北京市昌平区2021年中考数学二模试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单选题(共8小题)

1、如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为 ,点ABEx轴上,若正方形BEFG的边长为12,则C点坐标为(   )

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A . (6,4) B . (6,2) C . (4,4) D . (8,4)
2、自2021年1月1日起,全市启动九类重点人群新冠疫苗接种工作.昌平设置46个疫苗接种点位,共配备医务人员1200多名.截至3月28日18时,昌平区累计新冠疫苗接种共完成1015000人次,整体接种秩序井然.将1015000用科学记数法表示应为(   )
A . B . C . D .
3、下列几何体的主视图和俯视图完全相同的是(   )
A . B . C . D .
4、下列图形中是轴对称图形,但不是中心对称图形的是(   )
A . B . C . D .
5、实数abcd在数轴上对应的点的位置如图所示,下列结论正确的是(   )

A . |a|<|b| B . ad>0 C . a+c>0 D . da>0
6、若一个多边形的内角和等于其外角和,则这个多边形的边数是( )
A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
7、疫情期间进入学校都要进入测温通道,体温正常才可进入学校,昌平某校有2个测温通道,分别记为AB通道,学生可随机选取其中的一个通道测温进校园.某日早晨该校所有学生体温正常.小王和小李两同学该日早晨进校园时,选择同一通道测温进校园的概率是(   )
A . B . C . D .
8、世界各国温度的计量单位尚不统一,常用的有摄氏温度(℃)和华氏温度(°F)两种,它们之间的换算关系如下表所示:

摄氏(单位℃)

0

1

2

3

4

5

6

华氏(单位°F)

32

33.8

35.6

37.4

39.2

41

42.8

那么当华氏度与摄氏度对应相等时的温度值是(   )

A . 32 B . -20 C . -40 D . 40

二、填空题(共8小题)

1、代数式 有意义时,x应满足的条件是      
2、将一副三角板如图摆放,斜边AB与直角边DE相交于点F , 则       

3、写出一个比 小的正整数是      
4、如图所示的网格是正方形网格,点ABCD是网格线交点,则 的面积与 的面积大小关系为:        (填“>”“=”或“<”),

5、方程组 的解为      
6、今年五月某中学举行一次“新冠”防疫知识竞赛,该校九年级1班、2班各选派了6名学生参赛,为了全面了解、比较两个班级的参赛学生的实力,请你根据下表成绩对他们进行统计分析:

1班

65

70

70

70

75

82

2班

55

70

70

75

80

82

请问               (填“>”“=”或“<”)

7、有一条抛物线,两位同学分别说了它的一个特点:甲:对称轴是直线x=4;乙:顶点到x轴的距离为2,请你写出一个符合条件的解析式:      
8、盒子里有甲、乙、丙三种粒子,若相同种类的两颗粒子发生碰撞,则变成一颗乙粒子;不同种类的两颗粒子发生碰撞,会变成第三种粒子,例如一颗甲粒子和一颗乙粒子发生碰撞则变成一颗丙粒子,现有甲粒子6颗,乙粒子4颗,丙粒子5颗,如果经过各种两两碰撞后,只剩下1颗粒子,给出下列结论:①最后一颗粒子可能是甲粒子;②最后一颗粒子一定不是乙粒子;③最后一颗粒子可能是丙粒子.其中正确结论的序号是:      

三、解答题(共12小题)

1、计算:
2、解不等式组: 并把解集表示在数轴上,
3、已知 ,求代数式 的值
4、下面是小明同学设计的“作一个角等于已知角的2倍”的尺规作图过程.

已知:∠AOB

求作:∠ADC , 使∠ADC=2∠AOB

作法:如图,

①在射线OB上任取一点C

②作线段OC的垂直平分线,交OA于点D , 交OB于点E , 连接DC

所以∠ADC即为所求的角

根据小明设计的尺规作图过程,

(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹)
(2)完成下面证明(说明:括号里填写作图依据)

证明:∵DE是线段OC的垂直平分线,

OD    ▲       ▲   ).

∴∠AOB    ▲      ▲   ).

∵∠ADC=∠AOB+∠DCO

∴∠ADC=2∠AOB

5、已知关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根
(1)求a的取值范围;
(2)请你给出一个符合条件的a的值,并求出此时方程的解.
6、如图,矩形ABCD , 延长AD至点F , 使DFAD , 连接ACCF , 过点AAE//CFCD的延长线于点E , 连接EF

(1)求证:四边形ACFE是菱形;
(2)连接BEAD于点GAB=2, 时,求BE的长.
7、为了解昌平区两校学生对垃圾分类知识的掌握情况,从甲、乙两所学校各随机抽取40名学生进行垃圾分类知识的测试,获得了他们的成绩(百分制)并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息

a . 甲、乙两校40名学生成绩的频数分布统计表如下:

成绩x

学校

50≤x<60

60≤x<70

70≤x<80

80≤x<90

90≤x≤100

4

15

9

10

2

6

3

15

14

2

(说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)

b . 甲校成绩在70≤x<80这一组的是:70,70,71,72,73,74,76,77,79

c . 甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数如下:

学校

平均分

中位数

众数

74.2

n

85

73.5

76

84

根据以上信息,回答下列问题:

(1)写出表中n的值;
(2)估计乙校200名学生中,成绩优秀的学生人数是      
(3)假设甲校200名学生都参加此次测试,并决定年级排名在前100名的学生都可以被评为“垃圾分类知识标兵”荣誉称号,预估甲校学生至少要达到      分可以获得此荣誉称号.
8、在平面直角坐标系xOy中,反比例函数 的图象与直线ly=-x-2交于点Aa , -4),直线lx轴交于点B
(1)求ak的值;
(2)在y轴上存在一点C , 使得 ,求点C的坐标.
9、如图,AB为⊙O直径,点CD在⊙O上,且 ,过点CCE//BD , 交AB延长线于点E

(1)求证:CE为⊙O切线;
(2)过点CCFAEBDH点,∠E=30°,CH=6,求BE的长.
10、在平面直角坐标系xOy中,抛物线 x轴的交点为点A(1,0)和点B
(1)直接写出抛物线的对称轴和点B的坐标;
(2)分别过点Pt , 0)和点Qt+2,0)作x轴的垂线,交抛物线于点M和点N , 记抛物线在MN之间的部分为图象G(包括MN两点),记图形G上任意一点的纵坐标的最大值是m , 最小值为n

①当a=2时,画出抛物线的图象,根据图象直接写出mn的最小值;

②若存在实数t , 使得mn=2,直接写出a的取值范围

11、如图,在等腰直角△ABC中,ABAC , ∠BAC=90°,点DCA延长线上一点,点EAB延长线上一点,且ADBE , 过点ADE的垂线交DE于点F , 交BC的延长线于点G

(1)依题意补全图形;
(2)当∠AEDα , 请你用含α的式子表示∠AGC
(3)用等式表示线段CGAD之间的数量关系,并写出证明思路
12、对于平面直角坐标系xOy中的图形MN , 给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果PQ两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形MN间的“闭距离”,记作dMN),特殊地,当图形M与图形N有公共点时,规定dMN)=0

已知点

(1)①求d(点O , 线段AB);

②若d(线段CD , 直线AB)=1,直接写出m的值;

(2)⊙O的半径为r , 若d(⊙O , 线段AB)≤1,直接写出r的取值范围;
(3)若直线 上存在点E , 使dE )=1,直接写出b的取值范围.
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