初中科学浙教版七年级上册专题复习：生命系统的结构层次_试卷库

初中科学浙教版七年级上册专题复习：生命系统的结构层次

年级：学科：类型：复习试卷来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作顺序是（）

A . ①②③④ B . ③④②① C . ④②①③ D . ②③④①

2、杜鹃是一种鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花的叙述，不正确的是（）

A . 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B . 杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次 C . 杜鹃鸟有保护组织、结缔组织、分生组织、神经组织 D . 杜鹃鸟需要从外界摄取食物，是因为它细胞中没有叶绿体这个结构

3、光学显微镜下观察洋葱表皮细胞时出现的现象，其原因和对策错误的是（）

现象	原因	对策
A.细胞有严重重叠	洋葱鳞片表皮细胞撕的太厚	用镊子展平洋葱鳞片表皮
B.细胞结构不太清楚	未加滴红墨水	加滴红墨水
C.有黑色圆圈等	气泡太多	重新盖盖玻片
D.视野中无光斑或视野太暗等	显微镜操作失误	重新按正确方法操作显微镜

A . A B . B C . C D . D

4、经过“豆你玩”、“姜你军”、“ 蒜你狠”之后，近期又迎来了网络新名词“香死你”。这些词语看似很滑稽幽默，但都是农产品商贩以及消费者对农产品价格的-种最完美的评价，也反映了当时的农产品价格。下列有关上述词中提到的四种植物（大豆、生姜、大蒜、香菜）的说法不正确的是（）

A . 它们的细胞结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→植物体 C . 它们都含有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 D . 它们都含有上皮组织、输导组织、机械组织、分生组织、营养组织

5、经过“豆你玩”、“姜你军”、“蒜你狠”之后，近期又迎来了网络新名词“香死你”。这些词语看似很滑稽幽默，但都是农产品商贩以及消费者对农产品价格的一种最完美的评价，也反映了当时的农产品价格。下列有关上述词中提到的四种植物(大豆、生姜、大蒜、香菜)的说法不正确的是（）

A . 它们的细胞结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→植物体 C . 它们都含有上皮组织、输导组织、机械组织、分生组织、营养组织 D . 它们都含有根、茎叶、花、果实、种子六大器官

6、在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（）

A . 图甲在对光过程中，需要调节①和② B . 图乙用高倍物镜②观察到的像比低倍物镜的大 C . 图丙物像要移到视野中央，应该将载玻片往左上方移动 D . 图丁中出现的多个黑色的圆圈是因为装片上有污物

7、下列关于制作和观察人体口腔上皮细胞、洋葱表片叶表皮细胞临时装片的叙述，正确的是（）

A . 如果在显微镜下所观察的物像不够清晰，应调节甲图中的⑦ B . 乙图观察到的是人体口腔上皮细胞，经染色后颜色最深的结构是3 C . 制作洋葱叶表皮细胞临时装片时应在丙图载玻片中央滴一滴生理盐水 D . 出现丁图现象的主要原因是盖盖玻片时操作不当

8、将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂(PI)中，细胞核会被染色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是（）

A . 活细胞的细胞核能够分解PI B . 死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同 C . 活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入 D . 活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入

9、如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图象，则草履虫在临时装片上的状态是（）

A .

B .

C .

D .

10、显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时采取的措施是（）

A . 缩小光圈 B . 换高倍镜 C . 选用凹面镜反光 D . 调节粗准焦螺旋

11、用油性笔在载玻片上写了小小的“F”，放在显微镜下观察，你看到的形状是（）

A .

B .

C .

D .

12、用一个放大倍数为10×的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞分裂装片当视野中成像清晰时，每一物镜与装片之间的距离如图所示。如果装片位置不变，用下列物镜时所观察到的一个视野中细胞数目最少的是（）

A .

B .

C .

D .

13、干细胞具有再生各种组织器官的潜在功能，如图所示，下列对干细胞的相关描述中不正确的是（）

A . 干细胞再生出组织器官经过细胞的分裂、分化的过程 B . 干细胞分化的结果是产生相同类型的细胞 C . 干细胞是一种未分化或分化程度较低的细胞 D . 干细胞的再生能力为治愈一些疾病带来了希望

14、用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是由于开水损伤了菠菜细胞的（）

A . 细胞膜 B . 细胞壁 C . 细胞质 D . 细胞核

15、下列组织中属于动物组织的是（）

A .

B .

C .

D .

二、填空题（共10小题）

1、为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下 A、B、C 三个显微物像。请据图分析：

(1)用显微镜观察临时装片时，应转动，使低倍物镜对准通光孔，并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。

(2)显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于组织，如图 B。

(3)观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于组织，这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。

(4)番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实的结构层次是。

2、百香果果肉汁液含量可达 45%，香味浓、甜度高因而享有“果汁之王”的美称。

(1)百香果属于植物的依据是。 (1)

A . 能对外界刺激作出反应 B . 能繁殖后代 C . 能自己制造营养

(2)下图为百香果的果肉细胞，甜度高的汁液主要来自细胞结构中的。（填字母）

3、在观察人体口腔上皮细胞实验时，载玻片上必须滴加生理盐水，不能用清水，否则细胞会因吸水过多而变形甚至破裂，而在观察洋葱表皮细胞实验时，载玻片中滴加的却是清水，不必用生理水，这是由于洋葱表皮细胞结构中具有，使细胞能保持正常的形态。一位同学在低倍物镜下看到目标后，转换成高倍物镜时却看不到原来观察到的物体，请你帮他分析最可能的一个原因是。

A．没有调节粗准焦螺旋

B．低倍镜下没有把观察目标移到视野中央

D．未更换目镜

C．光线太强了

4、下图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：

(1)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是

(2)继续观察装片时，发现视野中细胞有流动现象，此时应进行的操作是。

5、如图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

(1)A细胞通过形成B。在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

(2)B通过形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(3)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是。

(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。图中所示的系统具有的生理功能是和。

6、一个受精卵可发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙。下图所示为受精卵发育为人体的过程，请分析回答问题：

(1)图中④表示细胞的过程。

(2)A₁、A₂、A₃、A₄在结构层次上属于，B属于。

(3)人体的结构层次比植物体结构多了（填字母）。

7、据图回答：图中A表示的过程是细胞的过程，其结果使得多细胞动物（填“细胞数目增加”或“形成新的组织”，下同），图中C表示的是细胞分化的过程，其结果是。

8、显微镜的使用

(1)写出显微镜下列编号的结构：（见图）（7）是

(2)使用显微镜要注意的问题：

①观察写有字母“b”的装片，一般正确的操作应该是左眼望着目镜观察，同时右眼（填“睁开”或“闭着”）

②下图左是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装片（请填写字母）

A．右上方 B．左上方 C．左下方 D．右下方

③如上右图所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜的目镜和物镜的放大倍数是10×和10×，如果此时将镜头放大倍数换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目将。（填“变多”或者“变少”）

9、根据“观察人体口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：

(1)如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图甲中的 (填序号)，还需要添加的材料有。

(2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是倍。

(3)视野中，如果细胞位于视野左上方，要使细胞移至视野中央，应向移动装片。

(4)如图乙所示是同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的错误或不妥之处：。

10、如图甲为学生小枫在显微镜下找到的一个细胞，图乙为小枫根据显微镜下细胞物像绘制的细胞结构模式图，请回答下列问题。

(1)若小枫要将图甲中细胞移到视野中央，应将载物台上的装片往方向移动（填“←↑→↓”）。

(2)现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到的细胞较大，应选择显微镜。

(3)小枫绘制的图乙细胞的遗传物质主要存在于中（填数字或名称）。

(4)小枫观察到的细胞是（填“动物细胞”或“植物细胞”），你判断的理由是。

三、解答题（共3小题）

1、观察细胞形态结构的常用工具是显微镜，因此我们要学会使用显微镜。小兰想利用显微镜观察口腔上皮细胞来认识动物细胞的基本结构。请你协助小兰完成实验。

(1)上图1、2为显微镜的目镜，3、4为显微镜的物镜，5、6为物镜与载玻片的位置，小兰想要在视野中观察到最多的细胞，应该选用正确的组合为。 (1)

A . 1，3，5 B . 2，3，5 C . 1，4，5 D . 2，4，6

(2)小兰在对光时发现视野中有异物．她转动物镜转换器后发现异物未移动，则异物在上。

(3)若一个载玻片上印有“9>6”的图样，则小兰在显微镜下看到的物像是。

(4)图为显微镜观察中的两个视野．其中细胞甲为主要观察对象，如要由视野(1)变为视野(2)，小兰正确的操作顺序应该是。

①转动粗准焦螺旋 ④转动转换器

②转动细准焦螺旋 ⑤向左下方移动玻片

③调节光圈 ⑥向右上方移动玻片

2、如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图像，请据图回答:

(1)图乙显微镜中所标的d指 (填结构名称)。

(2)使用甲图中的镜头观察洋葱鳞片内表皮时，视野中观察到细胞数目最少的镜头组合是 (填镜头序号)。

(3)某同学在显微镜下观察到了洋葱鳞片内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前。结果，同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的最可能原因是下列选项中的。 (3)

A . 装片没有压上压片夹 B . 反光镜位置改变 C . 物镜转换器发生偏转 D . 光圈大小发生变化

(4)实验中，要使观察到的效果由丙图中的①变成④，应将装片向移动。要使观察效果由④变成②，应该转动由低倍物镜换成高倍物镜。

3、填表(有的打“√”，没有则打“×”)

种类结构	植物	动物	真菌	细菌
细胞核
细胞质
细胞膜
细胞壁
液泡
叶绿体

四、实验探究题（共3小题）

1、请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞及洋葱表皮临时装片的相关问题：

(1)上图中，制作洋葱表皮细胞临时装片正确的是操作顺序是，如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则步骤③中滴加的液体是。

(2)如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）

(2)

A . ①→②→③→④ B . ①→③→②→④ C . ③→①→②→④ D . ③→①→④→②

(3)调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是。 (3)

A . 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像 B . 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 C . 眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低 D . 左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像

(4)右图是显微镜下观察到两个视野，则用低倍镜观察的图是（填甲或乙）；如果a表示标本的同一位置，则从甲图到乙图的操作顺序是（填下面数字序号）

①转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜

②将玻片向右上方移动使a移至视野中央

③将玻片向左下方移动使a移至视野中央

④调节细准焦螺旋至物像清晰

⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰

(5)如图所示，1、2、3、4是这台显微镜的镜头，1、2有螺纹，3、4无螺纹；5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是（）

(5)

A . 1、3、5 B . 2、4、6 C . 2、3、5 D . 2、4、5

(6)如果中目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是。

2、下面是小闻在做“观察动物细胞和植物细胞”的实验:

(1)小明用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片，小黑点不动，移动目镜，小黑点仍不移动。由此可以判断小黑点在上。

(2)下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是（填序号）

(3)小明在显微镜中观察到的图像如上图右边所示，则制作装片中最可能有问题的步骤是（填序号）

(4)下面甲、乙两图是小闻在显微镜下观察到的两个视野，则用低倍镜观察的图是（填甲或乙）；如果a表示标本的同一位置，则从甲图得到乙图的操作步骤是（填序号）

①将玻片向右上方移动使a移至视野中央 ②转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜

③将玻片向左下方移动使a移至视野中央 ④调节细准焦螺旋至物像清晰

⑤转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜

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3、制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤如图，请回答下列问题。

(1)在洁净载玻片中央滴上的液体是。

(2)实验中消毒牙签的作用是。

(3)如果未滴加稀碘液(或亚甲基蓝溶液)，但其他操作准确无误，在显微镜视野中________(选填序号)。 (3)

A . 无细胞 B . 有细胞但结构不清晰