浙教版九下1.1人类对宇宙的认识同步练习_试卷库

浙教版九下1.1人类对宇宙的认识同步练习

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、宇宙热大爆炸后的不同时期分别形成了星系、恒星、行星等天体，太阳和地球大约是在大爆炸后的多少年形成的（）

A . 110亿 B . 150亿 C . 10亿 D . 100亿

2、下列是宇宙大爆炸理论观点的是（）

A . 大爆炸引起宇宙的膨胀，现在正在加速膨胀 B . 大爆炸引起宇宙的膨胀，现在膨胀已开始变慢 C . 大爆炸发生于很久的过去，现在宇宙已处于稳定状态 D . 大爆炸引起宇宙的膨胀，现在膨胀已结束且开始收缩

3、第一宇宙速度是（）

A . 物体在宇宙中所能达到的最高速度 B . 物体摆脱地球引力所必须具有的速度 C . 物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的最小发射速度 D . 物体摆脱太阳引力所必须具有的速度

4、2009年3月1日16时13分，在科技人员的控制下，“嫦娥一号”准确落于月球东经52.36°、南纬1.50°的预定撞击点。此前，它传回了大量的数据和图片，其中包括月球的赤道平均半径1737646m和极区半径1735843m。下列说法错误的是（）

A . 月球上也可以用经纬网来确定位置 B . 月球形状与地球相似，也是一个正球体 C . “嫦娥一号”是中国自主研制并发射的首个月球探测器 D . 科技人员是通过电磁波来控制“嫦娥一号”运动轨迹的

5、2011年6月9日，持续绕月9个多月的“嫦娥二号”卫星加速离开月球，并继续进行深空探测，如图所示，A、B为卫星的两个喷气发动机，v为离月运动。根据表中指令可知，使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为（）

指令	信号
发动机A	00100
发动机B	11011
点火	10001
熄火	01110

A . 11011 01110 B . 00100 01110 C . 11011 10001 D . 00100 10001

6、发现宇宙“膨胀”的星系运动证据的科学家是（）

A . 伽利略 B . 哥白尼 C . 托勒密 D . 哈勃

7、我国“嫦娥工程”通过发射嫦娥系列月球探测器，对月球进行各种科学探测，帮助人类更好地了解月球和宇宙环境。月球是地球的卫星，但它没有大气、磁场，和地球环境差异很大，并不适合人类居住。下列各项实验在月球上不能实现的是（）

A . 电子秒表测时间 B . 手电筒照明 C . 指南针指示南北方向 D . 无线电通讯

8、下列关于星系运动速度的描述，正确的是（）

A . 星系离地球越远，相对地球的运动速度就越快 B . 星系离宇宙爆炸的中心越近，运动速度越快 C . 星系相对地球的运动速度都相同 D . 星系间的运动速度都相同

9、下列有关宇宙环境的说法正确的是（）

A . 宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系 B . 宇宙是物质组成的，任何物质之间都有相互吸引和绕转的关系 C . 宇宙是物质的，物质是运动的，但物质运动没有规律可循 D . 宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规律和层次的

10、2018年1月19日12点12分，我国长征十一号固体运载火箭在酒泉卫星发射中心以“一箭六星”的方式，成功发射六颗卫星，并使卫星精确进入预定轨道。下列关于此次发射的说法不正确的是（）

A . 卫星发射升空时，动能增大 B . 卫星发射升空时，重力势能增大 C . 火箭升空的速度必须大于第三宇宙速度 D . 长征十一号运载火箭是一种新型的热机

11、下列关于人类对宇宙的认识正确的一组是（）

①人类认识宇宙顺序是：太阳系→银河系→河外星系→总星系

②宇宙是永恒的，宇宙中的天体也是永恒的

③宇宙中的天体处于不断的运动之中，天体之间相互吸引和相互绕转，形成天体系统

④宇宙是由物质组成的，物质是不断运动着的

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

12、如果在气球表面点上几个小圆点代表星系，用打气筒给气球充气，气球上的小圆点之间的距离会发生变化。如果这些小圆点代表宇宙中的星系，可以证明（）

①星系间的距离在不断扩大

②地球是宇宙的中心

③如果时间倒退，宇宙中的星系会聚在一起

④星系以不同的速度远离地球

A . ①④ B . ①③ C . ①③④ D . ①②③④

13、科学中的论断是需要通过实验或事实去证明的。下列说法中，错误的是（）

A . “地球自西向东自转”的证据之一是地球上的四季更替现象 B . “地壳在不断变动”的证据之一是高山上有海洋生物化石 C . “宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸”的证据之一是哈勃发现的星系运动特点 D . “大陆是漂移的”证据之一是大西洋两岸古生物群具有亲缘关系

14、人类不断推进空间探测和宇宙开发，相信未来人类必将全面实现太空旅行。下列各项关于人类开展太空旅行的考虑中，不正确的是（）

A . 保证航行安全 B . 保证食物和氧气的供给 C . 如果没有带足燃料，整个太空旅行将无任何能量来源 D . 阻挡宇宙辐射

15、我们利用气球做了星系运动特点的模拟实验(如图)，下列对该实验的描述中，错误的是（）

A . 在气球表面画上的这些小圆，是模拟宇宙中的星系 B . 给气球充气，使气球不断地胀大，是模拟宇宙的膨胀 C . 气球胀大过程中各圆点间的距离变化模拟星系运动特点 D . 气球胀大时，对甲圆点而言，乙圆点的远离速度比丙更快

二、填空题（共14小题）

1、在地球上观测到宇宙中的星系都在远离地球而去，这 (选填“能”或“不能”)说明地球是宇宙大爆炸的中心。因为站在地球上看其他星系离我们远去，是以地球为的，如果站在其他星球上观测，也会有这个现象。所以，做出这样的判断是的。

2、公元2世纪，古希腊天文学家托勒密创立了“地心说”，认为地球处于宇宙的中心静止不动。公元16世纪，哥白尼经过对太空的仔细观测，发现这个认识存在错误，认为太阳是宇宙的中心，地球和行星是绕太阳做圆周运动的。再经过几个世纪的观测和研究，科学家发现太阳只是处在银河系的边缘，我们所在的银河系也只是宇宙中无数个星系中的一个。1929年，哈勃根据自己的测量数据，对宇宙又有了新的认识。

请回答：

(1)银河系是由和星际物质组成的一个天体系统。

(2)宇宙中的天体系统有不同的级别，地球所处的天体系统按由低级别到高级别排列，依次为 (填序号)。

①银河系 ②地月系 ③太阳系 ④总星系

(3)哈勃的发现告诉我们，星系间的距离 (选填“在扩大”“保持不变”或“在缩小”)。

(4)上述科学史给我们带来了什么启示？

3、阅读材料，回答问题：

宇宙是由空间、时间、物质和能量所构成的统一体，是一切空间和时间的总和。近数世纪以来，科学家根据现代物理学和天文学，建立了关于宇宙的现代科学理论，称为“物理宇宙学”。已被我们观测到的时空部分称为“可观测宇宙”“可见宇宙”或“我们的宇宙”。宇宙大约是由4%的普通物质(包括我们人类和地球)、23%的暗物质和73%的暗能量构成。科学家通过观测遥远超新星发现宇宙的加速膨胀。如图所示为宇宙加速膨胀的模型，其中引力使宇宙收缩，暗能量(相当于排斥力)使宇宙膨胀。

(1)科学家在观测遥远超新星时，使用的长度单位是。

(2)关于宇宙加速膨胀的模型，下列观点中正确的是____(填字母)。 (2)

A . 引力作用效果强 B . 暗能量作用效果强 C . 引力和暗能量作用效果相同 D . 不能确定

4、阅读短文，回答问题：

支持大爆炸宇宙理论的主要有以下三大观测事实：第一件观测事实是20世纪20年代哈勃关于星系光谱“红移”的重大发现。第二件观测事实是1964年，美国科学家彭齐亚斯和威尔逊测量某一区域星系发射出的电波强度，在7.35cm波长上他们收到了相当大的且与方向无关的微波噪声。在随后一年里，这种微波噪声无变化。研究表明，这种微波背景辐射就是宇宙早期“原始火球”高温热平衡辐射留下的遗迹。第三件重要观测事实是在地球上氦元素很少，但在宇宙中，其含量高居第二，仅次于元素氢。计算表明，氦不可能是在一代代恒星生生灭灭的过程中产生的，只能是由宇宙形成时的原始物质组成的。根据热大爆炸宇宙理论推算，现今宇宙中，9/10的氦都是在宇宙诞生后最初3min内形成的。

(1)对“宇宙微波背景辐射”理解不正确的一项是____(填字母，下同)。 (1)

A . 无论把测量天线对着宇宙的哪一个方向，都会接收到这种微波辐射 B . 这种微波辐射，波长和强度都是稳定不变的 C . 这种微波辐射来自于宇宙“原始火球”，“火球”不灭则此种微波辐射也不会消失 D . 这种微波辐射的发现虽属偶然，却成了“大爆炸”宇宙理论的有力证据

(2)宇宙中氦的大量存在可以证明宇宙大爆炸理论，下列陈述与这种“证明”无关的一项是____。 (2)

A . 在地球上所有的元素中，氦元素的数量很少 B . 宇宙中氦元素的含量仅次于氢，高居第二位 C . 恒星的生生灭灭，以其内部的核反应可以产生氦，但数量有限 D . 氦的形成需要一定的条件，而只有宇宙的“大爆炸”才具有生成如此大量的氦的条件

5、2016年11月19日，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”目标飞行器成功实现自动交会对接，对接后，“神舟十一号”相对于“天宫二号”是的。“天宫二号”是我国自主研发的第二个空间实验室，并将最终建设成为空间站。空间站既能作为的研究室和实验站，又能作为人类飞向月球和其他行星的。

6、人造卫星的主要功能是依靠它的高位置优势对地面进行或作为微波通信的。因此按照使用功能的不同，人造卫星可分为卫星和卫星两大类。

7、我们知道用力抛出的皮球，由于地球的吸引最终会落回地面，但是如果抛出速度越大，抛出的距离就会越远，速度如果达到7.9km/s，它就会像月球一样围绕地球转个不停，这个速度叫做第一宇宙速度，也叫环绕速度；如果达到11.2km/s，它就会飞向太阳系的其他星体，这个速度叫做第二宇宙速度；如果想摆脱太阳的吸引，就必须达到第三宇宙速度也就是16.7km/s，这个速度又叫逃逸速度。现在人们已经利用这些知识进行星际远航了。

(1)人为什么不能通过跳跃离开地球？。

(2)火星充满了神奇的传说和猜想，目前虽然已经发射了火星探测器，但都不如直接登陆火星考察来得重要。如果人类要想飞向火星，那么飞船的速度必须达到第宇宙速度。

(3)人马座是距太阳系比较近的一个恒星系，星系结构类似于太阳系。科学家猜想在人马座或许有地外文明存在。如果有一天，人类想到人马座去做星际旅游，那么飞船的速度必须达到第宇宙速度。

8、神舟系列无人航天飞船陆续发射成功，标志着我国航天技术的研究处于世界先进水平。

(1)飞船返回舱一般选择在内蒙古中部降落，主要原因是该地____(填字母，下同)。 (1)

A . 是我国人口最稀少的地区 B . 地形平坦 C . 沙尘暴还未开始 D . 天气干燥温暖

(2)开创太空观测、研究地球和宇宙新时代的探测器是____。 (2)

A . 航天飞机 B . 空间站 C . 人造卫星 D . 载人飞船

(3)飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态。在这种环境中，下列实验不能像在地面上一样正常进行的是____。 (3)

A . 用弹簧测力计测重力 B . 用刻度尺测量长度 C . 用平面镜改变光路 D . 用放大镜看物体

9、我们居住的地球所在的星系是，离地球最近的星系是星系，它相距地球16万光年。我们如果要去那里，以光的速度，需要时间。

10、航天器基本上可分为和两大类。前者包括人造卫星、、等，后者包括和等。

11、关于宇宙的起源有许多假说，其中目前广为人们接受的是热大爆炸宇宙理论，其观测到的主要事实依据之一是。科学家发现编号为“吉利斯581c”的行星，推测它上面存在生命产生的条件，它围绕编号为“吉利斯581”的红矮星旋转，它距该红矮星的平均距离约为0.107亿千米，从“吉利斯581”的红矮星上发出的光，到达“吉利斯581c”行星的时间约为 s(取整数)。在探索生命的过程中，科学家特别关注其他天体上是否有水的存在，这是因为水对生物的重要性表现在。若我国的“嫦娥奔月”工程在月球上发现了固体水，我们在开发月球的初期，不存在绿色植物的情况下，在月球上，水除了直接利用外，你认为根据水的化学性质，水的最大用途是。

12、康德－拉普拉斯星云说的依据是太阳系的各行星自转方向，的方向也是一致的，另外行星的轨道接近于圆形，几乎在上。这说明了。

13、同学们利用气球完成下列科学实验，请分析回答：

(1)如图甲是模拟人体呼吸运动的装置，其中气球模拟的器官是。

(2)如图乙，松开气球的吹气口，大量气体从气球开口处往右喷出，气球沿着细绳向左飞去。这个实验说明。

(3)图丙是用气球充气来帮助我们理解星系运动的特点：所有的星系都在远离我们而去，离我们越远，它的退行速度越快；星系间的距离在不断地扩大。该实验模拟宇宙在不断地。

14、用多普勒效应可以解释河外星系谱线红移，从而推断出星系之间正在相互远离，而这种相互远离是指在每一个星系上都能观测到其他星系的离去，所以宇宙的膨胀是的膨胀。

三、实验探究题（共3小题）

1、某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。实验步骤如下：

步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A，B，C，如图甲所示，使L₁＝L₂＝1厘米；

步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L′₁＝L′₂＝2厘米；

步骤三：继续拉长橡皮筋使L″₁＝L″₂＝3厘米……

(1)如果以A点为参照物，图丙中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线表示v_C（C点的运动速度）。

(2)如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定性结论?

(3)该实验结果支持的宇宙起源理论是什么？

2、某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。实验步骤如下：

步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A，B，C，如图甲所示，使L₁＝L₂＝1厘米；

步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L′₁＝L′₂＝2厘米；

步骤三：继续拉长橡皮筋使L″₁＝L″₂＝3厘米……

(1)如果以A点为参照物，图丙中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线表示V_C(C点的运动速度)。

(2)如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定性结论？。

(3)星系离我们的距离与它的退行速度之间有怎样的定量关系？。

(4)该实验结果支持的宇宙起源理论是。

3、“神舟”系列载人飞船的成功发射，预示着我国科学家将实现翱翔太空、登上月球的愿望。

(1)表中所提的问题，应在A、B两个选项中选择实验思路来验证。

问题	实验思路
例：月球表面高度不同的地方温度相同吗？	选择月球上高度不同的地方用温度计测量温度，并比较
月球表面有空气吗？	A.在月球上跳高，和在地球上跳高比较 B．在月球上观察流星现象

(2)现代科学已经找到了自然界许多问题的答案，但许多疑问至今还没有解开，许多问题都有待于我们去解答，请你提出一个你感兴趣的有关宇宙的问题：。

四、解答题（共3小题）

1、阅读材料，回答问题：

“卡西尼号”飞船曾是人类建造的最复杂和最可靠的太空探测器。1997年10月，“卡西尼号”发射升空，经过近7年的太空旅行后，于2004年7月成功飞入土星轨道，之后进行了长达4年的绕土星飞行，对土星及其卫星进行了透彻的观察。2008年6月30日，“卡西尼号”圆满完成了美国宇航局向其下达的主要任务。因为飞行器燃料充足，科学家们还决定让它延长探测时间，直到2017年10月，燃料用尽的“卡西尼号”受控坠入浓厚的土星大气层而焚毁(失控的飞船若坠毁在可能存在生命的土星卫星上，船身上附着的地球微生物将可能会对这些生命造成灭顶之灾)。如图所示为“卡西尼号”星际航行路线示意图(这是之前的计划图，实际发射时间推迟至1997年10月15日)。

(1)如“卡西尼号”星际航行路线示意图所示，地球等各大行星的公转方向是 (选填“顺时针”或“逆时针”)的。

(2)太阳系中卫星最多的行星是星，“卡西尼号”对土星的观测过程属于 (选填“逼近观察”或“直接取样观察”)。

(3)人类探测宇宙空间，可以开发哪些空间资源？

2、2007年10月24日18时，搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌发射成功，实现了我国几千年的探月梦想。如图是嫦娥一号卫星(以下简称卫星)从地球奔向月球并绕月飞行的轨道示意图。

(1)长征三号甲运载火箭发射过程，燃料的化学能转变成火箭的能。

(2)“嫦娥一号”进入月球轨道后运动状态将 (选填“不断变化”或“保持不变”)。

(3)成功进入月球轨道后，卫星于2008年2月16日(正月十五)上午10时左右第一次面临月全食的考验。那天晚上气象适宜地区人们看到的月相是。

(4)卫星在到达月球附近时，需要减速才能围绕月球运动。减速的方法是卫星携带的制动火箭沿运动方向向 (选填“前”或“后”)喷火。

(5)“把月球建设成人类的第二故乡”，这是人类新的梦想，但有一些根本问题尚待解决，如需解决重力环境、宇宙辐射、等问题。

3、气球可以用来完成很多科学实验，请分析回答：

(1)把气球吹成球形后，用沾有墨汁的毛笔在气球表面均匀地画上小圆点，再把气球吹至排球大小，发现黑点之间的距离增大，如图甲所示。该实验可以模拟宇宙在不断地。

(2)用细线把两气球悬挂在木杆上，使两个气球的高度一致，相距约30cm，如图乙所示。两个气球静止时，用嘴向两气球中间吹气，会发现两气球会相互靠近。这个现象可以用的科学知识来解释。

(3)若应用装置丙制取O₂使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质是。