广东省深圳市龙华区2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷_试卷库

广东省深圳市龙华区2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、选择题（共11小题）

1、甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别参加了班里组织的中华古诗词知识竞赛，在相同条件下各小组的成绩情况如下表所示，若要从中选择出一个小组参加年级的比赛，那么应选（）

	甲	乙	丙	丁
平均分	85	90	88	90
方差	3.5	3.5	4	4.2

A . 甲组 B . 乙组 C . 丙组 D . 丁组

2、已知直线m∥n，将一块含30°角的直角三角板ABC，按如图所示方式放置，其中A，B两点分别落在直线m、n上，若∠1=25°，则∠2的度数是（）

A . 25° B . 30° C . 35° D . 55°

3、下列各点位于平面直角坐标系内第二象限的是（）

A . (-3,1) B . (-3,0) C . (3,-1) D . (0,1)

4、在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,则AB的长是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

5、下列运算正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

6、如图,数轴上表示实数 $\text{[math]}$ 的点可能是（）

A . 点P B . 点Q C . 点R D . 点S

7、已知 $\text{[math]}$ 是关于 $\text{[math]}$ 的二元一次方程 $\text{[math]}$ 的一个解,则 $\text{[math]}$ 的值是（）

A . -1 B . 1 C . -5 D . 5

8、如图所示,已知点A(-1,2)是一次函数 $\text{[math]}$ 的图象上的一点,则下列判断中正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 随 $\text{[math]}$ 的增大而减小 B . $\text{[math]}$ C . 当 $\text{[math]}$ 时, $\text{[math]}$ D . 方程 $\text{[math]}$ 的解是 $\text{[math]}$

9、下列命题中是真命题的是（）

A . 无限小数都是无理数 B . 数轴上的点表示的数都是有理数 C . 一个三角形中至少有一个角不大于60° D . 三角形的一个外角大于任何一个内角

10、某公司有生手工和熟手工两个工种的工人，已知一个生手工每天制造的零件比一个熟手工少30个，一个生手工与两个熟手工每天共可制造180个零件，求一个生手工与一个熟手工每天各能制造多少个零件?设一个生手工每天能制作 $\text{[math]}$ 个零件，一个熟手工每天能制造 $\text{[math]}$ 个零件，根据题意可列方程组为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

11、一列动车从A地开往B地,一列普通列车从B地开往A地,两车均匀速行驶并同时出发,设普通列车行驶的时间为 $\text{[math]}$ (小时),两车之间的距离为 $\text{[math]}$ (千米),如图中的折线表示 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 之间的函数关系，下列说法中正确的是（）

①AB两地相距1000千米；②两车出发后3小时相遇；③普通列车的速度是100千米/小时；④动车从A地到达B地的时间是4小时。

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

二、填空题（共4小题）

1、某次数学测试，某班一个学习小组的六位同学的成绩如下：84、75、75、92、86、99，则这六位同学成绩的中位数是 .

2、若点A(2,-1)关于 $\text{[math]}$ 轴的对称点A的坐标是 $\text{[math]}$ 则 $\text{[math]}$ 的值是 .

3、如图,已知圆柱底面周长为6cm,圆柱高为2cm,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为 cm.

4、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,以斜边为一边向右上方作正方形ABDE,连接CD,则CD的长为 .

三、解答题（共7小题）

1、某校为了解本校学生每周参加课外辅导班的情况，随机调査了部分学生一周内参加课外辅导班的学科数，并将调查结果绘制成如图1、图2所示的两幅不完整统计图（其中A：0个学科，B：1个学科，C：2个学科，D：3个学科，E：4个学科或以上），请根据统计图中的信息，解答下列问题：

(1)请将图2的统计图补充完整；

(2)根据本次调查的数据，每周参加课外辅导班的学科数的众数是个学科；

(3)若该校共有2000名学生，根据以上调查结果估计该校全体学生一周内参加课外辅导班在3个学科（含3个学科）以上的学生共有人.

2、计算题

(1) $\text{[math]}$

(2) $\text{[math]}$

3、解方程组

(1) $\text{[math]}$

(2) $\text{[math]}$

4、如图，已知△ABC中，AB=BC，D为AC中点，过点D作DE∥BC，交AB于点E.

(1)求证：AE=DE；

(2)若∠C=65°，求∠BDE的度数。

5、阅读如下材料,然后解答后面的问题:

已知直线 $\text{[math]}$ 和直线 $\text{[math]}$ 如图所示,可以看到直线 $\text{[math]}$ 且直线 $\text{[math]}$ 可以由直线 $\text{[math]}$ 向上平移6个长度单位得到,直线 $\text{[math]}$ 可以由直线 $\text{[math]}$ 向右平移3个长度单位得到。这样,求直线 $\text{[math]}$ 的函数表达式,可以由直线 $\text{[math]}$ 的函数表达式直接得到。即:如果将直线 $\text{[math]}$ 向上平移6的长度单位后得到 $\text{[math]}$ 得 $\text{[math]}$ 的函数表达式为: $\text{[math]}$ 即 $\text{[math]}$ 如果将直线 $\text{[math]}$ 向右平移3的长度单位后得到得 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 的函数表达式为: $\text{[math]}$ 即 $\text{[math]}$

(1)将直线 $\text{[math]}$ 向上平移2个长度单位后所得的直线的函数表达式是；

(2)将直线 $\text{[math]}$ 向右平移 $\text{[math]}$ 两个长度单位后所得的直线的函数表达式是；

(3)已知将直线 $\text{[math]}$ 向左平移 $\text{[math]}$ 个长度单位后得到直线 $\text{[math]}$ 则 $\text{[math]}$ .

6、某校计划建一间多功能数学实验室,将采购两类桌椅:A类是三角形桌,每桌可坐3人,B类是五边形桌,每桌可坐5人。学校拟选择甲、乙两间公司中的一间来采购,两间公司的标价均相同,且规定两类桌椅均只能在同一间公司采购。甲公司对两类桌椅均是以标价出售；乙公司对A类桌椅涨价20%、B类桌椅降价20%出售。经咨询,两间公司给出的数量和费用如下表: