中考二轮专题复习：盐（基础巩固）_试卷库

中考二轮专题复习：盐（基础巩固）

年级：学科：类型：来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、下列说法不正确的是（）

A . 塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点 B . NaOH 溶液可以除去热水瓶胆内壁的水垢[Mg(OH)₂与 CaCO₃的混合物] C . 骨质疏松、佝偻病患者可在医生指导下服用钙片治疗 D . 新装修的房间内，常用炭包(装有活性炭)来除去甲醛等有害气体

2、下列各组中物质的俗称、学名与化学式对应正确的是（）

A . 酒精乙醇 C₂H₆O B . 纯碱氢氧化钠 NaOH C . 熟石灰氧化钙 CaO D . 铜绿氢氧化铜 Cu₂(OH)₂CO₃

3、民生热词：“舌尖上的安全”，下列做法中符合食品安全要求的是（）

A . 添加三聚氰胺，提高牛奶蛋白质的检测含量 B . 用霉变油菜籽生产食用油 C . 用亚硝酸钠代替食盐烹调食物 D . 用碳酸氢钠作发酵粉

4、白菜生长过程中不茂盛，叶子发黄，应施加的化肥是（）

A . CO(NH)₂ B . K₂SO₄ C . Ca₃ (PO₄)₂ D . KH₂PO₄

5、科字选肥可以提高粮食产量。技术员测定了某耕地土壤中的氮磷钾含量，测定结果及土壤肥量标准见表，此耕地无需施用的化肥是（）

	含氮	含磷	含钾
土壤肥量标准（g/kg）	10.62	10.34	17.8
测定结果（g/kg）	10.501	0.36	18.1

A . （NH₄）₂SO₄ B . K₂SO₄ C . Ca₃ （PO₄）₂ D . Ca （H₂PO₄）₂

6、下列各组内物质名称表示同一种物质是（）

A . 氢氧化钠烧碱苛性钠 B . 氢氧化钙消石灰石灰石 C . 盐酸氯化氢食盐 D . 冰干冰水

7、尿素[CO(NH₂)₂]是一种（）。

A . 氮肥 B . 磷肥 C . 钾肥 D . 复合肥

8、下列化肥中，属于复合肥的是（）。

A . 硫酸钾[K₂SO₄] B . 尿素[CO(NH₂)₂] C . 硝酸钾[KNO₃] D . 磷酸钙[Ca₃(PO₄)₂]

9、氢氧化钠的俗称是（）

A . 纯碱 B . 烧碱 C . 熟石灰 D . 石灰石

10、下列物质的名称、俗名、化学式完全对应的是（）

A . 碳酸氢钠苏打NaHCO₃ B . 氢氯化钠烧碱 NaOH C . 硫酸铜胆矾CuSO ₄ D . 氢氧化钙石灰水 Ca(OH) ₂

11、草木灰是常用的农家肥料，其有效成分是K₂CO₃ ，它属于（）

A . 钾肥 B . 氮肥 C . 磷肥 D . 复合肥

12、“庄稼一枝花，全靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起重要作用。下列属于复合肥料的是（）

A . 硝酸铵NH₄NO₃ B . 磷酸二氢铵NH₄H₂P0₄ C . 尿素CO(NH₂)₂ D . 碳酸氢钾KHCO₃

13、对下列物质俗称的理解错误的是（）

A . 纯碱不是碱 B . 水银不是银 C . 干冰不是冰 D . 食盐不是盐

14、为了预防樱桃在成熟期发生果实开裂，果农常施钾肥。下列属于钾肥的是（）

A . NH₄NO₃ B . CO(NH₂)₂ C . Ca(H₂PO₄)₂ D . K₂CO₃

15、乌牛茶味醇气香，是茶中珍品。为了使茶树正常生长，茶农需要施加化肥（NH₄)₃PO₄.这种化肥属于（）

A . 氮肥 B . 磷肥 C . 钾肥 D . 复合肥

16、下列选项中，物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是（）

A . 碳酸钠——纯碱——Na₂CO₃ B . 氯化钠——食盐——NaCl C . 氢氧化钙——生石灰——Ca(OH)₂ D . 氢氧化钠——烧碱——NaOH

17、化学用语是世界通用的化学语言，是化学学习的重要工具。下列物质的俗名与化学式一致的是（）

A . 食盐NaCl B . 苛性钠NaHCO₃ C . 纯碱Ba(OH)₂ D . 熟石灰CaCO₃

18、小敏家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏。他应施加的化肥是（）

A . KOH B . Ca₃ (PO₄)₂ C . KNO₃ D . CO(NH₂)₂

19、下列各组物质的名称、俗名（主要成分）和化学式，表示同一种物质的是（）

A . 氧化钙、消石灰、CaO B . 碳酸钠、烧碱、Na₂CO₃ C . 氢氧化钠、苛性钠、NaOH D . 氢氧化钙、大理石、Ca（OH）₂

20、下列选项中物质的名称、俗名、化学式不一致的是（）

A . 二氧化碳干冰 CO₂ B . 氧化钙熟石灰 CaO C . 氢氧化钠烧碱 NaOH D . 碳酸钠纯碱 Na₂CO₃

二、填空题（共11小题）

1、米汤、食盐、食醋、碘酒、纯碱、白糖等均是家庭中常见的物质，遇到下列情况，你需要选用其中的什么物质？

(1)写一封密信，并在需要时显示出内容，可选用（选填两种物质）。

(2)刚买回来的蔬菜浸泡在碱性溶液中，能有效除去蔬菜上的残留农药，降低对身体的损害，可选用来配置成碱性溶液。

2、2008年全球出现“无声海啸”——粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定。化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有：①尿素[CO(NH₂)₂]、②氯化钾KCl、③硝酸铵NH₄NO₃、④磷矿粉[Ca₃(PO₄)₂]

(1)以上化肥中属于钾肥的是 (填序号)

(2)尿素因含有元素，所以是一种有机物。

3、小科同学发现校园中的玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄。她想：

(1)可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的（填字母）； (1)

A . K₂CO₃ B . NH₄Cl C . Ca(H₂PO₄)₂

(2)也可能是土壤酸性太强，可以用实验室中的测定土壤的酸碱度；

(3)若土壤酸性太强，农业上可以用施加来降低土壤的酸性。

4、利用如图所示的仪器和药品，测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积，同学们展开了讨论。（不考虑杂质对实验的影响）

(1)小柯提出，在量筒内倒入一定量的水，然后将一定质量的食盐晶体放入，观察液面的变化来测量食盐的体积。但他的想法马上遭到大家的否定，原因是。

(2)同学们讨论后提出，只要将量筒内的水换成另一种液体（只能利用图中的仪器和药品），实验就能取得成功，该液体是。

5、茶山杨梅是中国四大精品杨梅之一，果大肉多核小，开胃生津，是温州人非常喜爱的一种水果。请回答问题：

(1)我们吃的杨梅，其果实是由花中的发育而来的；

(2)杨梅有许多品种，有白杨梅、红杨梅、黑（紫）杨梅、石杨梅等等，杨梅的这种性状是由其决定的；

(3)在种植季节，为了使杨梅糖分增加，农民往往给土壤施加硝酸钾，该肥料属于肥。

6、现有下列物质：①大理石，②尿素，③聚氯乙稀，④食盐．选择相应物质的序号填空：

(1)可用作塑料薄膜的是．

(2)可用作调味品的是；

(3)可用作化学肥料的是；

(4)可用于制备二氧化碳的是；

7、生活无处不化学，在稀硫酸、熟石灰、食盐、纯碱、硫酸铜粉末、硝酸钾中选择合适的物质，将其化学式填入下列空格中：可检验酒精中是否含有水的是；可用做复合肥的是。

8、纯碱、熟石灰、稀盐酸、硫酸铜等都是常见的化学物质，在生产、生活上有广泛的应用，请选择以上合适的物质，将其化学式填在下面相应的空格上。

(1)农业上用作杀菌剂的是；

(2)生活中用于除去面团发酵生成的酸的是；

(3)农业上用于中和酸性土壤的是；

(4)工业上可用于除铁锈的是。

9、盐是离子和离子(或离子)组成的化合物。硫酸铜、石膏都可以归为盐。

10、只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有析出或有放出或有生成时，复分解反应才可以发生。

11、白色的硫酸铜固体中加入水，可以看到固体变成色。利用这一性质，我们可以用白色硫酸铜固体来检验水的存在。

三、实验探究题（共6小题）

1、某实验小组的同学想用碳酸钠溶液与饱和石灰水反应来制取少量氢氧化钠．

(1)该复分解反应能发生的理由是．

(2)有人提出：实验时没有注意药品的用量，所得到的氢氧化钠溶液可能不纯．

猜想一：只含NaOH

猜想二：含有NaOH和Na₂CO₃

猜想三：　

(3)（3）为了验证猜想一成立，请你根据可选用的试剂，完成实验设计方案并填写以下表格．可选试剂：NaCl溶液、稀盐酸、Na₂CO₃溶液

实验步骤

实验操作

预期现象及结论

取少量所得溶液于试管中，

．

证明原溶液中不含有Na₂CO₃ ．

另取少量所得溶液于试管中，

．

结合步骤1，猜想一成立．

2、鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO₄溶液和BaCl₂溶液．

(1)根据溶液颜色即可确定CuSO₄溶液．取少量四种无色溶液分别放入四支试管中，再分别滴加CuSO₄溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl₂溶液．鉴别出NaOH溶液的现象是；

(2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl₂溶液，其中一支试管内产生白色沉淀，该反应可用化学方程式表示为　，至此，五瓶溶液已全部鉴别出来；

(3)实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液；取少量无色滤液滴加Na₂SO₄溶液，无明显现象，另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是．

A．酚酞溶液 B．Mg C．CuO D．Ba（OH）₂溶液 E．AgNO₃溶液．

3、

碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分，将它和化肥一起施用，会减少对环境的污染．为了帮助父母合理选择化肥，李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究．

【提供信息】钠原子和钾原子的结构示意图分别为：

(1)

【实验与探究】李明参照Na₂CO₃的化学性质设计了如下实验：

	实验Ⅰ	实验Ⅱ	实验Ⅲ
实验步骤
实验现象	溶液变红色	左边试管中有气泡产生澄清石灰水变浑浊	产生
实验结论	碳酸钾溶液显性	产生气泡的化学方程式为	碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应

(2)【解释与结论】

（1）碳酸钾溶液能使指示剂变色，能与某些酸和反应；

（2）碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似：

（3）从微观角度分析，二者化学性质相似的原因是和含有相同的CO₃^2﹣；

(3)【拓展与应用】李明建议父母最好选择　（填字母序号）与草木灰混合施用．

A．NH₄NO₃ B．CO（NH₂）₂ C．NH₄HCO₃ ．

4、

（1）家庭生活中制作食谱经常用到碳酸钠（苏打）和碳酸氢钠（小苏打）．碳酸氢钠不稳定，潮湿空气中缓慢分解，受热至65℃以上迅速分解，270℃时完全分解为碳酸钠．某同学为探究它们的性质差异，设计了如图所示装置进行实验．请回答：

(1)加热一段时间后a、b两烧杯分别看到的现象是　．

(2)碳酸氢钠分解的化学反应方程式．　

(3)该装置设计的优点是．

(4)实验中应注意的问题是．

(5)在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛应用，比如：氯碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水．请按照设计并完成以下实验：

实验用品：氯化钠溶液氯化钠硝酸钾蒸馏水烧杯试管玻璃棒药匙

探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液

实验步骤	实验现象	实验结论
取一只试管倒入约5mL氯化钠溶液，用药匙加入少量氯化钠固体，振荡观察现象．	氯化钠固体溶解

探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾

实验步骤	实验现象	实验结论
		NaCl不饱和溶液变为饱和溶液

5、

请你分析以下实验装置，并学习所提供的材料．

实验装置：

学习材料：氨气（NH₃）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水．氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气[2NH₄Cl+Ca（OH）₂ $\text{[math]}$ CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O]．

铵盐易溶于水．Ca（OH）₂微溶于水．氯化银（AgCl）是白色固体，难溶于水．CaCl₂溶于显中性，NH₄Cl溶液显酸性．

请回答：

(1)仪器a的名称是，仪器b的名称是．

(2)用KMnO₄制取氧气时，应选用A装置．选用A装置的原因是．

(3)实验室欲制取并收集氨气，选取的发生装置是（填装置编号，下同），收集装置是．检验氨气是否收集满的操作方法是．

某同学对制取氨气反应后反应器内的固体物质进行了进一步的研究：

①取反应器内少量固体于试管中，加水溶解、过滤，得到滤液．

②取少量滤液于试管中，向试管中滴加无色酚酞溶液，溶液颜色无变化，说明固体物质中不含Ca（OH）₂ ．

③另取少量滤液于试管中，向试管中滴加AgNO₃溶液，产生白色沉淀，该同学得出了固体物质中一定含有NH₄Cl的结论．

你认为“固体物质中一定含有NH₄Cl”的结论是否正确（填“是”或“否”），理由是．

6、

浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有Ca²⁺ ， Mg²⁺ ， Cl^﹣离子的卤水和贝壳（主要成分为CaCO₃）为主要原料在实验室制备无水CaCl₂ ，流程如图1：

请回答下列问题：

(1)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、．

(2)以MgCl₂为例写出卤水中除去Mg²⁺时发生反应的化学方程式　．

(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是（填写化学式）．

(4)上述反应中未涉及的基本反应类型是（填写字母标号）．

a．复分解反应 b．置换反应 c．化合反应 d．分解反应

(5)回收的CO₂在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成CH₄和O₂ ，该反应的化学方程式为，紫外线照射时，在不同催化剂（①、②、③）的作用下，CH₄产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时CH₄产量最高是（填写“①”、“②”、或“③”）．

(6)已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：

	AgNO₃	Ba（NO₃）₂	AgCl	BaCl₂
H₂O（1）	170g	92.0g	1.50×10^﹣⁴g	33.3g
NH₃（1）	86.0g	97.2g	0.80g	0.00g

上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为　．