河北省沧州市2015-2016学年七年级上学期数学期末考试试卷 _试卷库

河北省沧州市2015-2016学年七年级上学期数学期末考试试卷

年级：七年级学科：类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、苹果的单价为a元/千克，香蕉的单价为b元/千克，买2千克苹果和3千克香蕉共需（　　）

A . （a+b）元 B . （3a+2b）元 C . （2a+3b）元 D . 5（a+b）元

2、下列说法正确的是（　　）

A . 射线AB与射线BA表示同一条射线 B . 连接两点的线段叫做这两点的距离 C . 平角是一条直线 D . 若∠1+∠2=90°，∠1+∠3=90°，则∠2=∠3

3、若向东走5m，记为+5m，则﹣3m表示为（　　）

A . 向东走3m B . 向南走3m C . 向西走3m D . 向北走3m

4、若关于x的方程mx^m^﹣²﹣m+3=0是一元一次方程，则这个方程的解是（　　）

A . x=0 B . x=3 C . x=﹣3 D . x=2

5、下列说法正确的是（　　）

①教科书是长方形；②教科书是长方体，也是棱柱；③教科书的表面是长方形．

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③

6、下列说法正确的是（　　）

A . 0不是单项式 B . x没有系数 C . $\text{[math]}$ 是多项式 D . ﹣xy⁵是单项式

7、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服，一件赚25%，一件赔25%，在这次交易中，该商人（　　）

A . 赚16元 B . 赔16元 C . 不赚不赔 D . 无法确定

8、下列各图中，能正确表示数轴的是（）

A .

B .

C .

D .

9、数轴上点A表示﹣4，点B表示2，则表示A，B两点间的距离的算式是）

A . ﹣4+2 B . ﹣4﹣2 C . 2﹣（﹣4） D . 2﹣4

10、下表是我国几个城市某年一月份的平均气温，其中气温最低的城市是（）

城市

北京

武汉

广州

哈尔滨

平均气温

（单位℃）

﹣4.6

3.8

13.1

﹣19.4

A . 北京 B . 武汉 C . 广州 D . 哈尔滨

二、填空题（共10小题）

1、小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上，根据图中的数值，判定墨迹盖住部分的整数共有个．

2、已知∠α=53°27′，则它的余角等于．

3、当x=1时，代数式4﹣3x的值是．

4、已知单项式3a^mb²与﹣ $\text{[math]}$ a⁴bⁿ^﹣1是同类项，那么4m﹣n= ．

5、一个多项式与﹣x²﹣2x+11的和是3x﹣2，则这个多项式为．

6、已知|x|=3，|y|=4，且x＞y，则2x﹣y的值为．

7、若时钟由2点30分走到2点55分，则时针、分针转过的角度分别为．

8、如图，已知点O是直线AD上的点，∠AOB、∠BOC、∠COD三个角从小到大依次相差25°，则这三个角的度数分别为．

9、已知方程 $\text{[math]}$ 的解也是方程|3x﹣2|=b的解，则b= ．

10、小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是：2y﹣ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ y﹣▌，怎么办呢？小明想了一想便翻看了书后的答案，此方程的解是y=﹣ $\text{[math]}$ ，于是很快补好了这个常数，你能补出这个常数是多少吗？它应是．

三、解答题（共7小题）

1、计算：

(1) $\text{[math]}$ ﹣|﹣1 $\text{[math]}$ |﹣（+2 $\text{[math]}$ ）﹣（﹣2.75）

(2)﹣1⁴﹣[1﹣（1﹣0.5× $\text{[math]}$ ）]×6．

2、一只小虫从某点P出发，在一条直线上来回爬行，假定把向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，则爬行各段路程（单位：厘米）依次为：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10．

(1)通过计算说明小虫是否回到起点P．

(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒，那么小虫共爬行了多长时间．

3、如图所示，已知∠AOC=∠BOD=100°，且∠AOB：∠AOD=2：7，求∠BOC和∠COD的度数．

4、请根据图中提供的信息，回答下列问题：

(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元？

(2)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯，为了迎接新年，两家商场都在搞促销活动，甲商场规定：这两种商品都打八折；乙商场规定：买一个水瓶赠送两个水杯，另外购买的水杯按原价卖．若某单位想要买5个水瓶和20个水杯，请问选择哪家商场购买更合算，并说明理由．（必须在同一家购买）

5、已知A=x²﹣2x+1，B=2x²﹣6x+3．

求：

(1)A+2B．

(2)2A﹣B．

6、观察下列解题过程：

计算：1+5+5²+5³+…+5²⁴+5²⁵的值．

解：设S=1+5+5²+5³+…+5²⁴+5²⁵ ， ⑴

则5S=5+5²+5³+…+5²⁵+5²⁶⑵

⑵﹣⑴，得4S=5²⁶﹣1

S= $\text{[math]}$

通过阅读，你一定学会了一种解决问题的方法，请用你学到的方法计算：

(1)1+3+3²+3³+…+3⁹+3¹⁰

(2)1+x+x²+x³+…+x⁹⁹+x¹⁰⁰ ．

7、观察图，解答下列问题．

(1)图中的小圆圈被折线隔开分成六层，第一层有1个小圆圈，第二层有3个圆圈，第三层有5个圆圈，…，第六层有11个圆圈．如果要你继续画下去，那么第八层有几个小圆圈？第n层呢？

(2)某一层上有65个圆圈，这是第几层？

(3)数图中的圆圈个数可以有多种不同的方法．

比如：前两层的圆圈个数和为（1+3）或2² ，

由此得，1+3=2² ．

同样，

由前三层的圆圈个数和得：1+3+5=3² ．

由前四层的圆圈个数和得：1+3+5+7=4² ．

由前五层的圆圈个数和得：1+3+5+7+9=5² ．

…

根据上述请你猜测，从1开始的n个连续奇数之和是多少？用公式把它表示出来．

(4)计算：1+3+5+…+99的和；

(5)计算：101+103+105+…+199的和．