算:
(1)
(2)
4、解方程组: .
5、如图,在平面直角坐标系中,点 为坐标原点,已知 三个定点坐标分别为 .

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(1)画出 关于 轴对称的 ,点 的对称点分别是点 ,则 的坐标:             ),             ),             );
(2)画出点 关于 轴的对称点 ,连接 ,则 的面积是      .
6、某校在八年级开展环保知识问卷调查活动,问卷一共10道题,八年级(三)班的问卷得分情况统计图如下图所示:

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(1)扇形统计图中,a=      
(2)根据以上统计图中的信息,

①问卷得分的极差是      分;②问卷得分的众数是      分;③问卷得分的中位数是      分;

(3)请你求出该班同学的平均分.
7、一个零件的形状如图所示,工人师傅按规定做得∠B=90°,

AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,假如这是一块钢板,你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗?

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8、探究问题:已知 ,画一个角 ,使 ,且 于点 . 有怎样的数量关系?

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(1)我们发现 有两种位置关系:如图1与图2所示.

①图1中 数量关系为      ;图2中 数量关系为      .请选择其中一种情况说明理由.

②由①得出一个真命题(用文字叙述):      .

(2)应用②中的真命题,解决以下问题:若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,请直接写出这两个角的度数.
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说明

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