浙教版科学七下第一章 第1节 新生命的诞生（中等难度）
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、下列说法中正确的是（ ）
A . 受精卵形成后，在子宫内膜上形成胚胎，妇女就怀孕了
B . 卵细胞和精子是人体中的生殖细胞，两者大小和形态结构相似
C . 受精卵形成胚胎后在子宫内发育。所以，人体的受精过程发生在子宫内
D . 一般情况下一个卵细胞只能接受一个精子，所以受精时接近卵细胞的也只有一个精子
2、某女性生了一对龙凤胎，其原因是（ ）
A . 一个受精卵分裂成两个独立的个体
B . 一个卵子和两个精子受精
C . 两个卵子和一个精子受精
D . 两个卵子和两个精子分别受精
3、下列有关试管婴儿与非试管婴儿的说法，正确的是（ ）
A . 受精的场所是相同的
B . 试管婴儿培育过程：体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体内发育
C . 试管婴儿是无性生殖的产物，非试管婴儿是有性生殖的产物
D . 发育成胎儿后的营养供给方式不同
4、从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（ ）
A . 受精卵→胚胎→胎儿→婴儿
B . 受精卵→胎儿→胚胎→婴儿
C . 卵子→胚胎→胎儿→婴儿
D . 婴儿→受精卵→胎儿→胚胎
5、国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日～7日为“世界母乳喂养周”，目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义，使更多的婴儿能得到母乳喂养，提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。提倡母乳喂养的最主要原因是（ ）
A . 婴儿喜欢喝母乳
B . 母乳喂养简单、方便
C . 母乳喂养可以少花钱
D . 母乳营养丰富，并含免疫物质
6、如图表示胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
7、用如图模型来表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的是（ ）
A . A表示氧气
B . B表示母乳
C . C表示营养物质
D . D表示二氧化碳
8、关于胎儿获得营养物质的途径，下列表示正确的是（ ）
A . 母体→脐带→胎盘→胎儿
B . 胎盘→脐带→母体→胎儿
C . 母体→胎盘→脐带→胎儿
D . 脐带→胎盘→母体→胎儿
9、下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程。按先后排列正确的是（ ）
①胚泡植入子宫内膜 ②细胞分裂和分化形成胚胎 ③在输卵管处形成受精卵 ④初具人形，形成胎儿 ⑤胎儿发育成熟、分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡
A . ①③②⑤④⑥
B . ③①②⑤④⑥
C . ③⑥①②④⑤
D . ②①③⑥④⑤
10、1978年世界上第一例“试管婴儿”诞生，1996年第一只克隆动物“多利”问世。“试管婴儿”的诞生和“多利”的问世，所采用的生殖方式分别是（ ）
A . 都属于有性生殖
B . 前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
C . 都属于无性生殖
D . 前者属于无性生殖，后者属于有性生殖
11、婴儿诞生后要大哭一声，否则就会死亡。这一声哭的作用是（ ）
A . 出生时非常痛苦，不哭说明感觉不到痛苦，神经系统有问题，自然不能生存
B . 可使婴儿的肺张开，从此可以自主呼吸
C . 可使他的母亲或他人知道他活着
D . 可使他及时地得到照顾和保护
12、在感冒药“泰诺”的注意事项中，有一项为孕妇及哺乳妇女服用应遵医嘱，说明（ ）
A . 怀孕妇女绝对不能服用此药
B . 孕妇及哺乳妇女随时可服用此药
C . 此药对胎儿或婴儿没有影响
D . 此药可能对胎儿或婴儿有副作用
13、如表为9种哺乳动物的妊娠期，下列叙述中不正确的是（ ）
| 动物 | 仓鼠 | 家鼠 | 兔 | 狗或猫 | 黑猩猩 |
| 妊娠期 | 16.5天 | 21天 | 30天 | 63天 | 237天 |
| 动物 | 人 | 奶牛 | 马 | 象 | |
| 妊娠期 | 280天 | 281天 | 336天 | 660天 |
A . 仓鼠的妊娠期最短，其繁殖速度快
B . 人的妊娠期约为280天，即从受精开始到婴儿诞生约为280天
C . 动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系
D . 越是高等的动物，妊娠期越长；越是低等的动物，妊娠期越短
14、随着社会的发展，生活压力增大、环境恶化、肥胖人群的增加，不孕症患者也在大量增加。目前，试管婴儿技术被越来越多的不孕症患者所认可，然而试管婴儿并非百分之百能够成功。据统计发现，肥胖人群试管婴儿成功率明显低于体重正常人群。下列关于试管婴儿的叙述中，不正确的是（ ）
A . 从受精方式看，试管婴儿是体外受精
B . 从生殖方式讲，试管婴儿属于无性生殖
C . 从胚胎发育方式看，试管婴儿是体内发育
D . 试管婴儿具有双亲的遗传特征
15、女性两侧输卵管被结扎后，生理上表现为（ ）
A . 不产生卵子，月经正常
B . 产生卵子，月经正常
C . 不产生卵子，月经不正常
D . 产生卵子，月经不正常
16、新生命的孕育要经过复杂的过程。结合图像分析，下列叙述错误的是（ ）
A . 卵细胞是在①中产生的
B . 精子在②中与卵细胞结合成受精卵
C . 怀孕是指受精卵植入③的过程
D . 胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质
17、下列各项中，可以通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子的一对夫妇是（ ）
A . 丈夫精子败育，妻子输卵管发育不良
B . 丈夫睾丸发育不良，妻子正常
C . 丈夫正常，妻子输卵管堵塞
D . 丈夫正常，妻子卵巢发育不良
18、如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A . ①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B . ②~③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C . 胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关
D . 胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外
19、下列可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子的夫妇是（ ）
A . 丈夫睾丸发育不良，妻子正常
B . 丈夫正常，妻子输卵管堵塞
C . 丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞
D . 丈夫正常，妻子卵巢发育不良
20、下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
A . 卵细胞要比精子大点，是因为受精卵形成初期要为胚胎的发育提供营养
B . 胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的
C . 受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程
D . 被结扎了输精管的男子失去了生育能力，但能维持第二性征
二、填空题（共20小题）
1、对知识的梳理是学习科学的一种重要方法，如图为“人的生殖”有关知识的梳理。
(1)②是 ，青春期女孩体型发生明显变化就与它分泌的 有关。
(2)③是 ，完成④过程，形成③的场所是 。
(3)胚胎发育的主要场所是 。胎儿与母体进行物质交换的主要结构是 。
2、图1是女性生殖系统的部分结构示意图，图2是男女身高増长速度变化的曲线。请回答下列问题（括号内填写字母)
(1)图1中女性生殖系统的主要器官是【 】 ，D是受精卵，它是在图1中的【 】 内形成的。
(2)图2中甲表示的是 （填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线。
(3)男女在青春期出现的外表上的不同变化称为
3、生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
(1)图甲是精子的示意图，它是由男性的 产生的，其特点是 （填选项字母）。
A.体积大，营养多 B.体积小，能游动，有细胞核
C.体积大，不能游动 D.体积小，能游动，无细胞核
(2)图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的 产生的。（填字母，下同）
(3)如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是 。
4、如图表示人的生殖过程，请据图回答：
(1)①表示 。
(2)④过程在 中进行。
(3)胚胎在母体的 里发育的。
5、
(1)女性的生殖系统主要由 、输卵管、 、阴道等器官组成。其中， 是主要的生殖器官，它能产生 和分泌 。 是孕育新生命的场所。
(2)男性的生殖系统主要由 、 、 、阴茎等器官组成。其中， 是主要的生殖器官，它能产生 和分泌 。
6、观察如图所示结构，思考回答：
(1)图中A是 ；B是 ；C是 。
(2)受精卵在 中开始分裂，最终植入子宫内膜，这称为 。
7、如图所示是男、女性生殖器官结构图，请根据图中编号及所指部位回答问题：
(1)男性生殖器官中能够产生精子的部位是[ ] ，能够分泌雄性激素的部位是[ ] 。
(2)女性的主要生殖器官是[ ] ，它除了能产生卵子外，还能分泌 。
(3)将男性的[ ] 结扎，可阻止精子的输送；将女性的[ ] 结扎，可阻止卵子和精子相遇、结合。
8、受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育。
(1)植入子宫后，胚胎通过 和 与母体相连。
(2)母体血液中的营养物质和氧气通过 进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳和其他废物是通过 进入母体血液，再由母体的排泄系统排出体外，所以 是胚胎与母体进行 的器官。
(3)胚胎在子宫内被 包围，这样可以使胚胎免受震荡，对胚胎有 作用。
9、试管婴儿的培育过程如图所示。
(1)卵子和精子在试管内完成 ；“试管婴儿”的生命始于一个 ，其胚胎发育的主要场所是 (选填“试管”或“子宫”)。
(2)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复与更新所需的 。
10、2016年1月1日起，我国全面开放二孩政策。请依据人的生殖过程，完成填空：
11、作为20世纪改变人类生活的重大技术发明之一，试管婴儿技术自20世纪70年代末以来，已让400多万名新生命来到这个世界上。如今，试管婴儿中的一些人也已为人父母。请回答：
(1)下列患有生殖器官疾病的夫妇中，能获得亲生孩子的是____(填字母)。 (1)
A . 丈夫正常、妻子卵巢发育不良
B . 丈夫睾丸发育不良、妻子正常
C . 丈夫正常、妻子输卵管阻塞
D . 丈夫精子不育、妻子输卵管阻塞
(2)试管婴儿技术可以满足一些不能生育夫妇的求子愿望，但它是否也有一些负面影响呢？ 。
12、如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：
(1)卵细胞若在 (填字母)处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。
(2)受精卵不断分裂和发育，逐渐发育成胚胎，经过大约 周后，胎儿发育成熟。
(3)胚胎发育的场所是 (填字母)，胚胎发育过程中前期所需要的营养来自 。
13、人类从哪里来？我们每个人又是如何来到世界上的？这些长久以来困扰我们的疑团，在学习了科学后终于揭开了谜底。我们每个人都是从一个受精卵发育而来的。
(1)甲表示正在受精的卵细胞，受精过程是在母亲体内的 完成的。
(2)丁是由乙经过细胞 等复杂过程后形成的；丁通过 从母体血液获得氧气和养料，并把代谢废物排到母体。
14、每年5月的第2个星期天是“母亲节”，女性的伟大在于孕育生命、哺育生命养育生命。
(1)受精卵是新生命的起点。精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做 。
(2)胚胎在子宫发育至第8周末，成为初具人形的胎儿。胎儿通过 从母体获取营养。
(3)胎儿从母体内产出的过程叫做 ，母亲常常要忍受剧烈的疼痛。
15、如图所示是子宫内的胎儿。据图回答：
(1)图中[①]是胎儿，胎儿和母体的血液是否直接混合 。(填“是”或“否”)
(2)通过[③]内的物质交换，胎儿从母体获得所需的氧气和“ ，并把产生的二氧化碳等废物经母体排出。
(3)产出的胎儿叫婴儿，我们提倡母乳喂养婴儿的主要原因是（ ） (3)
A . 母乳营养丰富，并含有抗病物质
B . 母乳喂养简单方便
C . 母乳喂养可以少花钱
D . 婴儿喜欢喝母乳
16、“二孩”政策的全面开放，圆了很多家庭的梦。同时，“试管婴儿”辅助生殖技术为更多民众尤其是高龄母亲所关注。
(1)“试管婴儿”诞生过程中，在试管内完成的主要是____过程。 (1)
A . 排卵
B . 受精
C . 胚胎的后期发育
D . 分娩
(2)这项技术属于 (选填“有性”或“无性”)生殖方式。
17、生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题：
(1)图甲是精子的示意图，它是由男性的 产生的，其特点是体积小，有尾，能 。
(2)图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的 产生的（填字母）。
18、如图是女性生殖系统结构图：
(1)女性的主要生殖器官和性腺是 （填序号），其主要功能是产生 和雌性激素。
(2)精子与成熟的卵细胞的结合一般是在 （填序号）。如果女性在此处施行结扎手术，就可以达到节育目的。
(3)胚胎的发育主要是在 （填序号）中进行的。
19、如图所示是女性生殖系统结构图，（[]填写数字，________填写名称）
(1)女性的主要性器官是[ ] ,其主要功能是产生 和分泌雌性激素。
(2)精子和女性性器官产生的细胞结合一般是在[ ] 中进行的。如果女性在此处施行结扎手术，就可以达到节育目的。
(3)胚胎的发育主要是在[ ] 中进行的。
20、如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：
(1)A是 ，B ，C 。
(2)D表示 过程，这个过程在 进行。
(3)人类的胚胎发育的主要场所在 。