四川省巴中市南江县2018—2019学年上学期八年级数学期末模拟测试卷

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、-64的立方根是(  )                                  

A . -8 B . 8 C . -4 D . 4
2、下列各数的相反数中,最大的数是(  )

A . -1 B . 0 C . 1 D .
3、

在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是(    )

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
4、将数49开平方,其结果是 (      )

A . ±7 B . -7 C . 7 D .
5、有一个三角形两边长为4和5,要使三角形为直角三角形,则第三边长为(  )

A . 3 B . C . 和3 D . 不确定
6、

如图,数轴上点N表示的数可能是(      )

A . B . C . D .
7、下列运算正确的是(   )

A . B . C . D .
8、

如图,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为(     )

A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
9、

某校初一新生来自甲、乙、丙三所不同小学,其人数比为2:3:5,如图所示的扇形图表示上述分布情况.已知来自甲小学的为180人,则下列说法不正确的是(   )
   

A . 扇形甲的圆心角是72° B . 学生的总人数是900人 C . 丙校的人数比乙校的人数多180人 D . 甲校的人数比丙校的人数少180人
10、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证等式(  ).

A . (a+b)2=a2+2ab+b2  B . (a-b)2=a2-2ab+b2 C . a2-b2=(a+b)(a-b) D . (a+b)(a-2b)=a2-ab-2b2

二、填空题(共10小题)

1、分解因式:ax+ay=      

2、如图,已知AB⊥CD,垂足为B,BC=BE,若直接应用“HL”判定△ABC≌△DBE,则需要添加的一个条件是      

3、如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,延长DE至F,使EF = DE,若AB = 10,BC = 8,则四边形BCFD的周长为      

4、

如图,E为正方形ABCD中CD边上一点,∠DAE=30°,P为AE的中点,过点P作直线分别与AD、BC相交于点M、N.若MN=AE,则∠AMN等于      

5、如图,已知AB∥CF,E为DF的中点,若AB=11 cm,CF=5 cm,则BD=      cm.

6、已知am=4,an=3,则a2m+n=      .
7、化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=      
8、若m=4n+3,则m2﹣8mn+16n2的值是      
9、命题“同位角相等”的逆命题是      
10、如图为 6 个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=      °


三、计算题(共5小题)

1、已知 的积不含 项与 项,求 的值是多少?
2、求值:(﹣1)2018+|1﹣ |﹣
3、设 ,…, .若 ,求S(用含n的代数式表示,其中n为正整数).
4、    计算下列各式:
(1)1- =      
(2) =      
(3) =      
(4)你能根据所学知识找到计算上面的算式的简便方法吗?请你利用你找到的简便方法计算下式:

5、计算:(a+b)2﹣a(a+2b+1)

四、解答题(共4小题)

1、为了解“数学思想作文对学习帮助有多大?”研究员随机抽取了一定数量的高校大一学生进行了问卷调查,并将调查得到的数据用下面的扇形图和如表来表示(图、表都没制作完成).

选项

帮助很大

帮助较大

帮助不大

几乎没有帮助

人数

a

540

270

b

根据上面图、表提供的信息,解决下列问题:

(1)这次共有多少名学生参与了问卷调查?

(2)求a、b的值.

 

2、如图,点O是△ABC边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.

(Ⅰ)求证:OE=OF;

(Ⅱ)若CE=8,CF=6,求OC的长;

3、如图,在方格纸中,点A,D都在格点上,作三角形ABC,使其满足下列条件.(点B,C不与点D重合)

(1)在图甲中,作格点等腰△ABC,使AD为△ABC的高线.
(2)在图乙中,作格点钝角△ABC,使AD为△ABC的角平分线
4、因式分解:                                
(1)3x2﹣6xy+x;
(2)﹣4m3+16m2﹣28m;
(3)18(a﹣b)2﹣12(b﹣a)3

五、综合题(共1小题)

1、如图,AB⊥BC,射线CM⊥BC,且BC=4,AB=1,点P是线段BC(不与点

B、C重合)上的动点,过点P作DP⊥AP交射线CM于点D,连结AD.

(1)如图1,若BP=3,求△ABP的周长;
(2)如图2,若DP平分∠ADC,试猜测PB和PC的数量关系,并说明理由;
(3)若△PDC是等腰三角形,作点B关于AP的对称点B′,连结B′D,则

B′D=      .(请直接写出答案)

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