山东济南南山区2019-2020学年八年级下学期数学期末试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共12小题)
1、要使分式
有意义,则x的取值应满足( )

A . x≠4
B . x≠﹣1
C . x=4
D . x=﹣1
2、若n边形的内角和等于外角和的3倍,则边数n为( )
A . n=6
B . n=7
C . n=8
D . n=9
3、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A . a(x-y)=ax-ay
B . a2-b2=(a+b)( a-b)
C . x2+2x+1=x(x+2)+1
D . (x+1)( x+3)=x2+4x+3
4、已知x>y,则下列不等式成立的是( )
A . ﹣2x>﹣2y
B . 3x>3y
C . 6﹣x>6﹣y
D . ﹣

5、在
中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D可能是( )

A . 1∶2∶2∶1
B . 1∶2∶3∶4
C . 2∶1∶1∶2
D . 2∶1∶2∶1
6、不等式3x+3≤0的解集在数轴上表示正确的是( )
A .
B .
C .
D .




7、计算
的结果为( )
A . ﹣1
B . 1
C .
D .


8、矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,如果AB=4,∠AOB=60°,那么AC的长等于( )
A . 16
B . 8
C . 16
D . 8


9、如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,点E、F分别是AB、CD的中点,AD=BC,∠EPF=140°,则∠EFP的度数是( )
A . 50°
B . 40°
C . 30°
D . 20°
10、在一个不透明的盒子里装有若干个白球和15个红球,这些球除颜色不同外其余均相同,每次从袋子中摸出一个球记录下颜色后再放回,经过多次重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.6左右,则袋中白球约有( )
A . 10个
B . 12个
C . 15个
D . 25个
11、如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+3的图象交于点P(1,2),则关于不等式x+b
kx+3的解集是( )

A . x
0
B . x
0
C . x
1
D . x
1




12、如图,已知正方形ABCD的边长为5,点E,F分别在AD,DC上,AE=DF=2,BE与AF相交于点G,点H为BF的中点,连接GH,则GH的长为( )
A . 2
B . 4
C .
D .




二、填空题(共6小题)
1、分解因式:a2-4= .
2、已知关于x的方程x2+kx-2=0的一个根是x=2,则另外一个根为 .
3、如图,E为□ABCD的边AD上任意一点,□ABCD的面积为6,则图中阴影部分的面积为 .
4、如图所示,直线y=kx+b经过点(﹣2,0),则关于x的不等式kx+b<0的解集为 .
5、如图,在菱形ABCD中,点E是AB上的一点,连结DE交AC于点O,连结BO,且∠AED=50°,则∠CBO= 度.
6、如图,E、F分别是正方形ABCD的边AD、BC上的两个定点,M是线段EF上的一点,过M作直线与正方形ABCD的边交于点P和点H,且PH=EF,则满足条件的直线PH最多有 条.
三、解答题(共9小题)
1、
(1)分解因式:3x2-6x+3
(2)解不等式组

2、解方程:
.

3、如图,□ABCD中,点E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.
求证:BF DE.
4、今年突发新冠疫情,某口罩厂接到生产10万只一次性口罩的订单,全体职工加班加点,实际每天生产的数量是平时的2倍,结果比平时提前5天完成任务.求该厂平时每天生产口罩多少万只?
5、如图,幼儿园某教室矩形地面的长为8m,宽为5m,现准备在地面正中间铺设一块面积为18m2的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,求四周未铺地毯的条形区域的宽度是多少米?
6、甲、乙两所医院分别有一男一女共4名医护人员支援武汉抗击疫情.
(1)若从这4名医护人员中随机选1名,则选中的是男医护人员的概率是 .(答案直接填写在答题卡的横线上)
(2)若从支援的4名医护人员中随机选2名,求出这两名医护人员来自不同医院的概率.
7、如图1,在菱形ABCD中,AC=2,BD=2
,AC,BD相交于点O.

(1)求边AB的长;
(2)求∠BAC的度数;
(3)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD的顶点A处,绕点A左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC,CD相交于点E,F,连接EF.判断△AEF是哪一种特殊三角形,并说明理由.
8、(阅读材料)
把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题中都有着广泛的应用.
例如:①用配方法因式分解:a2+6a+8.
原式=a2+6a+9-1=(a+3) 2-1=(a+3-1)( a+3+1)=(a+2)(a+4)
②求x2+6x+11的最小值.
解:x2+6x+11=x2+6x+9+2=(x+3) 2+2;
由于(x+3) 2≥0,
所以(x+3) 2+2≥2,
即x2+6x+11的最小值为2.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:a2+4a+ ;
(2)用配方法因式分解:a2-12a+35;
(3)用配方法因式分解:x4+4;
(4)求4x2+4x+3的最小值.
9、如图,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上,点F在射线BC上,且四边形DEFG是正方形,连接CG.
(1)求证:AE=CG.
(2)求证:∠ACG=90°.
(3)若AB=
,当点E在AC上移动时,AE2+CE2是否有最小值?若有最小值,求出最小值.

(4)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,直接写出∠EFC的度数.