2022年浙教版科学八下复习阶梯训练：电磁关系（提高训练）_试卷库

2022年浙教版科学八下复习阶梯训练：电磁关系（提高训练）

年级：学科：类型：复习试卷来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、如图是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是（）

A . 电磁铁始终没有磁性 B . 衔铁没有向下运动 C . 衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹 D . 电池正、负极接反了

2、如图为一种温度自动报警器的原理图，图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入了一段金属丝，电源和金属丝相连，当温度达到设定值，电铃报警。下列说法不正确的是（）

A . 电磁铁的工作原理是电流的磁效应 B . 温度升高至78 ℃时，电铃报警 C . 若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度会降低 D . 电铃工作时，电磁铁a端为N极

3、2021年夏季，我国南方普降暴雨，城市内涝给人们生活带来很大影响。小明设计了一种利用电磁继电器来自动控制抽水机工作的电路：当水位在安全位置以下时绿灯亮，抽水机不工作；当水位到达安全位置上限时红灯亮，抽水机开始工作。如图是小明还未连接完成的电路，小明接下去的电路连接应该是（）

A . M接A，N接B B . M接B，N接D C . M接B，N接C D . M接A，N接D

4、小华同学在教室里擦黑板时，发现当板擦靠近黑板时，会被吸附在黑板上。为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性，他设计了下列实验，能得出正确结论的是（）

A . 用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，说明板擦和黑板都具有磁性 B . 将板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，说明板擦一定具有磁性 C . 将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终指向东方，说明板擦一定具有磁性 D . 将板擦用细线悬挂起来，发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向，说明黑板具有磁性

5、小明学习了磁场的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极、电流方向或小磁针的偏转方向(图中小磁针的黑端为N极)，其中有错误的图是（）

A .

B .

C .

D .

6、为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是（）

A . 将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B . 将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 C . 将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动 D . 将丁实验中放在--堆大头针上的条形磁铁提起

7、如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍静止，下列说法中正确的是（）

A . 电磁铁右端是N极 B . 条形磁铁受到的摩擦力方向向右，逐渐增大 C . 条形磁铁受到的摩擦力方向向左，逐渐减小 D . 条形磁铁受到两对平衡力的作用．

8、如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管，闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器滑片缓慢向左移动的过程中，下列说法正确的是（）

A . 螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变大． B . 螺线管上端是S极，弹簧测力计示数变大 C . 电流表示数变大 D . 电压表示数变化量与电流表示数变化量之比变大

9、关于电动机，下面说法中正确的是（）

A . 电动机是利用电磁感应现象制成的 B . 电动机的线圈只要有电流通过，线圈就会在磁场力作用下不断地运动 C . 电动机只能使用直流电供电，电动机中的换向器能自动改变线圈中的电流方向 D . 电动机的构造简单，效率高，广泛地应用在电车起重机、电风扇、电冰箱等电器中

10、如图所示，以下四种措施不能使电流计指针偏转的是（）

A . 将条形磁铁向下插人线圈中 B . 将条形磁铁从线圈中抽出 C . 让条形磁铁静止在线圈中 D . 条形磁铁静止而将线圈向上移动

11、我国“玉兔号”月球车已经在月球表面登陆，如果有一天你也能登上月球，你手边有一只灵敏电流计、一根10 m长的软导线及电源，若要探测月球表面附近是否有磁场，下列方案中合理的是（）

A . 直接将电流计置于月球表面附近，若电流计的示数为零，则可判断月球表面无磁场 B . 用长导线把电流计连成闭合回路，两人抓住一段直导线两端，使直导体在月球表面附近始终沿某一方向运动时，若电流计的示数为零，则可判断月球表面附近无磁场 C . 用长导线把电流计连成闭合回路，两人像跳绳一样摇动导线，在月球表面附近沿各个方向运动时，若电流计的示数有时不为零，则可判断月球表面附近有磁场 D . 将导线、电流计、电源连接成闭合回路，把导线绕成螺旋状，然后用铁钉接近，铁钉能被吸引，说明月球表面附近有磁场

12、直流电动机模型如图所示。小明同学在“装配直流电动机模型”的实验中，接上蓄电池，发现电动机不转动，下列有关分析错误的是（）

A . 他忘了将磁铁装上 B . 换向器未装好，发现电刷没有接触换向片 C . 线圈静止在平衡位置 D . 蓄电池接反了

13、如图所示，下列装置利用了电磁感应原理的是（）

A .

B .

C .

D .

14、英英同学想探究一根钢棒是否有磁性，设计了如图三个实验，其中不能说明钢棒具有磁性的是（）

A . 甲和乙 B . 甲和丙 C . 只有乙 D . 乙和丙

15、小明和小华分别用如图所示的装置研究简易电动机的工作情况，小明将线圈两端的漆全部刮掉，小华只将一端的漆全刮掉，另一端刮掉一半，闭合开关后(有电流通过灯丝，灯就发光)，他们看到的现象分别是（）

A . 小明看到线圈连续转动，灯时亮时灭 B . 小华看到线圈连续转动，灯连续发光 C . 小华看到线圈左右摆动，灯时亮时灭 D . 小明看到线圈左右摆动，灯连续发光

二、填空题（共10小题）

1、医生给心脏疾病患者做手术时需要利用电磁血流量计来检测血流速度，其示意图如图所示。使用时，将血管置于两磁极之间，接线柱a、b与血管壁接触，就会有微弱电流产生，仪表显示出血流速度。电磁血流量计的工作原理与 (填“电动机”或“发电机”)的原理相似。图中若仅调换两磁极的位置，则流过仪表电流的方向将 (填“不变”或“改变”)。

2、小云利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，绿灯亮，警铃不响；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触上触点分离，红灯亮，同时警铃响。图甲中继电器的供电电压U₁为3 V，工作电路供电电压U₂为220 V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R₀为30Ω。当线圈中的电流大于或等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像。

(1)电磁继电器利用了电流的效应；由图乙可知，当环境温度为20℃时，热敏电阻的阻值为 Ω。当环境温度升高时，热敏电阻的阻值将，继电器的磁性将 (后两空均填“增大”“减小”或“不变”)

(2)请计算说明环境温度在什么范围内时警铃报警/

3、根据古文《论衡·是应篇》中的记载“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样如图甲所示。

(1)根据图乙分析，磁勺的（填图乙中"A”或“B”）端为南极。

(2)制作人员将磁勺靠近电磁铁，闭合开关S，磁勺受电磁铁作用后，磁柄指向如图丙所示，由此判断H为电源的极。

4、如图所示是一种涂鸦神器画板的原理图。将磁石粉浸没在悬浮液里，当按下磁性写字笔其中一个按钮时，笔尖磁体为S极，可以写出色的字。擦去字迹时，只需将刷子左右移动即可，刷子可以用 (填“不易磁化”或“易磁化" ")的材料制成。

5、如图是小华同学用微型电扇研究"电磁转换"的实验：

(1)小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如题甲图所示，使微型电扇转动的工作原理是，工作过程中，电扇将电能主要转化为能。

(2)小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如乙图所示，此时微型电扇如同一台 (选填“电动机”或“发电机”)，其工作原理是。

6、在如图所示的实验中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态。当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转。根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了体，这说明了。此时小磁针的 (填“N”或“S”)极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过发生的。

7、如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒水平处于磁场中，当棒中通以由A→B方向的电流时，金属棒静止，橡皮筋都刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计)，此时金属棒受到的磁场力方向为。若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力，并且不改变磁场的条件下，小明提出可以断开电流或者 (填“增大”或“减小”)电流大小，除此以外，还可以用什么方法：。

8、在安装直流电动机模型的实验中，小明将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图甲所示。

(1)小明闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的原因可能是 (填字母)。 (1)

A . 线圈处于平衡位置 B . 电源正负极接反了 C . 磁铁没有磁性

(2)若要电动机转速加快，小明应将滑动变阻器的滑片向移动。

(3)接下来，小明把永磁体换成图乙所示的电磁铁，并将电磁铁线圈的两个接线柱M、N分别与电刷A、B相连，使电磁铁线圈与电动机模型线圈并联后，合用一个电源。当对调接在电源正、负极上的导线时，电动机线圈转动的方向会不会改变？

答：。

(4)完成以上实验后，小明取下图甲中的电源换上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线，如图丙所示，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就相当于机。

(5)小明借助如图丁所示的实验装置可以探究直流电动机的原理，导体棒ab应选用 (填“铜”“铁”或“塑料”)材料制成。

9、用如右图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向。

(1)先在玻璃板上均匀撒上一层小铁屑后，闭合开关，接下来的操作，

(2)该实验中还需要借助一只小磁针，目的是为了探究磁场方向与有关。

10、梅雨季节，空气潮湿，路面湿滑，为保证师生通行安全，好学的英英同学设计了如图乙警示灯的模拟电路。

(1)在电路中串联一个湿敏电阻，当湿度变大，电流高达一定程度时警示灯才发光，因此应选择图甲中的（填“R₁”或“R₂”）湿敏电阻。

(2)为了提高警示效果，要求警示灯能亮暗闪烁，湿敏电阻应连接在图乙的（填“A” 或“B”）位置。

三、实验探究题（共5小题）

1、小科利用电磁铁、小磁铁、指针和刻度盘制成多量程电流表，结构示意图如图所示，其中A、B、C为接线柱，当电流通过电磁铁时，指针绕O点顺时针偏转；电路断开时，指针指O刻度线。

(1)若选择A、C为该电流表的接线柱，则应选择为“+”接线柱，才能使电流表正常工作。

(2)若将电磁铁适当靠近小磁铁，则该电流表。 (2)

A . 零刻度将向右移动 B . 指针将发生反偏 C . 精确度将提高 D . 量程将增大

(3)分析该电流表的结构示意图，判断该电流表量程最大时所选的接线柱是。

2、在研究椭球体磁铁的磁极分布情况时，几位同学提出了以下三种猜想。

(1)利用所学知识，断定猜想肯定是错误的。你判断的依据是。

(2)为了验证其他两个猜想，他们做了如下的实验。

步骤1：将两个磁铁如图甲放置，手拿住上面的磁铁，将下面磁铁的两端分别接触．上面磁铁的下端，下面磁铁均掉落。

步骤2：将两个磁铁如图乙放置，手拿住上面的磁铁，下面的磁铁不会掉落。

根据实验，可判断出猜想是错误的。

(3)请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确。简述你的实验方案。

主要器材：。

简要做法：。

判断方法：。

3、为了研究“电磁铁磁性的强弱哪些因素有关”，华华同学利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导线、细铁钉、指针（带刻度）、电磁铁（用漆包线制作的一个六抽头电磁铁，每 20 匝抽出一个接线端）等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。

(1)图甲实验中华华同学是根据来判断磁性的强弱。

(2)与甲图实验方案相比，乙图实验方案的优点是。

(3)乙图中要使指针所指示数变大，则应将滑动变阻器滑片向移动（选填“左”或“右”）

(4)华华同学利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从 20 匝换成 100 匝后，接下来应该进行的操作是：。

4、学习了电磁知识后，英英同学了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。

(1)分析图1 （选填序号），可知通电导线之间作用力方向与电流方向有关。

(2)得到通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小有关的结论，你的依据是。

(3)如图2 所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将。 (3)

A . 不会变形 B . 会变形，所围面积增大 C . 会变形，所围面积减小 D . 会变形，所围总面积不变

5、华华同学对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过电磁感应原理的华华同学提出质疑：手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，她设计了图乙实验进行验证。

(1)闭合开关后灵敏电流计指针被没有发生偏转。华华认为，可能是P线圈中的电流过小，于是她将滑片向左移。她的这一操作是基于什么猜想？

(2)滑片左移后，仍未观察到指针偏转，但再断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。请教科学老师后得知：当闭合电路围成的平面内磁感线数量发生改变时，电路中能产生感应电流。请根据上述事实，解释在该实验中若导体ab上下运动时，则闭合电路中不产生感应电流的原因（图丙） .

操作序号	开关及滑动变阻器状态	灵敏电流计指针偏转方向
1	开关由断开变为闭合	向左
2	开关由闭合变为断开	向右
3	开关闭合时，滑片向左移动	向左
4	开关闭合时，滑片向右移动	向右
5	开关闭合后，滑片不移动	不偏转
6	改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动	向左
7	改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动	向右

(3)华华发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。她猜测与Q线圈中的电流方向改变有关，于是进行实验并记录现象。请判断华华的说法是否正确，并合理选择上表格中的两次实验说明理由。 .

四、解答题（共5小题）

1、发光二极管简称LED，是一种高效节能光源（用

符号表示），具有单向导电性，在电路中电流只能从正极流入，负极流出，反之就不会发光。如图是小明设计的一个研究电与磁的实验电路图，当金属棒PQ做垂直于纸面做内外运动时，发现A、B交替闪亮。

(1)当PQ垂直纸面向外运动时，观察到的现象是。

(2)请应用所学知识分析其交替闪亮的原因。

2、吴老师在上电动机这节课的时候给同学们介绍了一种简易电动机制作方法：用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈两端的漆包线拉直作为线圈转动轴，用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮；将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方。

(1)上述中一端只刮去上半周漆皮，这是为了使这一端相当于直流电动机的哪个结构？。

(2)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是，这时可进行的有效尝试是。

3、如图甲所示，当弹簧测力计吊着一磁体甲(该磁体的重力为G) ，沿水平方向从水平放置的条形磁铁乙的A端移到B端的过程中，请在图乙中画出表示测力计示数与水平位置的关系变化图，并简要说明弹簧测力计在A点、O点、B点位置示数情况及理由。

4、如图所示，是小磁针放在通电螺线管左端静止时的情形，请判断并在合适的位置标出电源的正极和图中通电螺线管上方磁感线的方向。

5、超市的自动扶梯，有人乘梯时运行较快，无人乘梯时运行较慢。某同学想利用电磁继电器设计这样的电路。

(1)力敏电阻R₀的阻值与所受压力的关系如图甲所示，则由图甲可得出结论：。

(2)根据要求请将图乙的工作电路连接完整。

(3)控制电路电源电压为24V，当电流达到20 mA时电磁铁将衔铁吸下。现在要求一个质量为40kg的小朋友站在电梯上，就能使电梯较快运行，则滑动变阻器R₁接入电路的阻值为多大？(g取10N/kg)

(4)如果要求质量更小的人站上电梯就能使其较快运行，应该如何改动控制电路？(写出两种方法)