2015-2016学年福建省龙岩市永定二中七年级上学期第二次段测生物试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单项选择（共25小题）
1、在叶片的结构中，哪种细胞不含有叶绿体（ ）
A . 保卫细胞
B . 表皮细胞
C . 叶肉细胞
D . 栅栏组织
2、蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A . 根冠
B . 分生区
C . 伸长区
D . 成熟区
3、呼吸作用的实质是（ ）
A . 合成有机物，释放能量
B . 分解有机物，储存能量
C . 合成有机物，储存能量
D . 分解有机物，释放能量
4、植物光合作用的主要器官是（ ）
A . 叶
B . 茎
C . 叶脉
D . 叶绿体
5、大气中二氧化碳和氧的含量比较稳定，这主要是（ ）
A . 光合作用的结果
B . 呼吸作用的结果
C . 大气中含氧量多的结果
D . 大气中二氧化碳少的结果
6、萝卜长在土壤以上的部分是绿色的，而在土壤以下的部分是白色的，形成这种现象的原因是（ ）
A . 叶绿体只有在光下才能形成
B . 叶绿素只有在光下才能形成
C . 叶绿素的形成需要水分
D . 叶绿素的形成需要空气且水分充足
7、植物体能进行呼吸作用的器官是（ ）
A . 叶片
B . 根
C . 所有器官
D . 种子
8、呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的（ ）
A . 叶绿体
B . 线粒体
C . 液泡
D . 细胞质
9、在“检验光合作用释放的气体”的实验中，使带火星的木条猛烈燃烧的是（ ）
A . 氧气
B . 二氧化碳
C . 氧气和二氧化碳
D . 氮气
10、天竺葵通过光合作用最终将光能储存在（ ）中．
A . 水
B . 淀粉
C . 氧气
D . 二氧化碳
11、下列哪一项不是光合作用的意义（ ）
A . 为动植物和人提供营养和食物来源
B . 为动植物和人提供能量来源
C . 为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源
D . 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源
12、树皮的筛管运输的物质是（ ）
A . 有机物
B . 水和无机盐
C . 水、无机盐和有机物
D . 以上都不是
13、潮湿的种子堆放在一起会发热，是因为种子的（ ）
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 蒸腾作用
D . 吸收作用
14、“有收无收在于水，多收少收在于肥”这句话说明了植物生长需要（ ）
A . 水和土壤
B . 水和无机盐
C . 二氧化碳和水
D . 无机盐和空气
15、植物生长需要最多的无机盐是（ ）
A . 含氮的无机盐
B . 含硼的无机盐
C . 含氮、磷、钾的无机盐
D . 含磷的无机盐
16、植物体内的水分主要通过下列哪个结构散失的（ ）
A . 根
B . 茎
C . 叶
D . 果实
17、下列四种细胞中为死细胞的是（ ）
A . 导管
B . 叶表皮的细胞
C . 筛管
D . 根毛细胞
18、取一段木本植物的茎，将其下端插入滴有红墨水的水中，经过一段时间后，枝条的一部分会变红，变红的部位是（ ）
A . 树皮
B . 所以浸入水中茎的部分
C . 茎中的木质部
D . 茎中的韧皮部
19、当根毛细胞从土壤中吸收水分时，说明根毛细胞液浓度比土壤溶液浓度（ ）
A . 大
B . 小
C . 相等
D . 不能确定
20、农业生产中一次施肥过多，会造成水稻的“烧苗”现象，这是因为（ ）
A . 土壤溶液浓度过大，根细胞失水
B . 土壤温度太高
C . 水分太多，根无法呼吸
D . 土壤缺乏足够的营养
21、昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名．在西瓜结果的过程中，瓜农往往要大量浇水．这时西瓜所吸收的水分主要用于（ ）
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 果实膨大
D . 蒸腾作用
22、“揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了（ ）导致的．
A . 幼苗的老根
B . 幼苗的茎
C . 幼苗的幼根和根毛
D . 幼苗的叶
23、蚕豆叶的上、下表皮都有气孔，但下表皮的气孔比上表皮（ ）
A . 多
B . 少
C . 大
D . 小
24、阴天或傍晚移栽植物容易成活，原因是（ ）
A . 降低光合作用
B . 增加蒸腾作用
C . 降低蒸腾作用
D . 降低呼吸作用
25、“大树底下好乘凉”的原因是（ ）
A . 吸收作用
B . 光合作用
C . 呼吸作用
D . 蒸腾作用
二、判断题．（共3小题）
1、绿色植物白天和晚上分别进行光合作用和呼吸作用 ．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
2、所有的植物细胞都可以进行光合作用 ．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
3、叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官． ．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
三、非选题（共9小题）
1、填空题．植物体的六大器官中，每一个器官都是由几种不同的组织构成．观察绿色植物叶的横切面，可以看到它的各种构造．你知道它们分别属于什么组织吗？请将下列相应的关系填在一起．
表皮 营养组织
叶肉 输导组织
叶脉 保护组织
2、
如图是某晴天的上午，张娟设计的实验装置，请你据图回答：
(1)下午打开口袋时，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内 较丰富，这是 的结果．
(2)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的 较丰富，这是 的结果．
3、光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请回答下列问题：
(1)请将光合作用的反应式填写完整：
+水 
（储存能量）+氧气
(2)从上面的反应式可看出：
①光合作用的场所是 ；
②光合作用的原料是 、 ；产物是 、 ；
③光合作用实质包含两种变化，一是 ，即二氧化碳和水转变成淀粉等有机物；二是 ，即把 转化为储存在 中的化学能．
(3)为了充分利用光能，提高农作物产量，种植农作物时可以采取的措施之一是 ．
4、叶脉是叶片的“ ”，有 作用，其内还有 和 （输送有机养料），因此，叶脉还有 作用．
5、炎热的夏季，树林里却空气湿润，凉爽宜人，这是因为树木的 作用，提高了空气的 ，降低了空气的 ．
6、当根毛的细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根毛就吸水；当根毛的细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）土壤溶液的浓度时，根毛就失水，这就是给植物施肥过多会出现“ ”现象的原因．
7、
如图是叶片的平面结构图，写出图中．
(1)所标部位的名称并回答问题：
1 ；2 ；3 ；4 ．
(2)含叶绿素比较多的是[ ] ．
(3)叶片与外界环境之间进行气体交换的“门户”是[ ] ，它的开闭是由一对 控制着．
(4)将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于[5] 中的 ．
8、在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中：
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是为了让叶片中的 耗掉．
(2)实验选用的叶片，一部分被遮光，作用是 ．
(3)实验用到酒精，酒精的作用是 ．
(4)实验结果：叶片见光部分遇碘变成了 色，说明有 产生．
9、
某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养．实验结果如下图，请根据图回答问题：
(1)设计本实验时提出的假设是 ；
(2)蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是 ；
(3)实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是 ；
(4)通过观察 试管中的幼苗长势弱；
(5)通过这个实验现象，可以得出的结论是 ．