浙教版科学七下专题复习之生命科学（基础巩固）
年级： 学科： 类型：复习试卷 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、下列生物不属于真菌的是（ ）
A . 酵母菌
B . 木耳
C . 黄曲霉
D . 乳酸菌
2、用下图来表示母体与胚胎进行物质交换，其中不合理的是（ ）
A . 氧气
B . 母乳
C . 营养物质
D . 二氧化碳
3、鸟类的受精方式与胚胎发育方式分别是（ ）
A . 体内受精、卵生
B . 体内受精、胎生
C . 体外受精、卵生
D . 体外受精、胎生
4、下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是（ ）
A . 蝗虫
B . 蚕
C . 鸡
D . 青蛙
5、素有“水果之王”之称的草莓（如图）果肉多汁、酸甜可口。草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是（ ）
A . 种子繁殖
B . 有性生殖
C . 植物嫁接
D . 营养繁殖
6、同学们都处于青春发育期，你了解此时身体和心理的变化吗？请选出下列表述正确的选项（ ）
A . 男女生殖器官上的差异称为第二性征
B . 青春期只有生理变化而没有心理变化
C . 男孩的青春期一般比女孩晚两年左右
D . 青春期一般持续一到两年的时间
7、你有长青春痘的烦恼吗？原来这主要是因为体内性激素水平分泌异常。对于女性患者来讲，这可能与下列哪个器官有关？（ ）
A . 输卵管
B . 阴道
C . 子宫
D . 卵巢
8、有关人类的生长和衰老，下列认识不正确的是（ ）
A . 婴儿出生并不是生命诞生的真正起点
B . 心脏停止跳动是生命终止的唯一特征
C . 人类少年期的生长速度相对平缓
D . 适当地进行文体活动可以延缓衰老
9、月经的形成是（ ）
A . 卵细胞成熟的结果
B . 子宫内膜周期性变化的结果
C . 子宫发育成熟的结果
D . 胚胎在子宫内发育的结果
10、如图表示昆虫一生的各时期。下列有关叙述，正确的是（ ）
A . 昆虫一生的发育是从D期开始
B . 若此图表示家蚕的一生，则B为蛹期，C为幼虫期
C . 若此图表示家蚕的一生，为了提高蚕丝产量，应设法延长C期
D . 若此图表示蝗虫的一生，其过程可表示为D→A→B→C
11、下列各项中，属于人类对真菌利用的是（ ）
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面包
A . ①②④
B . ②④⑤
C . ①③④
D . ②③⑤
12、“二胎政策”放开后，明明妈妈想再生一个孩子却一直没怀上，经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是（ ）
A . 不能分泌雌激素
B . 精子与卵细胞不能结合
C . 不能产生卵细胞
D . 胚胎发育得不到营养
13、下列动物中发育方式相同的一组是（ ）
①菜粉蝶 ②蟋蟀 ③蜜蜂 ④螳螂
A . ①④
B . ②③
C . ①②
D . ②④
14、油条是人们喜爱的早餐食品，其中炸制油条用的大豆油和面粉，分别来自大豆和小麦的（ ）
A . 胚乳 胚乳
B . 子叶 胚乳
C . 子叶 子叶
D . 胚 胚
15、对于如图所示过程的描述，正确的是（ ）
A . 该图表示扦插过程
B . 图中所示为有性生殖过程
C . 该繁殖方式成活的关键是①和②的形成层能紧密结合在一起
D . ①以后所结果实性状由②决定
16、新冠爆发期间举国封城，一博同学在家用水培法种植葱。这种繁殖方式是（ ）
A . 扦插
B . 嫁接
C . 有性生殖
D . 无性生殖
17、如图是我们所食用的大米，它是不能萌发的，但仅去除稻谷外壳且保留其他各部分的糙米仍具有萌发能力。大米不能萌发的主要原因是缺少（ ）
A . 果皮
B . 种皮
C . 胚
D . 种子
18、自然界中有一种名为“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后，有时能够生根发芽，发育成一株独立生 活的新植株。这种繁殖方式属于（ ）
A . 分根
B . 嫁接
C . 营养繁殖
D . 有性生殖
19、青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期。处在青春期的我们应该（ ）
A . 尽量暴饮食加速生长发育
B . 不运动多看书促进智力发展
C . 不与异性交往保持身心健康
D . 培养自制力不痴迷网络游戏
20、春天，经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去，身上活有许多花粉。蜜蜂的这种行为，可帮助油菜花（ ）
A . 开花
B . 传粉
C . 受精
D . 结果
二、填空题（共10小题）
1、图1是女性生殖系统的部分结构示意图，图2是男女身高增长速度变化的曲线。请回答下列问题
(1)图1中女性生殖系统的主要器官是 (填字母)，D是受精卵，它是在图1中的 (填名称)内形成的。
(2)图2中甲表示的是 (填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线。
2、樱桃因色彩鲜艳、口感好而深受大家喜爱。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种。试分析回答下列问题：
(1)如图中，大樱桃的食用部分是由花结构中的 发育而成。
(2)樱桃常采用低温储藏的方法进行运输。试从微生物的角度分析其原因 。
3、请你利用所学的科学知识回答下列问题：
(1)要将大量的新鲜水稻种子贮藏较长时间，最简便有效的是： 。
(2)要在葡萄园种植具有“果大味甜”等优良性状的A品种葡萄，果农没有选择A品种葡萄的种子在园中进行播种，而是直接剪取A品种葡萄的枝条进行扦插。你认为他这样做的优点是 。
(3)“仙居杨梅甜天下”，仙居杨梅个大饱满，酸甜味美，可以鲜吃，也可以制成蜜饯和杨梅酒，很受人们喜爱。杨梅开花时节如果遇上连日阴雨，其产量会大幅下降，是因为下雨影响了杨梅树 ，杨梅酒是将杨梅通过 菌的发酵配制而成。
4、男性与女性最重要的性器官分别是 和 ，因为它们能产生生殖细胞，并分泌 性激素。
5、受精卵分裂和胚胎发育初期由 提供营养，之后由胎盘和脐带从母体获得各种养料和氧气，并将产生的 和其他废物排入母体的血液，并由母体排出。
6、种子萌发时，总是 首先突破种皮。
7、在中考复习时，小科发现许多生物实验中经常会用到碘液。例如：实验1：绿叶在光照下制造淀粉。实验2：唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。实验3：观察和解剖玉米的种子。实验4：制作洋葱表皮细胞临时装片。
(1)以上四个实验中，碘液在实验 （填序号）所发挥的作用与其他三个实验不同。
(2)通过实验3发现玉米种子的营养物质主要储存在 中。
8、上海黄浦江松江段水域大量曾漂浮死猪的情况，出现的漂浮死猪来自于黄浦江上游的浙江嘉兴。专家对水质进行了检测，其中一项就检查了猪链球菌。
(1)猪链球菌属于 （“细菌”或“真菌”）
(2)该生物的生殖方式属于 （填“有性”或“无性”）生殖。
9、如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：
(1)B是 。
(2)D过程在 进行，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养。
10、我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。
回答下列问题：
(1)人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的 (填种子的结构名称)；
(2)通过人工种子进行播种繁殖，属于植物生殖方式中的 生殖（选填“有性”或“无性”）。
三、解答题（共6小题）
1、下图示玉米种子的结构图，请据图答题：
(1)玉米种子中的 实际上是幼小的植物体，它是由 、 、 和 四部分组成．
(2)玉米种子的养料贮存在 ，其中含有较多的有机物是 ，怎样进行实验鉴定？ ．
(3)玉米种子萌发时，能形成茎和叶的结构是 ．
(4)菜豆种子的结构和玉米相比，没有 ，养料贮存在 中，因该结构有两片，故称为 植物．
2、如图所示为植物的两种不同生殖方式，请回答：
(1)图1的生殖中， （选填“a”或“b”）可选择优良品种的枝或芽，称为接穗。
(2)属于有性生殖的为图 ，属于扦插的为图 ，图四的生殖方式称为 。
3、被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。
(1)“试管婴儿”的生命始于一个细胞——受精卵，其胚胎发育的主要场所是 （选填“试管”或“子宫”）。
(2)胎儿通过 和脐带从母体中获得营养物质和氧气。
4、二胎政策全面放开后，小科的妈妈想再生一个孩子，但一直没有怀孕。
(1)经检查，原因是输卵管堵塞。那么，输卵管堵塞不能怀孕是因为 。(选填字母代号) (1)
A . 不能产生卵细胞
B . 不能产生雌性激素
C . 精子和卵细胞不能结合
(2)“试管婴儿”技术圆了小科妈妈的生育梦，即将卵细胞和精子在体外受精形成受精卵。“试管婴儿”属于 (填“有性生殖”或“无性生殖”)。
5、如图，“耙耙柑”是桔橙和桠柑杂交育成的最新品种，酸甜适口，少籽或无籽，请回答：
(1)若1个“耙耙柑”中出现了1粒种子，可以推断，发育成果实之前子房中.至少有1个 ；“耙耙柑”种子内新植物的幼体是
。
(2)为保持其优良性状，建议果农采用 (选填“有性”或“无性")生殖来繁殖植株，如压条、 等(写一个即可)。
6、如图所示为被子植物的受精示意图。
(1)请填写各部分结构的名称。
① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ 。
(2)图中①到达②的过程称为 ，①变成③的条件是 。③到达④时，[ ]和⑥相结合形成受精卵。
(3)受精完成以后，④将发育成 。
四、实验探究题（共3小题）
1、某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将90粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响未处理部分的结构）。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：（图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构）
现象 日期 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
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| 完整的种子 |
从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构② |
从b端钻孔， 与第二组等大 |
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| 5月13日 |
均长出根，平均1mm；无叶长出 |
无根长出； 无叶长出 |
均长出根，平均3mm； 无叶长出 |
||
| 5月17日 |
根平均长度9mm； 均长出叶，平均6mm |
有3粒种子长出根； 无叶长出 |
根平均长度11mm； 均长出叶，平均7mm |
||
| 5月21日 |
均长成幼苗， 平均高度32mm |
根萎缩； 无叶长出 |
均长成幼苗， 平均高度35mm |
(1)通过对三组实验的分析可知，第一组完整的种子在实验中起的作用是 。
(2)比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为 。从种子的萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收 。
(3)有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放几粒绿豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由 。
2、为了探究“肉汤变质的原因”，某兴趣小组的同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好且用酒精灯加热至肉汤沸腾15min，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析：
(1)实验中将肉汤煮沸的目的是 。
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是 。 (2)
A . 室温保持在25℃
B . 弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C . 选用的肉比甲的好
D . 没有空气进入乙试管内
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是 。
(4)甲、丙组对照实验中控制的变量是 。
(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是 。
3、为了验证“细菌对动植物遗体的分解作用”，某探究小组各抒己见，提出了三种实验方案(如表)。请分析作答：
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方案 |
甲组处理 |
乙组处理 |
备注 |
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① |
放在无菌条件下 |
暴露在空气中 |
1.将同一树种的落叶均分为甲、乙两组 2.实验中滴加蒸馏水使树叶保持潮湿 |
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② |
灭菌后放在无菌条件下 |
暴露在空气中 |
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|
③ |
灭菌后放在无菌条件下 |
灭菌后接种细菌并放在无菌条件下 |
(1)为什么要用相同的树叶？ 。
(2)为什么要使树叶保持潮湿并只能滴加蒸馏水？ 。
(3)表中哪个方案更能说明问题？ ；该方案中的对照组是 (选填“甲”或“乙”)。
五、综合说理题（共1小题）
1、 5月22日下午，乐清市政府携手某网络平台，为乐清农产品、海产品等进行“直播带货”某桑葚果农说：“线上销售不仅让全国各地的网友尝到了美味桑葚，也解决了疫情期桑葚的滞销难题”。有偏远地区（快递到达时间长）的网友反映桑葚腐烂，出现酸臭的味道，而近地的网友却好评连连，没有反映此问题。于是，果农向有关部门请求帮助。工作人员在寄回的桑葚中检验出大量的枯草芽孢杆菌，并查阅到以下资料：
①桑葚富含有机物，是一种酸甜爽口、营养丰富的水果，并其有一定的药理价值。
②枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状，广泛分布于土壤和空气中；枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖，一般每2小时就能够繁殖一代，是使得水果腐烂的最常见细菌。
请你根据以上材科，向果农解释邮递到偏远地区的桑葚腐烂的原因。