安徽省阜阳市临泉县2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、选择题(共10小题)
1、如图,平行四边形ABCD的周长是26cm,对角线AC与BD交于点O,AC⊥AB,E是BC中点,△AOD的周长比△AOB的周长多3cm,则AE的长度为( )
A . 3cm
B . 4cm
C . 5cm
D . 8cm
2、下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A .
B .
C .
D .




3、下列代数式中,不是二次根式的是( )
A .
B .
C .
D .




4、立定跳远是体育中考选考项目之一,体育课上老师记录了某同学的一组立定跳远成绩如表:
成绩(m) | 2.3 | 2.4 | 2.5 | 2.4 | 2.4 |
则下列关于这组数据的说法,正确的是( )
A . 众数是2.3
B . 平均数是2.4
C . 中位数是2.5
D . 方差是0.01
5、下列运算不正确的是( )
A .
=
B .
C .
D .





6、下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )
A . 9,7,12
B . 2,3,4
C . 1,2,
D . 5,11,12

7、已知x=1是一元二次方程(m2-1)x2-mx+m2=0的一个根,则m的值是( )
A .
或-1
B .
C . -
或1
D .




8、制造一种产品,原来每件的成本是100元,由于连续两次降低成本,现在的成本是81元,则平均每次降低成本的百分率为( )
A . 20%
B . 15%
C . 10%
D . 5%
9、《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,某竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离地面的高度是( )
A . 5.3尺
B . 6.8尺
C . 4.7尺
D . 3.2尺
10、如图,要使平行四边形ABCD成为菱形,添加一个条件不正确的是( )
A . AC⊥BD
B . AB=AD
C . AC=BD
D . AC平分∠BAD
二、填空题(共4小题)
1、如图,在矩形中无重叠的放入面积分别为8和2的两个正方形纸片,则图中阴影部分的面积和为 .
2、如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,若DE=3cm,则BC的长是 .
3、直角三角形的两直角边的长分别为6cm、8cm,则斜边上高的长是 cm.
4、已知正方形ABCD中,P为直线AD上一点,以PD为边作正方形PDEF,使点E在线段CD的延长线上,连接AC、AF.若AD=
PD,则∠CAF的度数为 .

三、解答题(共7小题)
1、计算:
;

2、如图,边长为1的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的
三角形叫做格点三角形.
(1)请在正方形网格中画出格点△ABC,使AB=
,BC=
,AC=
;



(2)求AC边上的高.
3、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BO为斜边AC上的中线,延长BO至点D,使OD=OB,
连接AD、CD补全图形,并证明四边形ABCD是矩形.
4、某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元,每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.经调查,若该商品每降价1元,每天可多销售8件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?
5、九(1)班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理.请解答以下问题:
月均用水量x(t) |
频数(户) |
频率 |
0<x≤5 |
6 |
0.12 |
5<x≤10 |
______ |
0.24 |
10<x≤15 |
16 |
0.32 |
15<x≤20 |
10 |
0.20 |
20<x≤25 |
4 |
______ |
25<x≤30 |
2 |
0.04 |
(1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整;
(2)求该小区用水量不超过15t的家庭占被调查家庭总数的百分比;
(3)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户?
6、已知:如图,△ABC.
(1)请以AB、BC为邻边用两种不同的方法画平行四边形ABCD,并说明其画法的合理性(不写作法,保留作图痕迹.);
(2)在上述画出的平行四边形中,若AB⊥AC,∠ABC=60°,AB=2,求对角线BD的长.
7、如图1,将一张矩形纸片ABCD沿着对角线BD向上折叠,顶点C落到点E处,BE交AD于点F.
(1)求证:BF=DF;
(2)如图2,过点D作DG∥BE,交BC于点G,连结FG交BD于点O.
①求证:四边形BFDG是菱形;
②若AB=3,AD=4,求FG的长.
四、计算题(本大题共 2 小题,共 18 分)(共2小题)
1、用公式法解方程:x2-2x-1=0.
2、已知关于x的一元二次方程:x2-2x-k-2=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)给k取一个负整数值,解这个方程.