河南省平顶山市叶县2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、下列运算正确的是(   )
A . B . C . D .
2、若一个多边形的内角和等于外角和的2倍,则这个多边形的边数为(   )
A . 8 B . 6 C . 5 D . 4
3、如图,已知P为正方形ABCD外的一点,PA=1,PB=2,将△ABP绕点B顺时针旋转90°,使点P旋转至点P′,且AP′=3,则∠BP′C的度数为 (   )

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A . 105° B . 112.5° C . 120° D . 135°
4、如图,已知直线 的交点的横坐标为 图片_x0020_1302805319 ,根据图象有下列3个结论:① ;② ;③ 是不等式 的解集 图片_x0020_1964222808 其中正确的个数是(   )

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A . 0, B . 1, C . 2, D . 3
5、某市为解决部分市民冬季集中取暖问题,需铺设一条长4000米的管道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“…”,设实际每天铺设管道x米,则可得方程 =20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补为(   )
A . 每天比原计划多铺设10米,结果延期20天完成 B . 每天比原计划少铺设10米,结果延期20天完成 C . 每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成 D . 每天比原计划少铺设10米,结果提前20天完成
6、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是   
A . B . C . D .
7、下列从左到右的变形,属于因式分解的是(   )
A . B . C . D .
8、若式子 有意义,则实数 的取值范围是(   )
A . B . C . D .
9、在平面直角坐标系中,点 )平移后能与原来的位置关于 轴对称,则应把点 (   )
A . 向右平移 个单位 B . 向左平移 个单位 C . 向右平移 个单位 D . 向左平移 个单位
10、如图,在 中, 的中线, 相交于点 ,点 分别是 的中点,连接 .若, 则四边形 的周长是(   )

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A . B . C . D .

二、填空题(共5小题)

1、当x=      时,分式 的值等于零.
2、分解因式:       .
3、关于x的方程 =3有增根,则m的值为      .
4、如图,已知 的顶点 ,点 轴正半轴上,按以下步骤作图:①以点 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边 于点 ;②分别以点 为圆心,以大于 的长为半径作弧,两弧在 内交于点 ;③作射线 ,交边 于点 ,则点 的坐为      .

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5、如图,在 中, 的面积是16, 边的垂直平分线 分别交 边于点E,F.若点D为 边的中点,点M为线段 上一动点,则 周长的最小值为      .

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三、解答题(共8小题)

1、某文化用品商店用1 000元购进一批“晨光”套尺,很快销售一空;商店又用1 500元购进第二批该款套尺,购进时单价是第一批的 倍,所购数量比第一批多100套.
(1)求第一批套尺购进时单价是多少?
(2)若商店以每套4元的价格将这两批套尺全部售出,可以盈利多少元?
2、如图,将 沿过点 的直线 折叠,使点 落到 边上的 处,折痕交 边于点 ,连接 .

(1)求证:四边形 是平行四边形;
(2)若 平分 ,求证: .
3、如图,在 中, ,D在边AC上,且 .

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(1)如图1,填空              
(2)如图2,若M为线段AC上的点,过M作直线 于H,分别交直线AB、BC与点N、E.

求证: 是等腰三角形;

试写出线段AN、CE、CD之间的数量关系,并加以证明.

4、解方程与不等式组
(1)解方程:
(2)解不等式组
5、先化简 ,然后从 中选择一个合适的数作为 的值代入求值
6、如图, 是等边三角形, 是中线,延长 .

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(1)求证:
(2)请在图中过点 ,若 ,求 的周长.
7、如图,已知 的三个顶点坐标为 .

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(1)将 绕坐标原点 旋转 ,画出旋转后的       并写出点 的对应点 的坐标      
(2)将 绕坐标原点 逆时针旋转 ,直接写出点 的对应点Q的坐标      
(3)请直接写出:以 为顶点的平行四边形的第四个顶点 的坐标      .
8、某水果店经销进价分别为 元/千克、 元/千克的甲、乙两种水果,下表是近两天的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=售价-进价)

时间

甲水果销量

乙水果销量

销售收入

周五

千克

千克

周六

千克

千克

(1)求甲、乙两种水果的销售单价;
(2)若水果店准备用不多于 元的资金再购进两种水果共 千克,求最多能够进甲水果多少千克?
(3)在(2)的条件下,水果店销售完这 千克水果能否实现利润为 元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
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