备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练 第33讲 电路图与实物图

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一、单选题(共15小题)

1、在如图所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是(    )
A . B . C . D .
2、关于如上图电路的判断,正确的是( )

A . 只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联 B . 只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联 C . 只闭合开关S2、S3时, 灯泡L1、L3串联 D . 闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路
3、如图所示,选项中的四幅电路图中与实物电路图对应的是(    )

A . B . C . D .
4、将实物图连接情况绘成电路图,是一项重要的实验技能。下列所绘电路图中能与实物图对应的是(  )

A . B . C . D .
5、下列几组器材中,都是用电器的是( )
A . 电灯、开关、电池 B . 开关、电灯、日光灯 C . 电灯、电动机、电视 D . 电池、电线、电灯
6、短路和断路是电路中常见的故障,下列四幅图有短路现象的是( )
A . B . C . D .
7、下列各电路图中完全无误的是()
A . B . C . D .
8、如图所示的电路图中,通过控制开关的闭合与断开,不会出现的情形是(   )

A . 电源短路 B . 任一个小灯泡单独发光 C . 二个小灯泡串联发光 D . 二个小灯泡并联发光
9、利用如图所示的电路图,不能完成的实验是(     )

A . 伏安法测电阻 B . 研究电流与电压的关系 C . 研究电流与电阻的关系 D . 研究焦耳定律
10、下列电路图与实物图一致的是( )

A . B . C . D .
11、如图所示是一个便携式充电宝正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的(   )

A . 电源 B . 用电器 C . 导线 D . 开关
12、下列是同学们在实验课上连接的一些电路,闭合开关后,出现电源短路的是(   )
A . B . C . D .
13、小明制作了一个会“发光的二极管”,其电路简图如图所示。二极管具有单向导电性,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。演示时,左右动塑料管,这时会看见两只发光二极管交替发光。以下说法中,不正确的是(   )

A . 发生该现象的原理是电磁感应 B . 二极管发光时,图中的条形磁体相当于电源 C . 二极管交替发光说明线圈中产生了交流电 D . 在该过程中,机械能转化成了电能
14、如右图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关S应安装在(   )

A . b处 B . a处 C . c处 D . d处
15、今年“五一”假期、铁路接触网遭异物侵扰的新闻多次上热搜。铁路部门有明确规定:在高铁线路两侧各500米范围内,不得升放风筝。若导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网(高压电路)上,会造成短路而使动车组失去动力。下列电路能解释上述现象的是(    )
A . B . C . D .

二、填空题(共5小题)

1、在方框中画出下图所示电路的电路图。

2、如图是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为1.5 V。按下按键前,小灯泡不亮,电路为      (选填“通路”“短路”或“开路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为      V。

3、概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示电路中部分概念的相互联系。

(1)图中“A”是      ,“B”是      
(2)手机在通话时,它相当于一个      (选填“电源”“用电器”或“电路”)。
(3)用充电宝对手机充电时,充电宝内部单节锂电芯的输出电压为3~5V。如果电芯串联,则输出电压成倍增加;如果电芯并联,则输出电压不变。在保障输出电压3~5V不变时,为了增加充电宝储电能量,通常将多节锂电芯连接在一起,则其连接方式是_       。
4、如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯      (填“会”或“不会”)亮,播放器      (填“会”或“不会”)播放音乐;当到达设定时间“播放器”播放音乐时,指示灯      (填“会”或“不会”)亮。

5、某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间内所有的灯和插座才能有电,房卡的作用相当于一个      (填电路元件名称),该元件接在房间电路的      (填“支路”或“干路”)上。

三、实验探究题(共2小题)

1、在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时,小明同学想用图甲中的器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,请你帮助他完成下述工作(电源电压不超过3V)。

(1)在方框内画出电路图;
(2)用笔画线表示导线,将实物图连成实验电路;
(3)正确操作后,测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图丙a、b所示,则电源两端的电压为      V,被直接测量的灯泡两端的电压为      V。
(4)由串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系得:另一个灯泡两端的电压为      V。
2、探究报告:用变阻器改变灯泡的亮度。
(1)观察:实验室中有一滑动变阻器,铭牌上标有“20Ω 2A"字样 ,其含义是        。
(2)设计实验:①要使变阻器能够控制灯泡的亮度,变阻器应该与灯泡串联还是并联?      ;②要能控制电路中电流的大小,应该使用图示变阻器的哪两个接线柱?      ;③连接实物时,滑片P应移到      ,其目的是      。④请将你设计的实验电路图画在下面的方框内,用笔画线代替导线连接图中的实物。

(3)进行实验。

如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再      联一个电流表。

四、解答题(共3小题)

1、作图题:如图所示,甲为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)实物图,乙为背面接线示意图,“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线,请你将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,又不影响插座供其它电器使用。

2、如图所示给出了几种元件。

⑴在图上用笔画线表示导线,把电路元件连接起来,要求:

①灯L1与灯L2并联;

②滑动变阻器控制通过灯L2的电流大小。

⑵在下边的方框内画出对应的电路图。

3、根据实物图画电路图。
(1)     

(2)   

(3)      

(4)     

(5)     

(6)      

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