初中科学浙教版八年级上册期末复习13：神经调节
年级： 学科： 类型：复习试卷 来源：91题库
一、神经系统的组成及其功能（共10小题）
1、在“反应快慢的测试”活动中，被测试者闭上眼睛，测试者数到10时，松开直尺，被测试者立即用手指去夹尺子。在这个过程中，被测试者没有用到的器官是 （ ）
A . 眼
B . 耳
C . 皮肤
D . 大脑
2、下表所示神经系统结构与功能相对应，不正确的是（ ）
| 选项 | 结构 | 功能 |
| A | 脊髓 | 反射、传导 |
| B | 大脑 | 调节人体生命活动的最高级中枢 |
| C | 小脑 | 协调运动，维持身体平衡 |
| D | 脑干 | 调节心跳、血压、呼吸、运动等 |
A . A
B . B
C . C
D . D
3、如图是神经元结构模式图，图中表示树突的是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
4、某人患脑部疾病，医生让他用手指向自己的鼻尖，则患者的手指发生震颤运动，辨别距离过度或不足，方向偏转，动作不准确，不协调，不能准确地指向鼻尖，出现这种疾病的部位是（ ）
A . 脊髓
B . 大脑
C . 小脑
D . 脑干
5、关于人体神经系统的组成与功能，下列说法中错误的是（ ）
A . 神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成
B . 脊髓只能对一些低级的刺激作出反应
C . 脑神经不能支配四肢的感觉和活动
D . “鹦鹉学舌”，某些鹦鹉会学人说话，说明它也具有语言中枢
6、某成年人因车祸受伤而大小便失禁，其原因可能是（ ）
A . 膀胱和肛门受损，感受器失去作用
B . 大脑没有发育完全
C . 脊髓从胸部折断，排便排尿中枢失去大脑控制
D . 大脑受损，破坏了所有的神经中枢
7、学习了《神经调节》后，同学们对“成年人的排尿活动受到神经系统的调节”的话题产生了兴趣。以下是他们关于“神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？有什么证据能支持你的观点？”的讨论，你认为合理的是（ ）
A . 成年人一天产生的原尿约150升，而排出的尿液只有1.5升，这是大脑皮层控制的结果
B . 尿液的产生是连续的，而成年人尿液的排出是间断性的，说明排尿活动受大脑皮层控制
C . 成年人脊柱受伤后，往往会出现排尿失禁的现象，说明没有大脑皮层控制就失去排尿能力
D . 成年人排尿前在大脑中出现“尿意”，但不会马上排尿，说明排尿活动受大脑皮层控制
8、下列关于神经系统叙述正确的是（ ）
A . 脑构成了神经系统的中枢部分
B . 谈虎色变是人类所特有的反射
C . 某人车祸中损伤脊髓灰质，此人不小心被针扎后能完成缩手反射但没有感觉
D . 同学们听到上课铃声起立问候老师，完成这个反射的神经中枢在脊髓
9、人体生命活动的基本中枢位于（ ）
A . 大脑
B . 小脑
C . 脑干
D . 脊髓
10、我们周围的各种信息就是通过这些细胞获取或递的。下列信息获取和传递的方向正确的是 。
① A→B→C ②C→B→A ③B→A→C
二、反射和反射弧（共13小题）
1、如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A . 完成膝跳反射的传导路线是 1→2→3→4→5
B . 只要此结构完整必然出现反射活动，因为它是反射活动的结构基础
C . 人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的
D . 情绪激动时在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体生命活动
2、如图是反射弧五个组成部分关系示意图，下列对应关系正确的是（ ）
| 选项 | 反射 | 反射弧的组成部分 |
| A | 谈虎色变 | ③位于大脑 |
| B | 司机看到红灯刹车 | ②是视网膜 |
| C | 手被火烫立刻缩回 | ④手部皮肤 |
| D | 膝跳反射 | ①是腿部肌肉 |
A . A
B . B
C . C
D . D
3、下列反射中，属于人类特有的反射的是（ ）
A . 听到“酸梅”两字分泌唾液
B . 看到酸梅分泌唾液
C . 拿到酸梅分泌唾液
D . 吃到酸梅分泌唾液
4、甲、乙两人在一起交通事故中受伤，医生检查发现他们的脑部运作正常，为了检查他们神经系统的其他部位是否受损，医生为了他们做了进一步的测试，结果如表：
| 伤者 | 伤者蒙上眼睛所接受的测试 | 测试结果 |
| 甲 | 以针尖刺甲的指尖 | 甲感觉痛，但没有缩手 |
| 乙 | 以针尖刺乙的指尖 | 乙立即缩手，但完全不知有针刺及缩手动作的发生 |
下列判断正确的是（ ）
A . 甲传出神经受损，乙传入神经受损
B . 甲传出神经受损，乙脊髓白质功能纤维受损
C . 甲传入神经受损，乙传出神经受损
D . 甲传入神经受损，乙脊髓白质功能纤维受损
5、如图所示为小科学习“人体内的膝跳反射”后整理的部分笔记，他的标注有误的一项是（ ）
A . 标注①
B . 标注②
C . 标注③
D . 标注④
6、如图为反射弧示意图，回答下列有关问题。
(1)神经元是神经系统结构和功能的基本单位；神经调节的基本方式是 。
(2)如果⑤是人体上臂肌肉，则该反射中神经冲动传导的途径和方向是 。
7、小思放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓了手，小思立即缩手。过一会儿，小思又感觉到痛。
(1)小思在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中 (填序号)传达到大脑皮层产生痛觉，这说明脊髓还具有 功能。
(2)在以后的几天里，每当经过这家小院，小思的心跳和呼吸都会不由自主地加快，这属于 反射。
8、如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）
A . 有感觉，且能缩手
B . 有感觉，但不能缩手
C . 无感觉，但能缩手
D . 无感觉，且不能缩手
9、图甲表示人缩手反射的过程，图乙是反射弧各组成部分的关系示意图。图甲中“E"对应图乙中的（ ）
A . ①
B . ②
C . ④
D . ⑤
10、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”中蕴涵了反射的知识。下列说法正确的是（ ）
A . 这一反射是先天性的
B . 这一反射的神经中枢在脊髓
C . 这一反射的神经中枢在小脑
D . 这一反射活动必须经过大脑皮层
11、如图是人的膝跳反射示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A . 膝跳反射属于反射类型中的条件反射
B . ①和②分别为传出神经和传入神经
C . ③是完成膝跳反射的神经中枢
D . 即使②受到损伤，该反射活动也能正常进行
12、如图所示为“吃酸梅分泌唾液”反射的反射弧结构简图，下列说法不正确的是（ ）
A . 吃酸梅分泌唾液属于简单(非条件)反射
B . 图中A代表感受器，C代表效应器
C . 图中箭头表示神经冲动的传导方向
D . 若图中b受到损伤，则病人不能分泌唾液，也不能感受到梅子的酸味
13、如上右图所示为某女士的手指不小心碰到火焰后的缩手反应，请据图分析作答：
(1)“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式，叫做 ，该反应是 （“生来就有”或“后天形成”）的。
(2)如果用“→”表示神经冲动的传导方向，请你试着将该反射弧补充完整：【1】感受器→【2】传入神经→【3】 →【4】传出神经→【5】效应器。
(3)手碰到火焰后立即缩回，在缩手后会感觉到疼痛，那么产生痛觉的中枢位于 。