华师大版初中科学七年级下学期第6章动物和人的生殖与发育单元试卷_试卷库

华师大版初中科学七年级下学期第6章动物和人的生殖与发育单元试卷

年级：学科：类型：单元试卷来源：91题库

一、选择题(每题2分，共40分)（共20小题）

1、生殖指的是（）

A . 产生生殖细胞的过程 B . 繁殖新个体的过程 C . 产生生殖细胞或繁殖的过程 D . 产生生殖细胞和繁殖新个体的过程

2、高等动物个体发育指的是（）

A . 精子和卵子结合的过程 B . 受精卵发育成幼体的过程 C . 从幼体发育成成体的过程 D . 从受精卵进行细胞分裂开始，直至器官系统形成和性成熟的整个发育过程

3、如图所示为青少年身体不同部位(或器官)生长速度的曲线图，其中能代表生殖器官的曲线是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 都不是

4、小科对“人的生殖”的相关知识作了归纳，如图所示。下列对图中①②③④的判断，与事实不一致的是（）

A . ①——精子 B . ②——卵巢 C . ③——受精卵 D . ④——分娩

5、人的生长发育的起点是（）

A . 受精卵 B . 胚胎 C . 胎儿 D . 婴儿

6、下列关于青春期的叙述不正确的是（）

A . 青春期是人体发育的必然阶段 B . 青春期是人体由儿童到成人的一段历程 C . 青春期的标志是体重有明显变化 D . 青春期有明显的第二性征的出现

7、不同动物发育的方式可能不同，下列关于动物生殖和发育的说法正确的是（）

A . 图甲所示发育方式为完全变态发育 B . 图乙中的c阶段表示蛹期 C . 图丙中含有细胞核的结构是④胎盘 D . 青蛙的发育方式与图乙相同

8、我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用是（）

A . 减小雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育 B . 使精子、卵细胞不能相遇，不能完成受精作用 C . 使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿 D . 使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的

9、随着社会的发展，生活压力增大、环境恶化、肥胖人群的增加，不孕症患者也在大量增加。目前，试管婴儿技术被越来越多的不孕症患者所认可，然而试管婴儿并非百分之百能够成功。据统计发现，肥胖人群试管婴儿成功率明显低于体重正常人群。下列关于试管婴儿的叙述中，不正确的是（）

A . 从受精方式看，试管婴儿是体外受精 B . 从生殖方式讲，试管婴儿属于无性生殖 C . 从胚胎发育方式看，试管婴儿是体内发育 D . 试管婴儿具有双亲的遗传特征

10、下列关于进入青春期应做到的事项中，错误的是（）

A . 作息有规律、保证均衡营养 B . 积极参加文娱活动和体育运动 C . 异性同学间应建立真诚友谊 D . 自行处理心理矛盾，不要打扰他人

11、下列关于人的生殖的叙述，错误的是（）

A . 男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄性激素 B . 女性的主要生殖器官是卵巢，它能产生卵细胞和分泌雌性激素 C . 精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫 D . 胎儿生活在子宫内，通过与脐带相连的胎盘从母体获得营养物质和氧气

12、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（）

A . 家蚕的发育过程经过四个时期，在幼虫期吐丝结茧 B . 蝉的发育过程中没有明显的蛹期，属于不完全变态发育 C . 青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞 D . 哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率

13、和青蛙相比，鸟的成活率更高。主要原因包括（）

①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生

A . ②③ B . ①④⑤ C . ①②④⑤ D . ①④⑤⑥

14、小红正值青春期，关于如何才能吃出健康，同时营养合理，她的好朋友小文给了她以下几条建议，可以采纳的是（）

A . 多吃猪脑，以“吃脑补脑” B . 多喝牛奶，因富含蛋白质、钙 C . 多喝汽水奶茶，补充水分 D . 多吃油炸食物，以获得热量

15、下列有关动物生殖类型和受精类型之间关系的说法错误的是（）

A . 体外受精的动物可以是卵生的 B . 自然界中，体外受精的动物不可以是胎生的 C . 体内受精的动物可以是胎生的 D . 体内受精的动物不可以是卵生的

16、胎儿通过母体血液吸收和排出的物质分别是（）

A . 养料尿素 B . 氧气二氧化碳 C . 养料、氧气二氧化碳 D . 养料、氧气代谢废物

17、下列说法正确的是（）

A . 婴儿的脐带被剪断后形成的疤痕就是人体腹部的肚脐 B . 人的受精过程在子宫内完成 C . 胚胎和母体之间的血液是相通的 D . 人的受精卵形成后，发育所需的营养物质都来自母体

18、下列关于生殖发育的叙述，错误的是（）

A . 有性生殖为生物界提供了更多的变异个体 B . 陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等 C . 无性生殖有利于保持亲代的优良性状 D . 生物通过生殖和遗传维持种族的延续

19、一般体外受精的雌性动物，在繁殖时期往往能比体内受精的动物产生更多的卵，这是因为体外受精比体内受精（）

A . 精子与卵子结合的几率较低 B . 形成的受精卵孵化率较低 C . 形成的受精卵成活率较低 D . 以上都是

20、下列说法正确的是（）

A . 青蛙抱对后，在雌蛙体内完成受精作用 B . 刚生下的婴儿口中含有羊水，此时大哭会启动婴儿的呼吸系统，但血管与母体是相通的 C . 人的卵细胞要比精子大，是因为形成受精卵时卵细胞起主导作用 D . 受精时，接近卵细胞的精子有很多个，但能进入卵细胞的精子只有一个

二、填空题(每空1分，共25分)（共7小题）

1、如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：

(1)卵细胞若在 (填字母)处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。

(2)受精卵不断分裂和发育，逐渐发育成胚胎，经过大约周后，胎儿发育成熟。

(3)胚胎发育的场所是 (填字母)，胚胎发育过程中前期所需要的营养来自。

2、鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图所示)，开发利用的价值极大。目前，人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，某些地方已大力发展了鲟鱼养殖业，取得了显著的经济效益。鲟鱼的生殖方式是受精，发育。

3、从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我太多的惊奇。

(1)我的生命开始于一个被称为的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈的里。

(2)青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

4、如图甲、乙表示不同生物生殖过程的某个时期，丙表示生物的生殖发育过程，请回答下列问题：

(1)图甲所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]，具有①结构的另一个生物类群是。

(2)图乙中胎儿与母体进行物质交换的场所是[ ]。

(3)图丙表示的发育过程称为，a是。

5、美国拉斯维加斯一名未婚姑娘怀孕生下一个孩子，而她从未与任何人发生性行为，这种奇异的生育被称为“处女生育”。对此的研究结果有些出人意料。研究员认为，这可能是因为某种病毒寄生于人体，刺激该女性的卵子自行分裂而形成胚胎。更多的证据来自动物界，科学家已发现不少雌性动物可不经与雄性交配而自行生育，原因就在于病毒可诱发卵子自行分裂。这种方式产生的后代都是同一性别的，因为其体内只带有来自母系的一套染色体。这种“处女生育”属于 (选填“有性”或“无性”)生殖。

6、“多利”绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：

(1)培育“多利”绵羊的技术称为。

(2)图中重组细胞在体外培养过程中通过、生长和过程发育成早期胚胎。

(3)“多利”绵羊的遗传性状与图中 (选填“甲”“乙”或“丙”)绵羊最相似。

(4)“多利”绵羊产生过程与甲、乙、丙三只绵羊有关，你知道它们的作用吗？

①甲绵羊提供了乳腺细胞核，实际上为“多利”提供了；

②乙绵羊提供了去核卵细胞，实际上为“多利”提供了；

③丙绵羊提供了子宫，实际上为“多利”提供了。

7、如图甲是健康的公鸡，图乙是健康的母鸡，图丙是摘除了睾丸的公鸡，图丁是摘除了卵巢的母鸡。据图回答下列问题：(提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样)

(1)图甲和图乙中鸡的外形不同，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫。

(2)图丙中的公鸡将____(填字母)。 (2)

A . 只丧失生殖能力 B . 只是第二性征消失 C . 丧失生殖能力，第二性征也消失 D . 丧失生殖能力，第二性征维持

(3)小明家里的鸡场只养母鸡，别人的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。这是因为。

三、实验探究题(每空1分，共12分)（共3小题）

1、某中学科学兴趣小组的同学在学习了青蛙的生殖和发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。

①他们作出的实验假设：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②在3只鱼缸中分别加入等量的清水，并编号A、B、C；在A、B鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成3等份(各100粒)，分别放入上述3只鱼缸中，在相同且适宜的环境中孵化。

回答下列问题：

(1)青蛙的有性生殖方式为 (选填“卵生”或“胎生”)；青蛙的发育属于变态发育，其发育过程包括：受精卵→ →幼蛙→成蛙等阶段。

(2)该实验方案中对照组的编号是。

(3)实验时需要定时观察记录的内容是。

(4)支持上述假设的实验结果是。

2、根据“观察鸟卵的结构”实验，回答下列问题：(注意：“[____]”中填数字，“____”上填结构名称)

(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到[ ]气室，该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿进行观察。

(2)鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是从获得的。

3、课堂上老师提出一个课后探究问题：动物生长时期(寿命)的长短与哪些因素有关？小明家养了很多金鱼，通过平时对金鱼的观察，小明认为金鱼缸中水的含氧量可能与金鱼的寿命长短有很大关系。请你和小明同学一起来探究。

⑴提出问题：金鱼的寿命与哪些因素有关？

⑵你的假设：。

⑶实验设计：

①取3个金鱼缸(分别编号A、B、C)，加入等量的水，各放入5条生理状态相似的等龄金鱼。本实验的主要变量是，需要控制的变量有 (写出4个)；实验要求这些变量对于3个金鱼缸必须。

②请你设计出使3个金鱼缸中含氧量不同的方法：。

③培养观察，记录所有金鱼的存活时间。

⑷结果分析：比较各个金鱼缸中金鱼存活时间的差异，分析水的含氧量与金鱼寿命的关系。

四、解答题(31题12分，32题4分，33题7分，共23分)（共3小题）

1、

如图表示了一种怀孕蜥蜴培养在不同温度下，所产幼仔的性别百分比。

(1)如果有10只蜥蜴出生于32℃的环境中，则雄性的数目最可能是只。

(2)根据图示信息，请提出一种猜想：。

2、生命的延续离不开生殖，如图分别是男、女一部分性器官的发育趋势图和人类生长曲线图，请据图回答下列问题：

(1)约10岁之前，性器官的发育十分缓慢。约10岁之后，期开始了。这时可以发现，性器官。

(2)图中的A和B分别代表睾丸或卵巢，则A是，B是，理由是。

(3)男、女性器官发育的具体表现是女性出现，男性出现。

(4)从人类生长曲线图来看，图中的时期和时期是人的一生中两个迅速生长的时期，进入时期后，人基本就停止生长，但生殖器官已发育成熟。(均填图乙中的字母)

(5)青春期的身心健康包括健康和健康。

3、许多生物的生殖活动都有季节性，那么，人类的生殖是否也有一定的季节性呢？为此，小明调查了全班(共50人)同学的生日，数据如表所示。

月份(月)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
人数(人)	2	5	3	6	3	3	6	3	7	3	4	5

(1)请绘制一张折线图。(要求：横坐标为月份，纵坐标为人数)

(2)从图中，可以得出的结论是。

(3)为了使结论更符合实际，可以采取的措施是。