重庆市第一一〇中学校2020年数学中考三模试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单选题。(共12小题)

1、若△ABC~△DEF,相似比为3:2,则对应高的比为(   )
A . 3:2 B . 3:5 C . 9:4 D . 4:9
2、有一个数值转换器,原理如下:当输入的x为64时,输出的y是(   )

A . B . C . D . 8
3、估计 的值在(  )
A . 5和6之间 B . 6和7之间 C . 7和8之间 D . 8和9之间
4、在下列四个实数中,最大的数是(   )
A . ﹣3 B . 0 C . D .
5、如图,点A,B,C均在⊙O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是(     )

A . 50° B . 55° C . 60° D . 65°
6、计算 ,正确结果是(   )
A . B . C . D .
7、在下列命题中,正确的是( )
A . 正多边形一个内角与一个外角相等,则它是正六边形 B . 正多边形都是中心对称图形 C . 边数大于3的正多边形的对角线长都相等 D . 正多边形的一个外角为 ,则它是正十边形
8、2017年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是(   )
A .    B . C . D .
9、某同学利用数学知识测量建筑物DEFG的高度.他从点 出发沿着坡度为 的斜坡AB步行26米到达点B处,用测角仪测得建筑物顶端 的仰角为37°,建筑物底端 的俯角为30°,若AF为水平的地面,侧角仪竖直放置,其高度BC=1.6米,则此建筑物的高度DE约为(精确到0.1米,参考数据: )(   )

A . 23.0米 B . 23.6米 C . 26.7米 D . 28.9米
10、如图, 中,A,B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是 以点C为位似中心,在x轴的下方作 的位似图形 ,并把 的边长放大到原来的2倍.设点B的对应点 的横坐标是a,则点B的横坐标是( )

A . B . C . D .
11、若数a使关于x的不等式组 无解,且使关于x的分式方程 有正整数解,则满足条件的整数a的值之积为(   )
A . 28 B . ﹣4 C . 4 D . ﹣2
12、如图,等边三角形 的边长为4,点 是△ 的中心, .绕点 旋转 ,分别交线段 两点,连接 ,给出下列四个结论:① ;② ;③四边形 的面积始终等于 ;④△ 周长的最小值为6,上述结论中正确的个数是( )

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

二、填空题。(共6小题)

1、计算:       
2、如图,点A,B在反比例函数y= (x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y= (k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为 ,则k的值为      .

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3、“嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800000千米,1800000这个数用科学记数法可表示为      .
4、如图,是由大小完全相同的扇形组成的图形,小军准备用红色、黄色、蓝色随机给每个扇形分别涂上其中的一种颜色,则最上方的扇形涂红色的概率是      .

5、小刚从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后发现忘带数学作业,于是掉头原速返回并立即打电话给爸爸,挂断电话后爸爸立即匀速跑步去追小刚,同时小刚以原速的两倍匀速跑步回家,爸爸追上小刚后以原速的 倍原路步行回家.由于时间关系小明拿到作业后同样以之前跑步的速度赶往学校,并在从家出发后23分钟到校(小刚被爸爸追上时交流时间忽略不计).两人之间相距的路程y(米)与小刚从家出发到学校的步行时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,则小刚家到学校的路程为      米.

6、如图,在边长为1的菱形ABCD中, ,将 沿射线BD的方向平移得到 ,分别连接 ,则 的最小值为      .

三、解答题(共8小题)

1、计算:
(1)计算:(π﹣2020)0 +4sin60°﹣|3﹣ |;
(2)解方程:(x+2)(x﹣3)=(x+2).
2、如图,矩形ABCD中,点E为AD边上一点,过点E作CE的垂线交AB于点F.

(1)求证:
(2)若 ,求 的长.
3、国家教育部提出“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”.万州区某中学对九年级部分学生进行问卷调查“你最喜欢的锻炼项目是什么?”,规定从“打球”,“跑步”,“游泳”,“跳绳”,“其他”五个选项中选择自己最喜欢的项目,且只能选择一个项目,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

最喜欢的锻炼项目

人数

打球

120

跑步

游泳

跳绳

30

其他

(1)这次问卷调查的学生总人数为      ,人数       
(2)扇形统计图中,       ,“其他”对应的扇形的圆心角的度数为      度;
(3)若该年级有1200名学生,估计喜欢“跳绳”项目的学生大约有多少人?
4、阅读材料

材料1:若一个自然数,从左到右各位数上的数字与从右到左各位数上的数字对应相同,则称为“对称数”.

材料2:对于一个三位自然数 ,将它各个数位上的数字分别2倍后取个位数字,得到三个新的数字 ,我们对自然数 规定一个运算: .

例如: 是一个三位的“对称数”,其各个数位上的数字分别2倍后取个位数字分别是:2、8、2.

.

请解答:

(1)一个三位的“对称数” ,若 ,请直接写出 的所有值,       
(2)已知两个三位“对称数” ,若 能被11整数,求 的所有值.
5、小东同学根据函数的学习经验,对函数y = + 进行了探究,

下面是他的探究过程:

(1)已知x=-3时 = 0;x=1 时 = 0,化简:

①当x<-3时,y=      

②当-3≤x≤1时,y=      

③当x>1时,y=      

(2)在平面直角坐标系中画出y = + 的图像,根据图像,写出该函数的一条性质.
(3)根据上面的探究解决,下面问题:

已知A(a,0)是x轴上一动点,B(1,0),C(-3,0),则AB+AC的最小值是      

6、甲、乙两个工厂需加工生产 550 台某种机器,已知甲工厂每天加工生产的机器台数是乙工厂每天加工 生产的机器台数的 1.5 倍,并且加工生产 240 台这种机器甲工厂需要的时间比乙工厂需要的时间少 4 天
(1)求甲、乙两个工厂每天分别可以加工生产多少台这种机器?
(2)若甲工厂每天加工的生产成本是 3 万元,乙工厂每天加工生产的成本是 2.4 万元,要使得加工生 产这批机器的总成本不得高于 60 万元,至少应该安排甲工厂生产多少天?
7、如图,直线 与 x 轴交于点 C,与 y 轴交于点 B,抛物线 经过 B、C 两点.

(1)求抛物线的解析式;
(2)如图,点 E 是抛物线上的一动点(不与 B,C 两点重合),△BEC 面积记为 S,当 S 取何值时,对应的点 E 有且只有三个?
8、如图,四边形ABCD为正方形,△AEF为等腰直角三角形,∠AEF=90°,连接FC,G为FC的中点,连接GD,ED.

(1)如图①,E在AB上,直接写出ED,GD的数量关系.
(2)将图①中的△AEF绕点A逆时针旋转,其它条件不变,如图②,(1)中的结论是否成立?说明理由.
(3)若AB=5,AE=1,将图①中的△AEF绕点A逆时针旋转一周,当E,F,C三点共线时,直接写出ED的长.
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说明

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