华师大版初中科学七年级下学期 第5章 专题突破练—生态系统

年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库

一、种群和群落(共6小题)

1、金华是国家级旅游城市,有许多著名景点,以下关于景区内生物的描述属于种群的是(  )

A . 双龙景区内所有的植物 B . 浦江仙华山上所有的鸟类 C . 诸葛八卦村内所有的人 D . 武义牛头山上所有的生物
2、在自然群落中起主导作用的是绿色植物,这是因为(  )
A . 数量最多的是绿色植物 B . 绿色植物在自然群落中结构复杂,往往有分层现象 C . 绿色植物能为其他生物提供食物和能量 D . 绿色植物的数量和分布能影响大气和土壤,从而影响人类的生产和活动
3、下列叙述中正确理解种群概念的是 (  )
A . 一个物种就是一个种群 B . 种群的范围可以在一平方米以内 C . 同一种群在不同区域,种群密度一定相同 D . 长江中的鲤鱼和西湖中的鲤鱼是一个种群
4、在一片森林里,群落是指该区域内( )
A . 所有的树木 B . 所有的动物和植物 C . 所有的生物与无机环境 D . 所有的生物
5、下列各项属于种群的是( )
A . 一方池塘中的全部浮游生物 B . 一个湖泊中的全部鲫鱼 C . 一座水库中的全部鱼类 D . 一个海岛上的全部昆虫
6、“稻—鸭—萍”是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于在阴暗的环境中生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙述中正确的是( )
A . 红萍、水稻等植物属于生产者 B . 稻田中全部的有害昆虫属于一个种群 C . 有害昆虫属于农田生态系统的分解者 D . 稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落

二、生态系统和生物圈(共10小题)

1、在“生物圈是最大的生态系统”这句话中,生物圈的含义是(    )

A . 地球上的全部生物 B . 地球上的一切适合生物生存的环境 C . 地球上的全部生物及其生存的环境 D . 大气圈、岩石圈和水圈
2、某同学列举了以下四条食物链,其中书写正确的一条是( )
A . 阳光→植物→兔→狐狸→虎 B . 植物→兔→狐狸→虎 C . 植物→兔→狐狸→虎→微生物 D . 虎→狐狸→兔→植物
3、如图是关于某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是( )

A . 此食物网中,直接以植物为食的消费者有鼠和蛙 B . 若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰 C . 此食物网中,猫头鹰和蛇之间是捕食关系 D . 此食物网中包含3条食物链
4、最近几年我国频繁发生地质灾害,导致这些自然灾害发生的原因有( )

①植被的破坏  ②森林的锐减  ③过度的开垦  ④物种的灭绝  ⑤人口的膨胀

A . ①②③ B . ④⑤ C . ①②③④ D . ①②③④⑤
5、在草原上人工种草,为了防止鸟类把草的种子吃掉,试着将某块草地用网罩上。过一段时间后,没有加网罩的草地的草生长良好,而加网罩的草地的草数量却比前者少。造成这种现象的主要原因是加网罩草地的( )
A . 草的光合作用减弱 B . 食物网发生变化 C . 土壤结构被改变 D . 消费者的种类和数目增多了
6、2017年12月5日,联合国环境规划署将“地球卫士奖”授予塞罕坝林场建设者。55年来,塞罕坝人变茫茫荒原为郁郁林海,创造了令世界为之惊叹的奇迹。目前塞罕坝森林公园总面积四十余万亩,物种丰富,有浩瀚的林海、广袤的草原、清澈的湖泊,一展北国风光,成为了著名的风景旅游区。有人说:塞罕坝林海属于中国,而中国的环保行动则属于世界,请结合所学知识回答。
(1)塞罕坝森林公园作为一个生态系统,是由生物成分和      成分组成的,在生物成分中,绿色植物属于      
(2)塞罕坝森林公园中丰富的物种之间形成了复杂的食物关系,如图为塞罕坝森林公园部分生物构成的食物网,该食物网中共有      条食物链,其中鹰获得能量最少的一条食物链是      

(3)若不法分子大量猎捕山雀,短期内      数量会大量增加,导致松树林受到的危害加大,需要进行人工干预,这说明生态系统的      是有限的。
7、在一个玻璃缸中放入水、河泥、几种淡水藻、几条小鱼,然后密封,经过较长时间后,小鱼等生物都能正常生长,据此回答下列问题:
(1)此玻璃缸应放在      、温度适宜的地方。
(2)淡水藻为小鱼提供必需的            ,小鱼等为淡水藻提供必需的      
(3)该生态系统的生物成分除生产者、消费者外还必须有      ,不然该生态系统就不能长期存在。
8、实施西部大开发,要切实搞好生态环境保护和建设,大力开展植树种草,治理水土流失,防止土壤沙化等。
(1)根据生态因素分析,要在沙漠地区种植植物,改善西部地区生态环境,必须首先解决的非生物因素是      
(2)“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的      
(3)保护环境,保持生态平衡的关键是保护      (选填“动物”“植物”或“细菌”)。
(4)专家认为,生态林不应是单一林,树种应多样化,乔木树下应有灌木,灌木下应有草,实行乔、灌、草结合,其原因是      ;树种多样化可以引鸟回林,同时也能减少病虫害的发生。请你写出植物、鸟、昆虫之间的食物链:      
(5)植树种草能调节气候的原因很多,请你说出其中的两个原因。
9、在以“植物→美洲兔→猞猁”为食物链的生态系统中,美洲兔和猞猁的数量变化曲线如图所示,请据图回答:

(1)这个生态系统所表现出的状态是____。 (1)
A . 永不平衡 B . 永远平衡 C . 短暂动态平衡 D . 较长时间的动态平衡
(2)猞猁被大量捕杀后,美洲兔的数量变化曲线会____。 (2)
A . 先上升后下降 B . 先下降后上升 C . 不断上升 D . 不受影响
(3)猞猁被大量捕杀后,美洲兔的平均奔跑速度将会____。 (3)
A . 升高 B . 降低 C . 不变 D . 无法估计
(4)图中所示的数量变化曲线可以说明:生态系统内部具有一定程度的      能力,如果向某一生态系统内部引入或引出一个或几个物种,受影响的将是      
10、某水域被一种有机磷农药污染,经检测发现该水域中该农药的含量为5×10-12(农药含量是指质量分数),该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药,经检测其含量数据见表。请根据表中提供的信息回答下列问题:

监测物种

A

B

C

D

E

农药含量(×10-6)

0.0005

2.0

0.5

25.5

0.04

(1)该水域生态系统中的食物链为      
(2)该农药对生物有毒害作用,上述生物中受危害最严重的是      
(3)如果该生态系统中的生物B全部死亡,则首先受到损害的是      
(4)流经该生态系统的能量经逐级流动,到      生物体的能量最少。
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