浙教版科学八上第四章第6节电流与电压、电阻的关系同步练习（基础巩固）_试卷库

浙教版科学八上第四章第6节电流与电压、电阻的关系同步练习（基础巩固）

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共18小题）

1、最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是（）

A . 欧姆 B . 伽利略 C . 牛顿 D . 奥斯特

2、

通过如图所示相同原理实验，第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是（）

A . 奥斯特 B . 帕斯卡 C . 牛顿 D . 伽利略

3、

如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L₁、L₂都能正常发光，甲、乙两个电表的示数之比是2：3．此时灯L₁、L₂的电阻之比是（　　）

A . 2：1 B . 3：2 C . 2：3 D . 1：2

4、

如图所示是王超设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R₁为定值电阻．当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（　　）

A . 电流表示数变大，电压表示数变小 B . 电流表示数变小，电压表示数变大 C . 电流表、电压表示数都变大 D . 电流表、电压表示数都变小

5、

如图是一种可测定油箱内油面高度的装置，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，它的金属划片是杠杆的一端，油量表由电流表改装而成，通过两只电表的示数变化可以反映油面的高度变化，关于此装置的工作原理，下列说法中正确的是（　　）

A . 当油面高度升高时，油量表示数减小 B . 当油面高度升高时，电压表示数增大 C . 当油面高度降低时，油量表示数增大 D . 当油面高度降低时，电压表示数不变

6、

如图所示，电源电压保持不变，若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S₁、S₂ ，测得U_甲：U_乙=4：3，若只断开开关S₂ ，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，则此时I_甲：I_乙是（　　）

A . 1：1 B . 4：3 C . 3：4 D . 16：9

7、

如图所示，电源电压保持不变，R₁ ， R₂ ，和R₃三个电阻中有两个电阻的阻值相等，当所有开关都闭合时电路总功率是只闭合S₁时电路总功率的4.5倍，则R₁和R₂的比值最大为（　　）

A . 1：1 B . 2：1 C . 3：1 D . 5：4

8、

如图所示的电路中．电源两端的电压保持不变．只闭合开关S₁时．将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表A₁的示数为1.2A，再将滑片移至最右端．电压表V₂的示数变化了4V．电流表A₁的示数变化了0.8A；只闭合开关S₁、S₂时，电路消耗的功率为P，只闭合开关S₁、S₃时，电路消耗的功率为P′．已知P：P′=1：2．若将开关S₁、S₂和S₃都闭合，则下列说法正确的是（）

A . 电源电压为36V B . R₁、R₃的阻值分别为10Ω、5Ω C . 电压表V₁的示数始终为18V D . 当滑片P向右移动时电流表A₂示数变大

9、图甲所示电路中，电源电压不变，R₁为定值电阻，R₂为滑动变阻器。闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出图乙中的I﹣U关系图像正确的是（）

A .

B .

C .

D .

10、研究电流与电压关系时，用如图所示的电路，要求“保持电阻不变”，在进行“保持电阻不变”这一步骤时，实验要求是（）

A . 保持R′的滑片位置不动 B . 保持R的电压不变 C . 保持R不变，调节R′的滑片到不同位置 D . 保持电路中的电流不变

11、下图中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是（）

A .

B .

C .

D .

12、某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）

A . 当导体两端的电压为0时，电阻为0 B . 该导体的电阻随电压的增大而减小 C . 当导体两端的电压为0时，电流为0 D . 当导体两端的电压为2伏时，电流为0.6安

13、从欧姆定律可导出R= $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）

A . 当电压为0时，电阻为0 B . 当电流增大2倍时，电阻减小2倍 C . 当电压增大2倍时，电阻增大2倍 D . 不管电压或电流如何变化，电阻不变

14、一个阻值为20欧的电阻，测得通过它的电流为5安，那么此时加在这个电阻两端的电压是（）

A . 4伏 B . 10伏 C . 0.25伏 D . 100伏

15、一电阻两端的电压为6V，通过的电流为1A；如果将它接在另一电路中电流变为0.5A，则另一电路中的电压为（）

A . 6V B . 3V C . 9V D . 12V

16、如图是甲、乙两电阻的电流随电压变化的曲线，据图判断（）。

A . R_甲<R_乙 B . R_甲=R_乙 C . R_甲>R_乙 D . 无法确定

17、在一段电阻不变的导体两端加20 V电压时，通过的电流为1 A；现在把该导体两端的电压变为8 V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（）

A . 0.4 A 20 Ω B . 1 A 20 Ω C . 0.4 A 10 Ω D . 1 A 10 Ω

18、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I－R图像，下列结论与图像相符的是（）

A . 电阻一定时，电流与电压成正比 B . 电阻一定时，电压与电流成正比 C . 电压一定时，电流与电阻成反比 D . 电压一定时，电阻与电流成反比

二、填空题（共10小题）

1、

如图是灯L和电阻R的电流随电压变化图象，电阻R的阻值为 Ω，若将他们串联接在电压为2.5V的电源两端，则电路中灯此时的电阻为 Ω．

2、

甲、乙两地相距40km，在甲乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.2Ω．现输电线某处发生短路，为确定短路位置，检修人员在甲地用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量．当电压表的示数为3.0V时，电流表的示数为0.5A，则短路位置离甲地的距离为　 m．

3、某电阻两端的电压为3V时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是　 Ω，若该电阻两端电压为0，其阻值是　 Ω

4、

如图所示的电路中，开关闭合后，滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，灯泡的亮度将（填“变亮”或“变暗”），电压表示数将（填“增大”或“减小”）

5、如图所示，电源电压3伏恒定不变，电阻R₁＝10欧，R₂＝5欧，则闭合开关S后，电压表示数为伏。

6、某导体两端的电压为3伏时，通过它的电流为100毫安，这个导体的电阻为欧。现将该导体两端电压增加到6伏，应选用（填“0.6安”或“3安”）量程的电流表来测量导体中的电流。

7、欧姆定律的内容是：导体中的电流跟成正比，跟成反比，其公式是，它是由物理学家欧姆经过大量的研究得出的。

8、如图所示，在研究电流跟电压、电阻的关系时，应首先选取一定值电阻，通过改变滑动变阻器的阻值，记录若干组电流值和相应的值，得到在不变时，电流跟成正比的关系；然后选取不同阻值的电阻连人电路，调节滑动变阻器的滑片，使每次保持不变，记录每次连人电路的电阻值和相应的值，得到电流跟成反比的关系。

9、阻值为10 Ω的一段导体，加在其两端的电压为4 V时，通过它的电流为 A，当它两端的电压减小到2 V时，它的电阻为 Ω。

10、小刚学习了“欧姆定律”之后，为了了解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加了3 V电压，测出通过铅笔芯的电流是150 mA，则该铅笔芯电阻为 Ω；若加在这支铅笔芯两端的电压增加到6 V时，通过它的电流是 mA。

三、解答题（共5小题）

1、

(1)一只电炉的电阻丝的电阻为48.4欧，接在220伏的电压上，流过的电流是多大？

(2)某种节日彩灯的灯丝电阻为30欧，正常工作时的电流为0.2安，加在彩灯两端的电压应为多大？

(3)电流表实际上也存在一定的电阻，只不过电阻很小。已知某双量程(0 ~0.6A，0~3A)电流表的电阻是0.02欧，若将此电流表接到电压为1.5伏的干电池上，将会产生多大的电流？可能会发生什么现象？

2、将阻值为0.0175欧的铜导线直接连接到一节干电池的两端，通过铜导线的电流有多大？这个电流是一盏台灯的工作电流(0.2安)的多少倍？(计算结果保留一位小数)

3、如图所示，电源电压为6伏。闭合开关S，电压表V₁的示数为4伏，电流表的示数为0.4安。求：

(1)电压表V₂的示数。

(2)R₁、R₂的阻值。

4、如图所示电路中，已知R₁＝40 Ω，R₂＝60 Ω，当开关闭合后，电流表的示数为0.3 A，求：

(1)电阻R₁两端电压。

(2)通过电路的总电流。

(3)将电流表所在位置换成适当量程的电压表，闭合开关后，电压表示数为多少？

5、电阻R₁、R₂串联接在电路中，R₁两端的电压为8V，R₂两端电压为4V，R₁+R₂=60Ω 求：

(1)电路中的电流；

(2)电阻R₁和R₂的阻值。

(3)电路的总电压；

四、实验探究题（共4小题）

1、

某实验小组在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中：

(1)连接电路时，开关应　　，请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整 .

(2)合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端 .

(3)（3）闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是

(4)（4）排除故障后，通过实验得到数据如表1所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为 A，根据表1中的数据，可得出结论：

表（一）

实验序号	1	2	3
电阻R/Ω	R
电压U/V	1.0	1.5	2.0
电流I/A		0.15	0.20

(5)（5）实验小组继续继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到的数据如表2所示，通过分析表2的数据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是：．

表（二）

实验序号	3	4	5
电阻R/Ω	R	5	15
电压U/V	2.0	1.5	2.3
电流I/A	0.20	0.30	0.15

2、

m某兴趣小组在进行“伏安法测电阻”实验时，设计了如图甲所示的原理图，实验中提供的器材有：电压为6V的蓄电池、电流表（0﹣0.6/0﹣3A）、电压表（0﹣3V、0﹣15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5V）D的小灯泡（正常发光时电阻约5Ω）开关一个，导线若干

(1)（1）实验中电流表应选择的量程，电压表应选择　　的量程，闭合开关前，滑动变阻器应调到（选择“a”或“b”）端．

(2)（2）闭合开关后，通过改变滑动变阻器的阻值，测得如图乙所示的六组数据，根据实验数据描绘出如图丙所示的U﹣I图象，由于数据记录失误，第三次操作中电流没有记录，通过U﹣I图象估测该数据可能为　　A（小数点后保留两位）．通过此图象可发现小灯泡的阻值随着电压增大而（选填“增大”或“不变”）．

试验次数	1	2	3	4	5	6
电压U/V	0.3	0.7	1.0	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.19	0.30		0.41	0.44	0.48

(3)（3）若将这个小灯泡与阻值为10Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端，则这个小灯泡的实际功率为　 W（小数点后保留三位）．

3、

小明利用如图甲所示的电路做“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验，已知电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比，部分实验装置已经接好，如图乙所示．

(1)完成图乙未连接完整的实物图；

(2)如图乙，小明先将R₁的滑片移至最左端，调节R₂使电压表示数为2V，记录电流表的示数；之后将R₁的滑片向右移动，依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，每次移动R₁的滑片后，应向（填“左”或“右”）移动　（填“R₁”或“R₂”）的滑片，使电压表示数为　 V，并记录各次移动后电流表示数．

(3)根据实验数据，小明绘制了电流表的示数I与R₁接入电路的长度L的图象如图丙，根据该图象的变化趋势得到电压一定时电流与电阻成反比的结论（填“能”或“不能”）．

4、

小科和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流衣使用0～0.6A的量程，电压表使用0～3V的量程，开关和导线若干．请你和他一起完成下列实验：

(1)小科选用器材时发现电流表指针如图甲所示，他应该；

(2)小科在实验过程中，控制定值电阻两端的电压为2V不变，当小科用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法降低到2V，原因是．

(3)小科在实验时，用额定电压为“2.5V”的小灯泡L₁替换定值电阻，想测量L₁的额定功率，可是不慎电压表掉在地上摔坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V 1.25W”的小灯泡L₂和两个开关S₁、S₂ ，让他设计测量方案，他灵机一动，设计了如图丙所示的电路图，同样完成了实验，请你将下列实验过程补充完整；

①开关S、S₂闭合，断开S₁ ，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为 A；

②开关S、S₁闭合，断开S₂ ，保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；

③小灯泡L₁额定功率的表达式P_额=