浙教版科学 九年级下 第二章 第 3 节 生物群落
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、下列选项中属于群落特征的是（ ）
A . 出生率
B . 性别比例
C . 分层现象
D . 年龄结构
2、下列能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是( )
A . 一片竹林中的竹子高矮不一
B . 森林中有乔木层、灌木层、草本层和地衣、苔藓层
C . 森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛
D . 鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
3、在一个生物群落中，起主导作用的是 ( )
A . 植物
B . 细菌和真菌
C . 动物
D . 落叶和土壤
4、下列生物集合中，属于生物群落的是（ ）
A . 一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物
B . 一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物
C . 一片草地上的所有杂草及食草动物
D . 一个池塘中的各种水生植物和水生动物
5、群落的特征是组成群落的各个种群所不具有的，下列说法中错误的是( )
A . 群落结构中包含许多不同的生物种群
B . 森林群落中动物起主导作用，植物提供食物
C . 群落的垂直结构有利于群落对环境资源的利用
D . 群落内的生物之间有直接或间接的关系
6、下列实例中属于生物群落的是（ ）
A . 海洋中的全部鱼
B . 一片草地里的跳蝻和蝗虫
C . 一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D . 一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物
7、群落的空间结构是指（ ）
A . 群落的组成成分
B . 群落中各生物的多少
C . 群落中各生物的食性
D . 群落中生物的空间配置状况
8、下列关于生物群落结构的叙述不正确的是（ ）
A . 在垂直方向上，群落具有分层现象
B . 动物在群落中的垂直分布依赖于植物
C . 在群落的水平结构上，动物分布无差异
D . 在群落的水平结构上，植物分布有差异
9、衢州市有许多风景名胜，下述自然景象属于生物群落的是（ ）
A . 江山江郎山上的赤丹岩
B . 衢州烂柯山中所有松树
C . 开化古田山的所有生物
D . 龙游石窟中所有微生物
10、小华从报纸上看到，浙江东海海区的鱼类在不断地减少，许多原有的鱼类也逐渐迁移到别的海区，关于此事以下说法有错误的是（ ）
A . 生物种群的数量变化受环境因素的影响
B . 种群的数量逐渐减少，出生率大于死亡率
C . 生活环境的恶化，会导致种群迁出本区域
D . 生物群落减少生物个体的主要方式是死亡
二、填空题（共6小题）
1、在 中的 叫生物群落。在群落中，起主导作用的是 ，我们通常把覆盖在地球表面的植物群落称为 。
2、生物群落中，起主导作用的是 。 和 直接或间接地依赖于植物。生活在一定自然区域内所有 的总和，称为植物群落，把覆盖在地球表面的植物群落称为 。
3、生物群落中，各个生物种群分别占据了不同的 ，使群落具有一定的结构。生物群落的结构包括 结构、 结构和 结构。森林群落中植物存在分层现象，一般高大的 处于森林的上层， 和小树处于森林的中层，一些 植物处于森林的下层，贴着地面生长的是一些 和 等植物。在雨后的森林里，有时还能看到蘑菇等大型 。
4、群落的结构特征不仅表现在垂直方向上，也表现在 方向上。在水平方向上，由于 的起伏、 的明暗、 的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有 。
5、群落有多种类型，根据群落的 及其 ，可以将地球表面的群落分成 群落和 群落。
6、观察森林植物的分层现象，并回答问题：
①群落中起主导作用的是 。因其长的高低错落，这样在群落中出现分层现象，请分析图中所标字母代表的层：A： ；B： ；C： 。
②天然森林的形成要经历近千年，但在形成森林之前，最早在沙丘上出现的植物是 。
三、实验探究题（共1小题）
1、柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请分析回答：
(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有 (答出两个)。
(2)某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结 果进行统计。a．选择9株柑橘苗，将它们随机分成A、B、C三组，每组3株。
b．A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地，B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地， C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。
c．定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，柑橘开始结果。
d．对收获的果子进行分析比较，统计结果如下表：
产量 | 个体大小 | 甜度分析 | |
A组 | 84千克 | 小 | 不甜、酸味重 |
B组 | 102千克 | 最大 | 甜 |
C组 | 91千克 | 大 | 甜、略带酸 |
①从实验结果初步分析可知，柑橘适宜种植在 。
②上述方案中，有几处是不合理的，请答出一点： 。
四、解答题（共3小题）
1、如图表示我国湿润森林区及山地植被分布情况，据图回答问题：
(1)此图表示的是群落中各种生物在空间上的 状况。
(2)图中纵排表示该群落的 结构，且具有明显的 现象。这些植被的分布主要是受非生物因素中 的影响。
(3)图中横排表示该群落的 结构，表明由于受 、 、 等因素的影响，不同地段的 种类往往也有差别。
2、随着海拔升高，某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地区分布着多种动物。
(1)调查该地某双子叶植物的种群密度可采用 法，调查野兔的种群密度可采用 法。
(2)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指 。
(3)森林生态系统中的生物群落具有明显的 结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。
3、如图表示为某一淡水湖泊群落的部分生物分布情况，请按图回答问题：
(1)其中能认为是种群的有 种，分别为 。
(2)此群落中生物分布的特点是 。
(3)如果在这个群落中增加一种生物种群河虾，河虾的食物最有可能是 ，如果增加了一个生活在水中又挺出水面的植物种群，则它最有可能与图中 出现生存斗争。