备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练 第27讲 力及其作用效果
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一、单选题（共15小题）
1、
下列利用气球进行的实验中，解释错误的是（ ）
A . 甲图：轻推气球，快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦
B . 乙图：向后喷气，气球前进——说明力是维持物体运动的原因
C . 丙图：对气球充气，小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象
D . 丁图：左球挤右球，两球都变形了——说明力的作用是相互的
2、李明同学在学习运动和力的知识后，对下列问题认识正确的是（ ）
A . 两个力方向相同，大小相等则作用效果一定相同
B . 两个力大小相同，方向相反则一定是一对平衡力
C . 运动物体突然不受力则它将永远运动下去
D . 物体受力越大则惯性也越大
3、构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中I处可补充的例子是（ ）
A . 用力踢足球，足球被踢飞
B . 用力捏气球，气球被捏扁
C . 用力推铅球，铅球被推出力的作用经相互的力的三要素
D . 用力击排球，排球被扣回
4、一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（ ）
A . 两核桃相接触部位受到的压强相等
B . 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C . 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
D . 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
5、关于力，下列说法中不正确的是（ ）
A . 力是物体对物体的作用
B . 不接触的两个物体间也可以有力的作用
C . 力只能改变物体的运动状态
D . 物体间力的作用是相互的
6、放在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力相同的是（ ）
A . 力的作用点
B . 力的大小
C . 力的方向
D . 力的大小和作用点
7、冰球比赛中，运动员用冰球杆击打冰球，冰球向左运动。冰球对冰球杆的力的方向是（ ）
A . 向右
B . 向左
C . 向后
D . 向前
8、质量相等的甲、乙两位同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立。若甲用60N的力推乙（如图所示），则下列分析中，正确的是（ ）
A . 同时，乙对甲的推力小于60N
B . 甲静止不动，乙向后退
C . 乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用
D . 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
9、如图甲是复习阶段用来整理试卷的燕尾夹，乙图是它的侧面图，使用时，用力摁住C点即可打开燕尾夹。下列有关燕尾夹的说法不正确的是（ ）
A . 甲图所示夹子打开时，力使物体发生形变
B . 乙图所示ABC可看成杠杆，点A为支点
C . 甲图竖直夹住一叠试卷时，试卷只受到两个力作用
D . 乙图所示在C点用力F时，属于省力杠杆
10、向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，若不考虑空气阻力的影响，下列说法正确的是（ ）
A . 上升过程中，篮球始终受到推力作用
B . 落向地面，是由于篮球受到惯性的作用
C . 篮球作曲线运动，是由于受到重力的作用
D . 运动到最高点时，若外力消失篮球将立即静止
11、用撬棒撬石头，手握在撬棒末端A处比握在撬棒中部B处更容易撬动(如图)，这说明了力的作用效果与哪一因素有关（ ）
A . 力的大小
B . 力的方向
C . 施力物体
D . 力的作用点
12、如图，用手握住一个空玻璃瓶，保持瓶子在竖直方向静止。下列说法错误的是（ ）
A . 手对瓶子有握力，瓶子会发生形变
B . 手对瓶子有竖直向上的静摩擦力，大小等于瓶子重力
C . 手对瓶子的握力增大时，瓶子所受的摩擦力也增大
D . 向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大
13、如图所示为2022年杭州亚运会的部分体育图标，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A . ①用力拉弓，弓弦弯了
B . ②用力蹬脚踏板，自行车加速前进
C . ③用力垫球，球飞出去
D . ④用力划水，人加速前进
14、端午时节，孩子们为辟邪挂蛋兜，然后约好朋友来撞蛋。如图所示甲鸡蛋碎裂时乙鸡蛋完好。下列有关两蛋相撞挤压时的说法正确的是（ ）
A . 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
B . 甲对乙的作用力没有使乙蛋发生形变
C . 甲乙两蛋相接触部位受到的压强相等
D . 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
15、如图所示，用手捏握力器时，手握在A点比握在B点要更省力。这现象能说明与力的作用效果有关的是力的（ ）
A . 大小
B . 方向
C . 作用点
D . 大小、方向、作用点
二、填空题（共5小题）
1、如图甲所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑。
(1)乙图中的圆点A代表小明，画出其竖直方向受到的力。
(2)若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向是
2、力的作用效果跟力的大小、方向、 三个因素有关，即力的三要素。
3、小明房间有一块穿衣镜，如图甲所示，镜面在其背面支撑杆的作用下斜立于地面。
(1)请在如图乙的简图中，画出镜面受到重力的示意图。
(2)请在图丙中画出某次小明照镜子时，在镜中看到身后天花板上电灯的光路图。
4、小明用矿泉水瓶做了以下两个实验。
(1)用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能 。
(2)将装满水的矿泉水瓶放到太阳下照射，可观察到它的侧下方有一条亮线（如图），此时这瓶矿泉水相当于 镜。
5、如图所示，在双人杂技演出过程中，两位演员保持静止。
(1)地面对甲的支持力与甲对地面的压力是一对 。
(2)此时乙的重力作用点可能在她的 （选填“头部”、“左膝盖”、“小腹”或“肩膀”）
三、实验探究题（共1小题）
1、如图，洗澡时当用喷头水平对着墙壁喷水，喷头和握着喷头的手都会受到一个较大的、与喷水方向相反的作用力。请回答：
(1)这个作用在喷头上力的施力物体是 。
(2)下列哪些物体的上升利用了与其相同的原理？ 。 (2)
A . 喷气式飞机
B . 热气球
C . 火箭发射升空
(3)若保持喷头离墙壁的距离不变，手握喷头的部位往下移动时，握喷头的手所受到的作用力将如何变化？答： 。
四、解答题（共2小题）
1、如图所示，春游时小科坐在乙船上向左用力推甲船，请回答下列问题:
(1)甲乙两船的运动方向是 。
(2)请你对此现象作出解释。
2、如图所示，物体静止在斜面上，画出物体受到的重力G和物体对斜面压力F的示意图。
五、综合说理题（共2小题）
1、如图所示为一辆玩具气球小车。气球充满气后，打开喷气口阀门，小车向左运动。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。
2、在《力》这一课中，教材里设计了这样一个活动：甲、乙两位同学面对面坐在两辆平板小车上，当甲同学用力推乙同学时(如图所示)，发现两位同学同时向相反方向运动。请解释此现象。
