广东省揭阳市2019-2020学年九年级上学期数学期末试卷_试卷库

广东省揭阳市2019-2020学年九年级上学期数学期末试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下：6，7，9，8，9，这5个数据的中位数是（　　）.

A . 6 B . 7 C . 8 D . 9

2、

如图，下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是（　　）

A . ∠ABD=∠ACB B . ∠ADB=∠ABC C . AB²=AD•AC D . $\text{[math]}$

3、下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（　　）

A .

B .

C .

D .

4、未来三年，国家将投入8450亿元用于缓解群众“看病难、看病贵”的问题．将8450亿元用科学记数法表示为（　　）

A . 0.845×10⁴亿元 B . 8.45×10³亿元 C . 8.45×10⁴亿元 D . 84.5×10²亿元

5、如图，在同一平面直角坐标系中，一次函数y₁=kx+b（k、b是常数，且k≠0）与反比例函数y₂= $\text{[math]}$ （c是常数，且c≠0）的图象相交于A（﹣3，﹣2），B（2，3）两点，则不等式y₁＞y₂的解集是（）

A . ﹣3＜x＜2 B . x＜﹣3或x＞2 C . ﹣3＜x＜0或x＞2 D . 0＜x＜2

6、一个铁制零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置，它的左视图是（）

A .

B .

C .

D .

7、-4的相反数是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . 4 D . -4

8、在数轴上表示不等式﹣2≤x＜4，正确的是（）

A .

B .

C .

D .

9、一元二次方程 $\text{[math]}$ 的两根之和为（）

A . $\text{[math]}$ B . 2 C . -3 D . 3

10、如图，点P是矩形ABCD的边上一动点，矩形两边长AB、BC长分别为15和20，那么P到矩形两条对角线AC和BD的距离之和是（）

A . 6 B . 12 C . 24 D . 不能确定

二、填空题（共7小题）

1、分解因式：x³﹣16x= ．

2、若正多边形的每一个内角为 $\text{[math]}$ ，则这个正多边形的边数是．

3、如图，折叠长方形的一边AD，使点D落在BC边的点F处，已知AB=8cm，BC=10cm，则EF=

4、若 $\text{[math]}$ ,则 $\text{[math]}$ .

5、如图，直线l₁∥l₂ ，直线l₃与l₁、l₂分别交于点A、B．若∠1＝69°，则∠2的度数为．

6、如图，点P是反比例函数y＝ $\text{[math]}$ （k≠0）的图象上任意一点，过点P作PM⊥x轴，垂足为M．若△POM的面积等于2，则k的值等于

7、在平面直角坐标系中，直线l：y＝x﹣1与x轴交于点A，如图所示依次作正方形A₁B₁C₁O、正方形A₂B₂C₂C₁…、正方形A_nB_n∁_nC_n+1 ，使得点A₁、A₂、A₃、…在直线l上，点C₁、C₂、C₃、…在y轴正半轴上，则点B₃的坐标是，点B_n的坐标是．

三、解答题（共8小题）

1、

如图，在平行四边形ABCD中，AB＜BC．

(1)利用尺规作图，在BC边上确定点E，使点E到边AB，AD的距离相等（不写作法，保留作图痕迹）；

(2)若BC=8，CD=5，则CE= ．

2、解方程组： $\text{[math]}$ ．

3、如图，在四边形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，对角线 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 平分 $\text{[math]}$ ，过点 $\text{[math]}$ 作 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 的延长线于点 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ．

(1)求证：四边形 $\text{[math]}$ 是菱形；

(2)若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的长．

4、东东玩具商店用500元购进一批悠悠球，很受中小学生欢迎，悠悠球很快售完，接着又用900元购进第二批这种悠悠球，所购数量是第一批数量的1.5倍，但每套进价多了5元．

(1)求第一批悠悠球每套的进价是多少元；

(2)如果这两批悠悠球每套售价相同，且全部售完后总利润不低于25%，那么每套悠悠球的售价至少是多少元？

5、当前，“精准扶贫”工作已进入攻坚阶段，凡贫困家庭均要“建档立卡” $\text{[math]}$ 某初级中学七年级共有四个班，已“建档立卡”的贫困家庭的学生人数按一、二、三、四班分别记为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，现对 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 统计后，制成如图所示的统计图．

(1)求七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数；

(2)将条形统计图补充完整，并求出 $\text{[math]}$ 所在扇形的圆心角的度数；

(3)现从 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中各选出一人进行座谈，若 $\text{[math]}$ 中有一名女生， $\text{[math]}$ 中有两名女生，请用树状图表示所有可能情况，并求出恰好选出一名男生和一名女生的概率．

6、计算：|1﹣ $\text{[math]}$ |+（2019﹣50 $\text{[math]}$ ）⁰﹣（ $\text{[math]}$ ）^﹣2

7、如图，直线y＝﹣x+2与反比例函数 $\text{[math]}$ （k≠0）的图象交于A（a，3），B（3，b）两点，过点A作AC⊥x轴于点C，过点B作BD⊥x轴于点D．

(1)求a，b的值及反比例函数的解析式；

(2)若点P在直线y＝﹣x+2上，且S_△_ACP＝S_△_BDP ，请求出此时点P的坐标；

(3)在x轴正半轴上是否存在点M，使得△MAB为等腰三角形？若存在，请直接写出M点的坐标；若不存在，说明理由．

8、如图，在平面直角坐标系中，点B(12，10)，过点B作x轴的垂线，垂足为A．作y轴的垂线，垂足为C．点D从O出发，沿y轴正方向以每秒1个单位长度运动；点E从O出发，沿x轴正方向以每秒3个单位长度运动；点F从B出发，沿BA方向以每秒2个单位长度运动．当点E运动到点A时，三点随之停止运动，运动过程中△ODE关于直线DE的对称图形是△O′DE，设运动时间为t．

(1)用含t的代数式分别表示点E和点F的坐标；

(2)若△ODE与以点A，E，F为顶点的三角形相似，求t的值；

(3)当t＝2时，求O′点在坐标．