浙教版九下2.5生态系统的稳定性同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共17小题)





种类 数量 生态系统 |
物种1 |
物种2 |
物种3 |
物种4 |
物种5 |
物种6 |
物种7 |
物种8 |
物种9 |
A |
0 |
90 |
0 |
0 |
30 |
30 |
0 |
0 |
40 |
B |
200 |
350 |
0 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
40 |
C |
150 |
250 |
100 |
800 |
40 |
30 |
50 |
20 |
1 |
D |
300 |
200 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
50 |
50 |




①植被的破坏 ②森林的锐减 ③过度的开垦 ④物种的灭绝 ⑤人口的膨胀
二、填空题(共10小题)
监测物种 |
A |
B |
C |
D |
E |
农药含量(×10-6) |
0.0005 |
2.0 |
0.5 |
25.5 |
0.04 |
①植被能净化水质,有利于生态系统的稳定
②公园内生物种类越多,自动调节能力越强
③公园环境优美,可在园内修建高档住宅小区④公园内生物与环境相适应,所以生物的种类和数量都不会发生变化
三、实验探究题(共4小题)

环境 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
明亮 |
0只 |
1只 |
2只 |
0只 |
2只 |
阴暗 |
10只 |
9只 |
8只 |
10只 |
8只 |
为了使实验结论准确,应对上述数据做怎样的处理? 。
四、解答题(共2小题)