浙教版科学九上第二章第2节金属的化学性质同步练习（基础巩固）_试卷库

浙教版科学九上第二章第2节金属的化学性质同步练习（基础巩固）

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、收藏家收藏清末铝制品，至今保存十分完好，该艺术品不易锈蚀的主要原因是（）

A . 铝不易发生化学反应 B . 铝的氧化物容易发生化学反应 C . 铝不易被氧化 D . 铝易被氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用

2、钛(Ti)是一种广泛应用于航空、航天等领域的重要金属。工业上制钛的化学方程式为：TiCl₄＋2Mg＝Ti＋2MgCl₂ ，该反应属于（）

A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应

3、下列金属活动性最强的是（）

A . Cu B . Zn C . Fe D . Mg

4、下列环境中，铁钉表面最容易产生铁锈的是（）

A . 在稀盐酸中 B . 在潮湿的空气中 C . 在干燥的空气中 D . 浸没在植物油中

5、为了防止食品氧化变质，延长食品的保质期，在包装袋中可放入的化学物质是（）

A . 氧气 B . 铁粉 C . 硫 D . 生石灰

6、地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中，它们的存在形式为（）

A . 都是单质 B . 都是化合物 C . 都是混合物 D . 少数是单质，其余为化合物

7、世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题。下列有关金属锈蚀与保护措施中，不正确的是（）

A . 在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀 B . 及时擦干被雨水淋湿的自行车可以防止自行车生锈 C . 铝的抗锈蚀件能比铁强，生活中可用钢丝球洗刷铝锅 D . 铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化

8、下列现象和事实，可用金属活动性顺序作出合理解释的是（）

①金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强；

②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强；

③硫酸铜、石灰乳配制农药波尔多液，不宜用铁制容器；

④金属锌与稀硫酸反应速率适中，更适于实验室制取氢气。

A . ①② B . ③④ C . ①③④ D . ①②③④

9、下列属于置换反应的是（）

A . H₂+CuO $\text{[math]}$ Cu+H₂O B . 2KMnO₄ $\text{[math]}$ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ C . HCl+NaOH=NaCl+H₂O D . 2Mg+O₂ $\text{[math]}$ 2MgO

10、下列物质能通过金属和稀盐酸一步反应制得的是（）

A . 氯化铝 B . 氯化铁 C . 氯化铜 D . 氯化银

11、芯片是智能家电的核心部件，它是用高纯度硅制成的，工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅(SiO₂)转化为硅:SiO₂+2C=Si+2CO↑，该反应的类型属于（）

A . 分解反应 B . 化合反应 C . 置换反应 D . 复分解反应

12、光亮的铁钉在下列几种情况下（如图所示），最不容易生锈的是（）

A .

B .

C .

D .

13、某学生将沾有清水的细铁丝放在如图的装置中，经过几天后能观察到的现象是（）

A . 铁丝不变，导管中水面上升 B . 铁丝不变，导管中水面不变 C . 铁丝生锈，导管中水面上升 D . 铁丝生锈，导管中水面不变

14、工业冶炼金属钛的反应原理是TiCl₄+2Mg $\text{[math]}$ Ti+2MgCl₂ ，该反应类型属于（）

A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应

15、铁在海水中容易被锈蚀，通常在轮船的吃水线以下焊接比铁更活泼的金属块，用于保护铁质船壳。该金属块的材料可以是（）

A . 金 B . 锌 C . 铜 D . 银

16、如图是包含物质a、b、c、d和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生化学反应。单质a不可能是（）

A . Mg B . Fe C . Ag D . Zn

17、铁制菜刀在生产时要通过“粹火”处理来增加刀的硬度，其原理为：3Fe+4H₂O $\text{[math]}$ Fe₃O₄+4H2↑，该反应属于基本反应类型中的（）

A . 分解反应 B . 化合反应 C . 复分解反应 D . 置换反应

18、高纯度的硅是制作电脑芯片的重要原料，目前广泛采用石英砂(主要成分是SiO₂)为原料制取，其中一步反应为：SiO₂+2C $\text{[math]}$ Si+2CO↑，该反应的类型是（）

A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应．

19、“中国高铁，世界第一”，高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢，工业上火法炼镍的原理是：C+2NiO $\text{[math]}$ 2Ni+CO₂↑，该反应属于基本反应类型中的（）

A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应

20、电脑芯片的制作需要硅，可用石英砂来制取，其中反应有SiO₂+2C $\text{[math]}$ Si+2CO↑。该反应属于（）

A . 化合反应 B . 置换反应 C . 复分解反应 D . 分解反应

二、填空题（共12小题）

1、金属活动性顺序由强逐渐减弱：

K Na Mg Al Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au。

2、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越。

3、金属与酸的置换反应：

Fe+2HCl=

Zn+H₂SO₄= (实验室制H₂)

只有排在金属活动性顺序的金属才能和酸发生置换反应。

4、

“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以（填“单质”或“化合物”）形式存在。

5、

21世纪的能源金属﹣锂（Li）

金属锂，被誉“21世纪的能源金属”，当前手机中广泛使用的电池，主要是高能锂电池．请回答下列问题：

（1）锂原子的原子结构示意图如图所示；锂原子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子变成离子，其离子符号为　．

（2）研究表明，锂的金属活动性比较活泼．写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式　　．

（3）金属锂除了制造锂电池外，还可以用于储存氢气，其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂（LiH），氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气．写出上述过程中发生反应的化学方程式　．

6、

神奇的化学变化﹣﹣光合作用与燃烧反应，如图为光合作用和木柴燃烧过程中，部分物质参与循环的示意图．

请据图并结合你学过的知识，回答下列问题：

（1）从物质组成的角度看，葡萄糖和纤维素均属于（填“无机物”或“有机物”）．

（2）从物质转化的角度看，光合作用及葡萄糖转化为纤维素属于（填“物理”或“化学”）的变化．光合作用的化学方程式为　，碳不完全燃烧的化学方程式为　．

（3）从能量转化的角度看，绿色植物光合作用时能量转化的方式是，而木炭燃烧时能量转化的方程式是．

（4）在图中光合作用与燃烧反应过程中参与循环的元素有．

7、金属和金属材料在生活、生产中应用广泛．

（1）铁在潮湿的空气中容易生锈，实际上是铁与空气中的、等发生了化学反应．

（2）在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序，除铁、铜外，还需要一种试剂，你选择的试剂是（填序号），写出有关反应的化学方程式　．

①AgNO₃溶液 ②CuSO₄溶液 ③Al₂（SO₄）₃溶液．

8、把铜粉和铁粉的混合物放入硝酸银溶液中，理论上会发生个化学反应．反应结束后有固体剩余．如果固体的成分就一种，固体是（填化学式，下同），溶液中溶质最多有种．

9、金属是一类重要的材料，在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。

(1)高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针，其作用是将雷电引导到地下，这说明钢铁具有良好的性（填一物理性质）；

(2)小王家厨房里的菜刀生锈了，铁生锈需要有（填名称）的参与。除锈可以用砂纸打磨，也可以通过化学方法用厨房中的除锈。为了防止除锈后的菜刀再生锈，可以采取的措施有（任写一种）。

10、金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：

(1)湿法炼铜：Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄ ，该反应属于（填基本反应类型）；

(2)干法炼铜：CO+CuO $\text{[math]}$ Cu+CO₂ ，这是利用CO的性。

11、铁、镁、铜三种金属的活动性由强到弱的顺序为；将铜投入稀硫酸中反应(选填“会”或“不会”)。

12、为了提高原料的利用率，现从含有金属镁、铁、铜的粉末中分离和提取出重要化工原料MgSO₄和有关金属，实验过程如下：

(1)金属B是。

(2)写出上述实验过程中发生反应的化学方程式。

三、解答题（共1小题）

1、某初中科技活动举行了一次有趣的比赛：“谁的小车一次运行的距离最远”。九年级二班的科学兴趣小组制作了如图所示的一辆小车，他们往试管中加入两种试剂，塞紧塞子，通过产生的。气体喷出时的反冲力，使小车向前运动。（可选择的试剂：①锌粉，②铜粉，③10%的稀盐酸，④10%的稀硫酸）

(1)要想实验能成功，二班科学兴趣小组选择的固体药品是。（填序号）

(2)理论上，在加入的两种试剂总质量相同的条件下，二班科学兴趣小组选择的最符合比赛要求的试剂应是（填序号）。

(3)三班科学兴趣小组根据同样的推进原理，但不进行化学反应，也能使小车运动。他们向盛有水的试管中加入的物质可以是（填物质名称）。

四、实验探究题（共3小题）

1、

铁生锈探秘

为探究铁生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，实验结果显示：B、D实验中铁生了锈，而A、C实验中没有明显的现象，仔细分析这4 个实验，回答下列问题：

(1)评价方案：对照实验指除了一个变量外，其他的量都保持不变的实验．该实验方案中采用了对照实验方法．请指出其中的对照实验（填ABCD实验代号）和变量．

第①组对照实验　，变量．

第②组对照实验，变量．

第③组对照实验，变量．

(2)解释数据：实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，结果如下表所示（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm ）

时间/小时编号	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
A	0	0	0	0	0	0
B	0	0	0.3	0.8	2.0	3.5
C	0	0	0	0	0	0
D	0.4	1.2	3.4	7.6	9.5	9.8

导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是．

(3)获得结论：根据本实验，你认为导致铁生锈的物质有；能加快铁生锈的物质是．

2、

某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动．

(1)【探究一】铁生锈的条件

（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中，经过一段时间观察　，（填装置序号）装置中出现了明显的锈迹．

他们的结论：铁生锈是因为铁与空气中的等发生了化学反应．

（2）甲同学提出了疑问：空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？请设计实验为甲同学释疑．，观察并记录现象即可证明．

(2)【探究二】影响铁生锈速率快慢的因素

乙同学说：妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快．这种说法对吗？同学广泛查阅资料．

资料一：导电性强的溶液都可加速铁的生锈．

资料二：海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率．

（3）将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的　，可使铁生锈的速率加快．

a、硫酸钠溶液 b、无水乙醇 C、蔗糖溶液

（4）一些铁制品表面覆盖了某些涂层．不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同．你认为下列　涂层破坏后，铁生锈的速率较快．

a、镀锌铁 b、镀锡铁

（5）一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是　．

a、银粉 b、铜粉 c、镁粉

(3)【交流与思考】

（6）写出一种防止铁生锈的方法．

3、

根据下列图示的探究过程，回答下列问题：

(1)操作①的名称．

(2)图中固体中含有的物质（化学式）．

(3)写出步骤②发生反应的化学方程式．