2015-2016学年山东省临沂市平邑县八年级上学期期末数学试卷
年级:八年级 学科:数学 类型:期末考试 来源:91题库
一、选择题(共12小题)
1、
如图,将两根等长钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,则AB的长等于容器内径A′B′,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是( )
A . 边边边
B . 边角边
C . 角边角
D . 角角边
2、若x2+cx+6=(x+a)(x+b),其中a,b,c为整数,则c的取值有( )
A . 1个
B . 2个
C . 4个
D . 8个
3、要使分式
有意义,x的取值范围满足( )

A . x=0
B . x≠0
C . x>0
D . x<0
4、已知y2+10y+m是完全平方式,则m的值是( )
A . 25
B . ±25
C . 5
D . ±5
5、下列各式中能用平方差公式是( )
A . (x+y)(y+x)
B . (x+y)(y﹣x)
C . (x+y)(﹣y﹣x)
D . (﹣x+y)(y﹣x)
6、下列计算结果正确的是( )
A . x•x2=x2
B . (x5)3=x8
C . (ab)3=a3b3
D . a6÷a2=a3
7、下列长度的三条线段,哪一组不能构成三角形( )
A . 3,3,3
B . 3,4,5
C . 5,6,10
D . 4,5,9
8、如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是( )
A . AB=2BF
B . ∠ACE=
∠ACB
C . AE=BE
D . CD⊥BE

9、下列计算正确的是( )
A . 32=6
B . 3﹣1=﹣3
C . 30=0
D . 3﹣1=

10、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,则∠BDC的度数为( )
A . 72°
B . 36°
C . 60°
D . 82°
11、在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,且AB=AC+CD,若∠BAC=75°,则∠ABC的大小为( )
A . 25°
B . 35°
C . 37.5°
D . 45°
12、若分式
,则分式
的值等于( )


A . ﹣
B .
C . ﹣
D .




二、填空题(共7小题)
1、计算3a2b3•(﹣2ab)2= .
2、分解因式:a2b﹣b3= .
3、如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PQ⊥OA,若PC=4,则PQ=
4、如图,将一张长方形纸片折叠成如图所示的形态,∠CBD=40°,则∠ABC= .
5、如图,点E为等边△ABC中AC边的中点,AD⊥BC,且AD=5,P为AD上的动点,则PE+PC的最小值为 .
6、若关于x的分式方程
无解,则m的值是 .

7、如图,在等边△ABC中,AC=3,点O在AC上,且AO=1.点P是AB上一点,连接OP,以线段OP为一边作正△OPD,且O、P、D三点依次呈逆时针方向,当点D恰好落在边BC上时,则AP的长是 .
三、解答题(共5小题)
1、解答下列各题:
(1)分解因式:4a2﹣8ab+4b2﹣16c2
(2)计算:(2a+b)(2a﹣b)+b(2a+b)﹣8a2b÷2b
(3)化简求值:(
﹣
)÷
,其中x=﹣3



(4)解分式方程:
﹣1=
.


2、从2014年春季开始,我县农村实行垃圾分类集中处理,对农村环境进行综合整治,靓化了我们的家园.现在某村要清理一个卫生死角内的垃圾,若用甲、乙两车运送,两车各运15趟可完成,已知甲、乙两车单独运完此堆垃圾,乙车所运趟数是甲车的3倍,求甲、乙两车单独运完此堆垃圾各需运多少趟?
3、常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中还要学习的十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,x2﹣4y2﹣2x+4y,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程为:x2﹣4y2﹣2x+4y=(x+2y)(x﹣2y)﹣2(x﹣2y)=(x﹣2y)(x+2y﹣2)这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种方法解决下列问题:
(1)分解因式:a2﹣4a﹣b2+4;
(2)△ABC三边a,b,c满足a2﹣ab﹣ac+bc=0,判断△ABC的形状.
4、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE,BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:
(1)FC=AD;
(2)AB=BC+AD.
5、如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,求证:M是BE的中点.