浙教版科学八上第四章第7节电路分析与应用同步练习（基础巩固）_试卷库

浙教版科学八上第四章第7节电路分析与应用同步练习（基础巩固）

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、

如图所示，开关S闭合后，L₁和L₂都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（　　）

A． B． C．

A . L₂断路 B . L₂短路 C . L₁断路 D . L₁短路

2、

在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤．原理如图所示，R₀为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移．现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（　　）

A . 电流表读数变大，电压表读数变小 B . 电流表读数变小，电压表读数变小 C . 电流表读数不变，电压表读数变大 D . 电流表读数变小，电压表读数变大

3、

某同学在课外活动中设计了如图所示的电路，关于该电路的说法正确的是（　　）

A . 只闭合S₁ ， R₂的滑片从左向右移动时，电压表示数减小，电流表示数变大 B . 只闭合S₂ ， R₂的滑片从左向右移动时，电压表示数增大，电流表示数减小 C . 滑片在R₂的最左端时，先闭合S₁ ，再闭合S₂ ，电压表示数不变，电流表示数减小 D . 滑片在R₂的最右端时，先闭合S₁ ，再闭合S₂ ，电压表示数减小，电流表示数变大

4、

小梦将定值电阻R₁与滑动变阻器R₂接入电源电压不变的电路中，如图所示．闭合开关S，各表均有一定示数，滑动变阻器的滑片向右滑动到一定位置过程中，电流表、电压表V₁和V₂示数变化量分别为△I、△U₁、△U₂ ．下列说法正确的是（　　）

A . V₁示数不变，V₂示数变大 B . V₁示数变小，V₁示数和电流表示数之比变小 C . V₂示数变大，△U₁＞△U₂ D . 电流表示数变小， $\text{[math]}$ 不变

5、小明同学按照如图所示的电路进行实验探究，灯L₁和L₂的规格相同。当开关闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数，则故障原因可能是（）

A . L₁短路 B . L₁断路 C . L₂短路 D . L₂断路

6、如图所示，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿，发现电压表和电流表示数都增大，下列故障分析可能的是（）

A . L₁断路 B . L₂断路 C . L₁短路 D . L₂短路

7、如图所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有示数。造成此现象的原因可能是（）

A . L₁灯泡断路 B . L₂灯泡断路 C . L₁灯泡被短接 D . L₂灯泡被短接

8、在如图所示的电路中，电源电压恒定，电阻R₁＝R₂。当闭合开关时，若发现两个电流表示数相等，且均在正常值范围内，则出现的故障是（）

A . R₁短路 B . R₁断路 C . R₂短路 D . R₂断路

9、学生实验中遇到断路时，常常用电压表来检测。某同学连接如图所示的电路，开关闭合后，电灯不亮，电流表无示数。这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而a、d间和b、d间的电压均不为零，这说明（）

A . 电源接线柱接触不良 B . 开关的触片或接线柱接触不良 C . 电流表接线柱接触不良 D . 灯泡灯丝断了或灯座接触不良

10、如图，闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是（）

A . 若灯L′亮，则灯L一定断路 B . 若灯L′亮，则灯L一定短路 C . 若灯L′不亮，则电阻R一定断路 D . 若灯L′不亮，则电阻R一定短路

11、如图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图，电源电压不变，R₀为定值电阻，R是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小。闭合开关S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是（）

A . 电压表的示数变大 B . 气敏电阻R的阻值变大 C . 通过电阻的电流变小 D . 气敏电阻R两端电压变大

12、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R₂的滑片P向右移动，在此过程中（）

A . 电流表A示数变大，电压表V₂示数变小 B . 电流表A示数变大，电压表V₁示数变小 C . 电压表V₁示数变小，电压表V₂示数变大 D . 电压表V₁示数不变，电压表V₂示数变大

13、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S₁、S₂ ，两灯都发光；当把开关S₂断开时，灯泡L₁的亮度及电流表示数的变化情况是（）

A . L₁亮度增大，电流表示数不变 B . L₁亮度不变，电流表示数不变 C . L₁亮度不变，电流表示数变小 D . L₁亮度减小，电流表示数变小

14、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（）

A . 电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B . 电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C . 电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D . 电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗

15、闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现将一只完好的电压表并联在灯L两端，则（）

A . 若电压表无示数，则一定是R断路 B . 若电压表无示数，则一定是L短路 C . 若电压表有示数，则一定是R短路 D . 若电压表有示数，则一定是L断路

16、如图所示的电路中，电源电压不变，R₁为定值电阻。闭合开关S，当滑片P从中点向右移时（）

A . 电流表A₁的示数变小 B . 电流表A₂的示数变小 C . 电压表 V的示数变大 D . 电压表 V与电流表A₂之比变小

17、若如图所示电路出现一处电路故障，以下分析正确的是（）

A . 若电流表无示数，电压表有示数，则R₁短路 B . 若电流表无示数，电压表无示数，则R₂断路 C . 若电流表有示数，电压表有示数，则R₁断路 D . 若电流表有示数，电压表无示数，则R₂短路

18、某同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是（）

A . 灯泡被短路 B . 开关被断开 C . 灯丝被烧断 D . 滑动变阻器被烧断

19、如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过了一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，造成此现象的原因可能是（）

A . 甲灯泡短路 B . 乙灯泡短路 C . 甲灯泡开路 D . 乙灯泡开路

20、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R₁、R₂可能出现了故障，开关S闭合后，电压表无示数。现将电压表并联在电阻R₂两端，下列判断中正确的是（）

A . 若电压表有示数，则一定是电阻R₁短路 B . 若电压表有示数，则一定是电阻R₂断路 C . 若电压表无示数，则可能是电阻R₁断路、R₂断路 D . 若电压表无示数，则可能是电阻R₁断路、R₂短路

二、填空题（共10小题）

1、

如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电压表示数，电流表示数，电压表的示数与电流表的示数的比值（选填“变大”、“变小”“不变”）

2、

如图所示，电源电压为3V．闭合开关后，小灯泡L₁、L₂都不亮．小鹭同学用电压表检测后，得出L₁断路的结论．其测量结果应该是：U_ab= V，U_bc= V，U_ac=3V．

3、

如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑片P向左移动，电压表示数（选填“变大”、“变小”或“不变，），电流表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

4、跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的产生的，是通过传入人耳的．为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在处减弱噪声．

5、

小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示．

电压表正接线柱与其他接线柱连接情况	电压表示数/V
与B接线柱连接	3
与C接线柱连接	3
与D接线柱连接	3
与E接线柱连接	3
与F接线柱连接	0

根据以上信息，可判断　　段电路一定出现了故障．

6、

小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路．此实验中，通过使灯泡两端电压为额定电压．若闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则可能的故障有．

7、

如图甲所示电路中，R₀为定值电阻，R₁为滑动变阻器．图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象．则该滑动变阻器的最大值是　 Ω，电源电压是　 V．

8、

在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S电路正常工作，一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生的电阻R₁、R₂上，其他元件仍保持完好．

(1)用一个完好的小灯替换R₂后，小灯（选填“一定发光”或“可能发光”）

(2)在原路故障电路中，将电流表A与R₁位置互换后，电压表V的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是　

9、把两个标有“3.8 V”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L₂的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：L₂ ；L₁ 。

10、如图所示，电源电压为3伏。闭合开关后，小灯泡L₁、L₂都不亮。小鹭同学用电压表检测后，得出L₁断路的结论。其测量结果应该是：U_ab＝伏，U_bc＝伏，U_ac＝伏.

三、解答题（共1小题）

1、某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω 0.5A）、R₂（10Ω 0.5A）、R₃（500Ω 1A）。同学们设计的电路如图所示：

(1)实验中滑动变阻器应选用（选填“R₁”、“R₂”、“R₃”）；

(2)实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

故障现象	检测	故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小	移动滑动变阻器滑片，现象不变
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数	取下灯泡，两表的示数不变

(3)下表为某小组的实验记录分析表：

序号	电压表示数/V	电流表示数/A	功率/W	额定功率/W
1	3.0	0.36	1.08	$\text{[math]}$
2	3.8	0.4	1.52
3	4.5	0.42	1.89

老师认为该小组数据处理过程有误，正确测量结果P_额= W。

四、实验探究题（共1小题）

1、如图电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好。

(1)请判断该电路中存在的故障可能是：a、；b、。

(2)为进一步确定故障，小华同学将一个电压表正确并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由：。