浙江省慈溪市2020年初中毕业生学业水平模拟考试数学试卷
年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库
一、选择题(每小题4分,共40分)(共10小题)
1、下列各数中,是无理数的是( )
A . -2
B . π
C . 0
D .

2、一个不透明的布袋里装有只有颜色不同的7个球,其中3个白球,4个红球,从中任意摸出1个球是红球的概率为( )
A .
B .
C .
D .




3、下图由正六边形与两条对角线所组成的图形中不是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .




4、我市响应国家号召,对口帮扶贵州省安龙县.近年来,共投入帮扶资金1500万元,其中1500万元用科学记数法表示为( )
A . 0.15×109元
B . 1.5×108元
C . 1.5×107元
D . 15×106元
5、如图所示物体的俯视图是( )
A .
B .
C .
D .




6、据调查,某班40名学生所穿校服尺码统计如下:
尺码 | 150 | 155 | 160 | 165 | 170 | 175 | 180 |
频数 | 1 | 8 | 6 | 15 | 4 | 4 | 2 |
则该班40名学生所穿校服尺码的众数是( )
A . 4
B . 15
C . 170
D . 165
7、如图,△ABC是⊙O的内接三角形,半径OB=3,sinA=
,则弦BC的长为( )

A . 3
B . 4
C . 5
D . 3.75
8、如图,在四边形ABCD中,BC=CD=4,AB=7,AB⊥BC,CD⊥BC。把四边形ABCD绕AB旋转一周,则该几何体的表面积为( )
A . 48π
B . 56π
C . 68π
D . 72π
9、如图,在平面直角坐标系中,AB=3
,连结AB并延长至C,连结OC,若满足OC2=BC·AC,tanα=2,则点C的坐标为( )

A . (-2,4)
B . (-3,6)
C . (
,
)
D . (
,
)




10、如图,将等腰三角形纸片沿图中虚线剪成四块图形,用这四块图形进行拼接,恰能拼成一个没有缝隙的正方形,则正方形的边长与等腰三角形的底边长的比为( )
A .
B .
C .
D .




二、填空题(每小题5分,共30分)(共6小题)
1、从甲、乙、丙三人中任选两人参加“青年志愿者”活动,甲被选中的概率为 .
2、分解因式:2m²-6m= 。
3、不等式
<x的解是 。

4、直线y=-2x+b过点(3,1),将它向下平移4个单位后所得直线的解析式是 。
5、如图,已知正方形ABCD的边长为4,E,F分别为AB,CD边上的点,且EF∥BC,G为EF上一点,且GF=1,M,N分别为GD,EC的中点,则MN= 。
6、如图,在平面直角坐标系中A为直线y=
x-1上一点,过原点O的直线与反比例函数y=
图象交于点B,C。若△ABC为等边三角形,则点A的坐标为 。


三、解答题(17~19每题8分,20~22每题10分,23题12分,24题14分,共80分)(共8小题)
1、
(1)计算:
;

(2)先化简,再求值:(a-b)²+(a-b)(a+b)+ab,其中a=-1,b=2。
2、小明在游乐场坐过山车,某一分钟内过山车高度h(米)与时间t(秒)之间的函数图象如图所示。请结合图象回答:
(1)①当t=41秒时,h的值是多少?并说明它的实际意义;
②过山车所达到的最大高度是多少?
(2)请描述30秒后,高度h(米)随时间t(秒)的变化情况。
3、如图,在一坡角40°,坡面长AC=100m的小山顶上安装了一电信基站AB,在山底的C处,测得塔顶仰角为60°,求塔的高AB。(精确到0.1m) (以下供参考:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,
≈1.73)

4、为增强学生体质,我市已全面实施“午餐牛奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了A、B、C、D、E五种不同口味的牛奶供学生饮用,某中学为了了解学生对不同口味的牛奶的喜好,对全校部分学生进行了随机调查,绘制了如下两张不完整的统计图:
(1)本次被调查的学生有 名;
(2)补全条形统计图,并计算出喜好C口味的牛奶的学生人数在扇形统计图中的圆心角的度数;
(3)该校共有1200名学生,牛奶供应商每天为每名学生配送一盒牛奶.要使学生每天都能喝到自己喜好的口味,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,B口味牛奶要比C口味牛奶多送几盒?
5、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,O在AB上,以O为圆心,以OA长为半径的圆分别与AC,AB交于点D,E,直线BD与⊙O相切于点D。
(1)求证:∠CBD=∠A;
(2)若AC=6,AD:BC=1:
。

①求线段BD的长;
②求⊙O的面积。
6、某快递公司有甲、乙两辆货车沿同一路线从A地到B地配送货物。某天两车同时从A地出发,驶向B地,途中乙车由于出现故障,停车修理了一段时间,修理完毕后,乙车加快了速度匀速驶向B地;甲车从A地到B地速度始终保持不变.如图所示是甲、乙两车之间的距离y(km)与两车出发时间x(h)的函数图象.根据相关信息解答下列问题:
(1)点M的坐标表示的实际意义是什么?
(2)求出MN所表示的关系式,并写出乙故障后的速度。
(3)求故障前两车的速度以及a的值。
7、如果一个四边形的对角线把四边形分成两个三角形,一个是等边三角形,另一个是该对角线所对的角为60°的三角形,我们把这条对角线叫做这个四边形的理想对角线,这个四边形称为理想四边形。
(1)如图①,在Rt△ABC中∠C=90°,∠B=30°,AC=4,D为AB上一点,AD=2,E为BC中点,连接DE。求证:四边形ADEC为理想四边形;
(2)如图②,△ABC是等边三角形,若BD为理想对角线,四边形ABCD为理想四边形。请画图找出符合条件的C点落在怎样的图形上;
(3)在(2)的条件下,
①若△BCD为直角三角形,BC=3,求AC的长度;
②如图③,若CD=x,BC=y,AC=z,请直接写出x,y,z之间的数量关系。
8、如图,抛物线y=
x²+bx+c,经过矩形OABC的A(3,0),C(0,2),连结OB。D为横轴上一个动点,连结CD,以CD为直径作⊙M,与线段OB有一个异于点O的公共点E,连结DE。过D作DF上DE,交⊙M于F。

(1)求抛物线的解析式;
(2)tan∠FDC的值;
(3)①当点D在移动过程中恰使F点落在抛物线上,求此时点D的坐标;
②连结BF,求点D在线段OA上移动时,BF扫过的面积。