浙教版科学七上第一章第4节 科学测量同步练习（基础巩固）
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、下列不属于时间计量单位的是（ ）
A . 日
B . 月
C . 秒
D . 光年
2、制作航天员舱外服的橡胶材料，能耐-160℃的极低温度。-160℃的正确读法是（ ）。
A . 零下160度
B . 零下摄氏160度
C . 负摄氏160度
D . 零下160摄氏度
3、饮水机上每桶水的体积约是（ ） 。
A . 19毫升
B . 19立方米
C . 19升
D . 19千克
4、某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30cm，这本书共有260页。则每张纸的厚度是（ ）
A . 0.05mm
B . 0.005cm
C . 0.1cm
D . 0.1mm
5、用一把受潮的木尺测量一物体的长度，测量结果将（ ）
A . 偏小
B . 不变
C . 偏大
D . 以上都有可能
6、下列有关科学量与其测量工具的相对应关系错误的是（ ）
A . 温度—— 温度计
B . 长度——刻度尺
C . 体积——量筒
D . 体温—— 温度计
7、能直接测量体温的工具是（ ）
A . 刻度尺
B . 温度计
C . 电子秤
D . 体温计
8、有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别为甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升。现要量取42mL水，应选择上述哪一种量筒进行测量（ ）
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 都可以
9、某同学将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，测得结果是（ ）
A . 体温计的示数下降为32℃
B . 温度太低，超出测量范围，体温计损坏
C . 体温计的示数依仍是37℃
D . 体温计的示数降到35℃以下，无法读数
10、科学来源于生活，下列情况不符合生活实际的是（ ）
A . 一般人体电阻的平均值约为100欧—200欧
B . 人体正常的体温为37℃左右
C . 一般动物体的含水量约为 70%～80%
D . 一节普通干电池的电压为1.5伏
11、凭你的生活经验，下列表述不符合实际情况的是 （ ）
A . 缙云夏天的气温高达 38℃
B . 教室里课桌的高度约为 80 厘米
C . 某中学生的质量约为 50 千克
D . 我们上课的教室体积约为 20 立方米
12、某同学测得一支铅笔的长度是16.34厘米。从数据分析，他所用刻度尺的最小刻度是（ ）
A . 1分米
B . 1厘米
C . 1毫米
D . 1微米
13、小科用毫米刻度尺测量一块积木的高度时，测得四次数据分别是2.12厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.24厘米，则正确的测量结果应该是（ ）
A . 2.12 厘米
B . 2.127 厘米
C . 2.13 厘米
D . 2.15 厘米
14、下列单位的换算，正确的是（ ）
A . 0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
B . 1.8米=1.8×1000=1800毫米
C . 0.5厘米=0.5毫升×1000=500毫米
D . 12米=12米×100=1200厘米
15、国庆节，外出游玩，许多小朋友和“恐龙”合影。图中的“恐龙”身高可能是（ ）
A . 16米
B . 6米
C . 1.6米
D . 0.6米
二、填空题（共16小题）
1、请给下面的测量数据填上符合实际的单位：
(1)《科学》课本的长度约24 ；
(2)一间教室内空气的体积大约是200 。
2、
(1)图甲所示是测量乒乓球直径的一种方法，它的直径是 厘米。
(2)图乙所示是在我国南极“中山站”某次观测到的温度计的示意图，此时温度计指示的“中山站”的气温是 ℃。
3、
(1)图甲所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，正确的是 。
(2)如图乙所示，木块的测量值是 。
4、
(1)如图A所示的物体的长度是 。
(2)图B温度计的示数是 ℃。
(3)图C温度计示数是 ℃。
5、学习了温度计的知识后，同学们尝试自制了一支气体温度计（如图甲所示）。瓶中装的是空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。
(1)此温度计是根据 的原理制成的。
(2)小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置A和B，如图乙所示（右边装置已省略），用刻度尺测出温度计上AB段长度为 cm；再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时室内的温度为 。
6、如图所示，可用来测冰水混合物温度的温度计是 ，其分度值是 。读数时可离开被测物体的温度计是 ，其量程是 ，分度值是 ，图甲温度计的示数是 。
7、科学上，把一个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为 ℃，水的沸点定为 ℃，将冰水混合物的温度与沸水之间的温度等分为 份，每一份就是 ℃。
8、右图中温度计的示数是 ，读作。
9、请填入适当的单位或完成单位换算：
今天，天气晴朗，气温20 ，某中学学生小科，今年14岁，身高1.58 ，离家前他喝了200 的鲜牛奶一瓶等。小科家距离学校大约1 ，她步行到学校所花的时间是12分钟。她现在正认认真真地在一间体积大约为200 的教室内考试。
10、要准确而严密地解释一些科学现象，往往要对研究对象进行_ 描述。因此，我们必须对研究对象进行测量。测量是一个把 与 进行比较的过程。
11、刻度尺的使用方法：测量前，首先要看刻度尺的 和 。测量时，①放正确：0刻度线对准被测物体 ，刻度线尽量 被测物体；②看正确：视线跟刻度尺 ；③读正确：测量值包括准确值和一位估计值，不要忘记 。
12、测量长度和距离的工具，除了刻度尺之外，还用到一些特殊工具，如潜水艇采用 ，雷达用 原理， 也是现代测量中常用的技术。
13、凭感觉来判断温度的高低是 的。为了准确地反映物体的冷热程度，需要用 准确地测出物体的温度。
14、完成下列换算
(1)2米= 毫米
(2)1.5升＝ 毫升
(3)3.2 微米= 毫米
(4)880 厘米3＝ 米3
15、常用的水银温度计是根据液体的 规律制成的；在烈日当空下的海边沙石热得烫脚，而海水却是凉凉的，这主要是由于海水的比热容比沙石的大．
16、该体温计的测量范围为 。如图所示，该体温计的示数为 。
三、解答题（共1小题）
1、小明是一个善于总结的学生。在学习完用刻度尺测量长度后，他对所学的知识进行了总结。请你帮他将遗漏的部分补齐。
(1)应首先观察刻度尺的零刻线，如果零刻度线磨损，则应以 作为测量的起点。
(2)测量时要用刻度尺 的一侧，沿 方向 放置。
(3)读数时，视线要正对观测点，且视线与尺面 。
四、实验探究题（共1小题）
1、科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
(1)图甲中，刻度尺的最小刻度值是 ，物体的长度是 。
(2)图乙是体温计，它的最小刻度为 ，此时指示的温度是 。
(3)图丙中，量筒的量程是 ，金属块的体积为 。