浙教版科学九年级下第三章第 2 节来自微生物的威胁_试卷库

浙教版科学九年级下第三章第 2 节来自微生物的威胁

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、麻疹的易感人群是( )

A . 老年人 B . 少年儿童 C . 体弱多病者 D . 没有出过麻疹的人

2、下列哪种疾病是由病毒引起的（　　）

A . 丹毒 B . 烟草花叶病 C . 扁桃体炎 D . 小麦叶锈病

3、预防新冠病毒肺炎，不合理的做法是（）

A . 避免前往人群密集场所，减少与感染或潜在感染患者的接触 B . 出入公共场所要佩戴口罩，做好个人防护，勤洗手，多饮水 C . 不随地吐痰，打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻 D . 关爱野生动物、流浪动物，它们被宰杀时应救助回家饲养

4、使用一次性注射器、输液器，从预防传染病的措施分析，这属于（）

A . 控制传染源 B . 保护易感人群 C . 清除病原体 D . 切断传播途径

5、近期，猪肉价格的大幅度上涨成为全社会关注的焦点，其根本原因是“非洲猪瘟”，这是一种由病毒引起的急性传染病，患病猪的死亡率高达100%。下列说法错误的是（）

A . 侵入猪体内的病毒可以称为抗原 B . 杀死患瘟疫的猪属于控制传染源 C . 给猪饲喂抗生素无法治疗“非洲猪瘟” D . “非洲猪瘟”病毒有细胞结构，但没有细胞核

6、2020年新春之际，中国出现了罕见的“新型冠状病毒肺炎”疫情，面对突如其来的灾害，举国上下万众一心，科学防治。1月26日，中国疾控中心开始启动“新型冠状病毒肺炎”的疫苗研发。下列叙述正确的是（）

A . “新型冠状病毒”有细胞膜、细胞质、细胞核等结构 B . “勤洗手，合理佩戴口罩”能有效控制传染源 C . 接种疫苗，能切断病毒的传播途径 D . “新型冠状病毒”肺炎具有传染性、流行性等特点

7、2020年，新型冠状病毒肺炎在全球肆虐蔓延，下列有关叙述正确的是（）

A . 新冠病毒的细胞结构很简单，必须利用寄主细胞内的物质进行生长发育。 B . 侵入人体内的新冠病毒会成为抗体，与淋巴细胞产生免疫反应，属于免疫的抗感染功能。 C . 飞沫传播和接触传播是新冠肺炎目前已知的主要传播方式 D . 学生复学返校时需要刷市民卡、亮绿码、测体温属于控制传染源

8、2020年初以来，世界多地先后暴发了严重的“新冠肺炎”疫情。下列相关叙述正确的是（）

A . “新冠肺炎”是一种高致病性的遗传病 B . 勤洗手对“新冠肺炎”的传染没有预防效果 C . 研制“新冠肺炎”疫苗的目的是有效切断传播途径 D . 对确诊病例进行强制医学隔离的目的是控制传染源

9、面对突如其来的新冠病毒，人类普遍易感。在没有疫苗和特效药的情况下，切断传播途径是控制新冠病毒流行最为有效的方法。下列做法不属于切断传播途径的是（）

A . 定期消毒

B . 测量体温

C . 勤于洗手

D . 隔开餐桌

10、新冠肺炎主要是通过飞沫传播的，如图所示，所以在疫情期间外出时提倡戴口罩。新冠肺炎的罪魁祸首是新冠病毒。新冠病毒（）

A . 属于单细胞生物 B . 能离开生物体独立生活 C . 是新冠肺炎的传染源 D . 发生变异的根本原因是遗传物质的改变

二、填空题（共5小题）

1、蛔虫寄生在人的里，依靠吸食人的内的半消化食物生活．

2、 1955年，中国科学家汤飞凡分离出一种能引起沙眼的微生物“TE8”，1973年世界卫生组织将“TE8”等类似微生物命名为“衣原体”。

(1)从传染病角度分析沙眼衣原体属于（填“病原体”或“传染源”。

(2)不使用公共毛巾和脸盆有利于预防沙眼传染，这种措施属于。

3、据世界卫生组织统计，季节性流感导致全球每年数亿人患病。

(1)20世纪40年代开始生产流感疫苗。很多时候流感疫苗的效力不足60%，可能是因为流感病毒在一段时间后发生了，产生新的毒株。

(2)流感主要通过飞沫、空气传播。按传播途径来分，流感属于传染病。

4、传染病是由引起的，能够在人与人之间或人与动物之间的疾病。流行的三个环节是、和。

5、据卫生和计划生育委员会统计，目前我国报告死亡数居前三位的传染病是艾滋病、肺结核和狂犬病。请回答：

(1)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，由蛋白质外壳和内部的组成；

(2)带有狂犬病毒的狗属于传染病流行环节中的；

(3)计划免疫常用接种卡介苗来预防结核病，这属于免疫。

三、实验探究题（共2小题）

1、阅读材料，回答下列问题：

材料一：巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。

材料二：狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病，发病后几乎全部死亡。

材料三：今年元月27日，湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗咬伤，当日在诊所注射狂犬病疫苗，但仍于2月23日不幸死亡。专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治。

(1)引起动物患狂犬病的病毒，从传染病的角度来讲它属于。

(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度，弱化病毒疫苗属于，男孩获得免疫力的方式是。

(3)从免疫角度分析，材料三中所用的的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是：。

(4)现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。近年来我市狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病（提出至少二条具体措施）？

2、大蒜被人们誉为天然“抗生素”。大蒜真的能抑制细菌的生长吗？甲、乙两位同学进行了如图所示的两个实验。实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。

根据上述实验，回答下列问题：

(1)圆纸片周围的清晰区为无菌区，本实验得出的结论是。

(2)你认为哪位同学设计的方案更合理？请简述理由：。

四、解答题（共3小题）

1、新冠肺炎是SARS-CoV-2病毒导致的，该病毒传染性很强。专家指出，加热到56℃并持续3分钟，或使用乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸、氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。

根据上述材料回答问题：

(1)从传染病角度，SARS-CoV-2病毒属于 (填“病原体”或“传染源”)。为了遏制疾病的传播，武汉市在1月23日开始“封城”，专家呼吁人们呆在家里，不外出，不聚集，外出戴口罩等等。在这些措施中最关键的是一旦发现确诊病人，应立即隔离治疗，从预防传染病角度来看，该措施属于。

(2)为了更好的抵御此病毒，世界上很多科学家都在研发疫苗，而我国科学家走在世界的前列，已经开始了疫苗的二期临床实验。人们可以通过接种疫苗来抵抗病毒，这种免疫属于免疫(填“特异性”或“非特异性”)。

2、新冠疫情暴发以来，大量的科研人员针对病毒溯源、感染机制以及治疗方案等开展了深入研究。

(1)研究发现很多致命病毒都源于蝙蝠，有科学家研究认为，蝙蝠可能是新型冠状病毒的原始宿主。在分类上蝙蝠是一种动物。

(2)蝙蝠的生活习性与人类基本没有交集，其体内的很多病毒对人类不具传染性。有科学家研究认为，这次的新冠病毒首先由蝙蝠传给穿山甲，并在穿山甲体内发生变异，演化出具备了传染人类的能力。据此请你对人类应如何对待野生动物提出合理建议是。

(3)面对新冠病毒的全球大流行，人们寄希望于抗病毒药物和疫苗的早日上市。但相对于细菌等其他病原体，由于病毒寄生在人体的中，因此很难研制出具有针对性的特效药。而疫苗的使用对象是数量庞大的健康人，研发后的疫苗在上市前必须经过严格规范的动物实验和临床试验，以确保其有效性和安全性。早期临床试验对象通常是少量志愿者，通过检测接种后其体内是否具有相应的来判断疫苗的有效性。

3、 2020年，新型冠状病毒席卷全球，对人类造成巨大危害。

(1)生物体结构与功能的基本单位是，而新型冠状病毒不具有该结构。

(2)新型冠状病毒传播途径主要有飞沫和空气传播。按传播途径分，新型冠状病毒肺炎属于传染病

(3)经过一系列科学的防疫措施后，新型冠状病毒肺炎疫情在我国得到有效控制，请举一例你熟知的措施：。