浙江省杭州市西湖区十三中教育集团2020-2021学年八年级下学期科学期中测试试卷_试卷库

浙江省杭州市西湖区十三中教育集团2020-2021学年八年级下学期科学期中测试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（每题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）（共20小题）

1、空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（O₂^-），O₂^-与O₂不同的是（）

A . 质子数 B . 电子数 C . 含氧原子个数 D . 相对原子质量之和

2、下列选项不属于模型的是（）

A . 一种原子结构

B . 氧分子

C . 镁元素Mg D . U=IR

3、了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。下列描述与事实不相符的是（）

A . 汤姆生发现了比原子小的多的电子 B . 法拉第发现了电流周围存在磁场 C . 卢瑟福提出原子核式结构模型 D . 拉瓦锡通过实验测定了空气中氧气的大致含量

4、微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是（）

A . 仅由碳原子构成的物质属于单质 B . 原子中一定含有质子、中子、电子 C . 金刚石是由原子构成的，所以C₆₀也是由原子构成的 D . 氯原子和氯离子的核电荷数一定相等

5、连花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸（C₁₆H₁₈O₉）的说法正确的是（）

A . 绿原酸是由3种元素组成的化合物 B . 绿原酸的相对分子质量是354g C . 绿原酸中氢元素的质量分数最大 D . 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成

6、CeCu₂Si₂是一种高温超导材料．其中铜元素化合价为+2价，硅元素为-4价，则铈（Ce）元素化合价为（）

A . -4 B . -2 C . +2 D . +4

7、下列实验现象的描述正确的是（）

A . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 B . 红磷在空气中剧烈燃烧，发出白光，生成大量烟雾 C . 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 D . 铁丝在空气中燃烧，生成黑色固体

8、“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识。下列有关安全的说法中错误的是（）

A . 使用测电笔时，手要接触测电笔后端金属部分 B . 若家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器 C . 雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中 D . 手机充电器不可以长时间插在插座上

9、下列关于空气成分的说法正确的是（）

A . 氧气约占空气质量的21% B . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C . 稀有气体通电发光是化学变化 D . 空气中的氧气能支持很多物质燃烧，具有可燃性

10、如图所示，在条形磁铁N极附近悬挂一个线圈，线圈与水平磁铁位于同一平面内，当线圈中电流沿图示方向流动时，将会出现（）

A . 线圈仅作平动，不转动 B . 线圈仅作转动，不平动 C . 从上往下看，线圈做顺时针方向转动，同时靠近磁铁 D . 从上往下看，线圈做逆时针方向转动，同时靠近磁铁

11、家庭烧烤是目前很多家庭聚会时喜欢的节目。烧烤可用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰。下列有关说法错误的是（）

A . 烧烤应该在空气流通的地方进行 B . 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭 C . 酒精的燃烧是为了升高温度，从而升高机制炭的着火点 D . 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积，使燃烧更充分

12、如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管，闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器滑片缓慢向左移动过程中，下列说法正确的是（）

A . 螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变大 B . 断开开关，弹簧测力计示数为零 C . 电流表示数变大 D . 电压表示数变化量与电流表示数变化量之比变大

13、氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。如图是该反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法不正确的是（）

A . 该反应属于化合反应 B . 图中共出现4种分子 C . 甲中氮、氢原子个数比为1：3 D . 生成的丙与丁都是氧化物

14、下列日常用品中，没有用到磁性材料的是（）

A . 录音机中使用的录音带 B . 银行信用卡 C . DVD播放器中使用的光碟 D . 电脑硬盘

15、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是（）

A .

B .

C .

D .

16、小明家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示。验收工程时，断开其它所有用电器后，闭合开关S，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光（假如故障只有一处）；接着断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔时，下列说法正确的是（）

A . 测试两孔时测电笔都不发光 B . 测试两孔时只有b孔让测电笔发光 C . 故障是灯泡L断路 D . 故障是熔断器断开

17、如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是（）

A . 电动机通电后不转，一定是电路断路 B . 线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的 C . 将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大 D . 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向

18、如图所示，甲、乙两个气密性良好的集气瓶中都充满了空气。甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和碳粉，A为止水夹。分别点燃红磷和碳粉，充分燃烧后，恢复至室温，打开A止水夹，则烧杯中的水可能进入（）

A . 先进入甲瓶，再进入乙瓶 B . 进入甲瓶，不会进入乙瓶 C . 两瓶都不会进入 D . 同时进入甲、乙瓶

19、已知R元素的相对原子质量为64，在其氧化物中的质量分数为80%，则该氧化物中R元素的化合价为（）

A . +1 B . +2 C . +3 D . +4

20、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是（）

A . 分子是构成物质的微粒，因此物质一定都是由分子构成的 B . 质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 C . 单质只含一种元素，则含一种元素的物质一定是单质 D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物

二、填空题（共38分）（共7小题）

1、含义丰富的化学符号是独特的化学语言。请用化学符号填空：

①5个亚铁离子：； ②氖气：；

③硫酸铵：； ④地壳中含量最高的非金属元素：；

⑤ $\text{[math]}$ 中数字“2”的意义：；⑥ $\text{[math]}$ 中数字“2”的意义：；

2、“神州”“嫦娥”系列飞船，圆了中华民族的千年飞天梦。请从科学的视角对我国宇宙飞船的相关信息进行思考，并回答下列问题：人类探索太空的其中一个目的是开发新的核聚变能源，已知某种核原料的原子核含有1个质子和2个中子，则（填字母）。

A．该原子是一种氢原子 B．该元素是金属元素

C．该原子核外有3个电子 D．该原子核带3个单位的正电荷

该核原料的相对原子质量为；若该原子形成的离子带一个单位的正电荷，请写出其离子符号：。

3、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是，属于混合物的是，属于化合物的是（均填容器下的字母）。若C瓶中CO₂和CO所含的氧元素的质量相等，则CO₂和CO中碳元素的质量比为，CO₂和CO的质量比为。D瓶中保持冰化学性质的最小粒子是（填化学式）。

4、

(1)如图所示，将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起，闭合开关后两电动机一起转动，小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是（选填“甲”或“乙”）电动机。

(2)为了保护环境，国家鼓励发展新能源汽车，新能源汽车的核心部件是电动机，它的原理是，工作时的能量转换是。

5、水平桌面上有一静止的铁块，当一条形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时，铁块对桌面的压力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）

6、小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面，制作指南针，如图所示，请根据左图标出该指南针的南极应标在泡沫板的处（选填a、b、c、d），该指南针静止时，南极所指的是地理的（选填南方或北方）。

7、已知氧原子的相对原子质量为16，银原子的相对原子质量为108，若银原子的实际质量为m，则氧原子的实际质量可以表示为。

三、实验探究题（每空2分，共34分）（共4小题）

1、小科对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知：充电时充电器内的发射线圈产生磁场，手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电，结构如图甲。学过电磁感应原理的小科提出质疑：手机和充电器在充电过程中都不动，并没有做切割磁感线运动，为何会产生感应电流？对此，他设计了图乙实验进行验证。

(1)闭合开关后灵敏电流计指针被没有发生偏转。小科认为，可能是P线圈中的电流过小，于是他将滑片向左移。他的这一操作是基于什么猜想？

(2)滑片左移后，仍未观察到指针偏转，但再断开开关、闭合开关、移动滑片时灵敏电流计指针有明显偏转。指教老师后得知当闭合电路围成的平面内，磁感线数量发生改变时，电路中能产生感应电流。请根据上述事实，解释在该实验中若导体ab上下运动时，则闭合电路中不产生感应电流的原因（图丙） .

操作序号	开关及滑动变阻器状态	灵敏电流计指针偏转方向
1	开关由断开变为闭合	向左
2	开关由闭合变为断开	向右
3	开关闭合时，滑片向左移动	向左
4	开关闭合时，滑片向右移动	向右
5	开关闭合后，滑片不移动	不偏转
6	改变电源正负极，闭合开关，滑片向左移动	向左
7	改变电源正负极，闭合开关，滑片向右移动	向右

(3)小科发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关，于是进行实验并记录现象。请判断小科的说法是否正确，并合理选择上表格中的两次实验说明理由。 .

2、下面是学习“制取氧气”后进行“氧气的性质”的探究实验，请回答：

(1)连接仪器组装成如图2所示实验装置。某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的注射器活塞一段时间后又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气？。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母），实验时该装置的试管口应放一团棉花，其目的是；该反应的文字表达式为。若用E装置收集产生的氧气，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，这是为了。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则用F装置收集产生的氧气，气体应从（填“c”或“d”）端进入。

(3)细铁丝在氧气中燃烧会火星四射（图G）。某兴趣小组对其产生原因进行探究。下表是他们将不同含碳量的铁丝（铁丝的直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：

物质	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象	剧烈燃烧、极少火星	剧烈燃烧、少量火星	（未填）

通过对表中结果分析，火星四射的现象可能与铁丝中的有关，表中未填的现象可能为。

3、为提高测定空气中氧气含量实验的精确度，某化学兴趣小组对课本实验进行了创新改进（食品脱氧剂常温下就能跟氧气发生化学反应）。

【实验步骤】

①取一根玻璃管，用橡皮塞将一端密封；

②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管，立即向管口注入一滴水将玻璃管密封，水滴的下端标为A，弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密，脱氧剂的上端标为O，如图甲所示；

③水平滚动玻璃管，使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中，静置至水滴不再移动时，水滴的右端标为B，如图乙所示；

④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度，并计算出AB与AO的比值：

⑤洗涤、干燥实验装置，重复上述实验，记录数据如表：

实验次数	AO/mm	AB/mm	AB/AO
1	524.9	109.9	0.2094
2	526.5	110.5	0.2099
3	526.0	110.5	0.2101

【得出结论】

(1)根据表格中的实验数据，可知空气中氧气含量为（结果保留到0.01%）。

(2)【思考讨论】实验步骤③中，将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是。

(3)该改进实验与课本实验相比较，有哪些优点？

4、如图为探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验，实验记录如下表。

通电螺线管中有无铁芯	无铁芯			有铁芯
线圈匝数	50匝			50匝
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大头针的最多数目/枚	0	0	0	3	5	8

(1)实验组1、4或2、5或3、6想要探究的影响因素是。

(2)在进行实验组5的试验后，按如下步骤进行实验组6的实验，请将实验步骤补充完整。

①断开开关S。

②闭合开关S，。

③用通电螺线管吸引大头针并记录数目。

(3)根据1、2、3组实验数据可得出的结论是：。

四、作图题（每题2分，共4分）（共2小题）

1、如图所示，开关S闭合，发现弹簧缩短，小磁针旋转到如图中所示位置静止，请在图中括号内标出电源的正、负极小磁针的N极。（涂黑）

2、按家庭电路要求完成作图。

五、计算题（共16分）（共2小题）

1、小柯在医院看到一个自动输液报警器，如图甲所示。闭合开关，当输液报警器处输液管中有药液流过时，绿灯亮；无药液流过时，电铃报警。小柯运用所学知识自己设计了一个类似的自动输液报警器，如图乙所示。R₀是变阻器，R是压敏电阻，R的电阻大小随压力大小变化关系如图丙。控制电路电压为6伏，线圈的电阻不计。当其中的电流大于等于30mA时，衔铁被吸下。

(1)调试好电路，闭合开关S₁和S₂ ，当无药液流过时，压敏电阻上受到的压力减少，阻值 (选填“增大”、“减小”或“不变”)，铃响报警。

(2)小柯设定当压敏电阻受到小于1牛的压力时，铃响报警，求接入电路的滑动变阻器的阻值。

(3)但是，小柯在调试时发现无论输液管中有无药液流过都会发出警报。请写出出现这种情况的一种可能的原因。。

2、蛋白质的机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸。蛋氨酸（化学式为C₅H₁₁O₂NS）就是其中的一种。请分析计算下列问题：

(1)蛋氨酸的相对分子质量是；

(2)蛋氨酸中碳氧元素的质量比C∶O = ；

(3)蛋氨酸中氮元素的质量分数？（精确到0.1%）（要求写出计算过程）

(4)合格奶粉每100克含蛋白质约18克，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100克合格奶粉中氮元素的质量为多少克？现测定某奶粉每100克中含有氮元素1.5克，通过计算判断这种奶粉是否合格．