浙教版科学八年级上学期 3.1 植物生命活动的调节
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共16小题）
1、太空中，在湿润的软质土壤横放一株植物幼苗．让它在完全失重的状态下，置于单侧光照射的环境中培养若干天．其根茎的生长方向应该是（ ）
A . 根向下生长，茎向上生长
B . 根、茎都向原来摆放的方向生长
C . 根向土壤方向生长，茎向光源方向生长
D . 根和茎都向水平方向生长
2、下列属于向性运动的是（ ）
A . 含羞草受到触碰幼叶下垂
B . 番红花温度高时开放，温度低时闭合
C . 凤凰木的叶片白天张开，晚上闭合
D . 向日葵的花盘向太阳
3、如图，一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果将纸盒和幼苗一起旋转，一段时间后，幼苗的生长状况是（ ）
A . 直立生长
B . 弯向纸盒开口方向生长
C . 向右弯曲生长
D . 螺旋式弯曲生长
4、冬天，小金把放在阳台的“橡皮树”移入室内防冻，发现靠近窗台的绿色枝条都伸向外生长，以下现象与之不同类的是（ ）
A . 郁金香的茎总是背着地面生长
B . 含羞草触碰时会把叶片全部合起来
C . 桂花树的根在土壤中朝肥料较多的地方生长
D . 梧桐树的根在土壤水分分布不均匀时会朝水多的一侧生长
5、大树的根为什么总深扎于大地，向下生长，善于思考的小牛、小马、小熊、小鹿等同学分别做了如下猜想，你认为不合理的是（ ）
A . 小牛认为与地球的引力有关
B . 小马认为土壤里面有树木生长所需的肥料
C . 小熊认为地底下害虫很少，安全
D . 小鹿认为土壤里面有大树生长所需要的水
6、某实验小组进行了如图所示的生长素相关实验，由图示可以直接得出的结论是（ ）
A . 植物向光弯曲生长与单侧光有关
B . 生长素具有促进植物生长的作用
C . 感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端
D . 单侧光照射引起生长素分布不均匀
7、下列属于植物向性运动的是（ ）
A . 郁金香的花在温度高时开放，温度降低时闭合
B . 凤凰木的叶片白天张开，夜晚或雨天闭合下垂
C . 含羞草的小叶受到振动后合拢
D . 横倒在地上的番茄茎背地生长
8、达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验如图所示，该实验的目的是探究（ ）
A . 生长素是否会受到强光的破坏
B . 胚芽鞘能否表现向光性，取决于尖端是否存在
C . 胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
D . 胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲
9、将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法正确的是（ ）
A . 顶芽摘除后，侧芽生长停滞
B . 甲侧芽生长快与生长素促进作用有关
C . 细胞分裂素与侧芽的生长无关
D . 甲为对照组，乙、丙为实验组
10、某同学探究植物的向光性时，通过改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度，测定胚芽鞘弯曲生长的角度，得到的结果如下表.表格数据能说明（ ）
| 琼脂中生长素浓度（mg/L） | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
| 胚芽鞘弯曲角度（°） | 0 | 2.85 | 5.76 | 9.24 | 13.01 | 13.02 | 9.72 | 5.13 |
A . 促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右
B . 胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关，与其它激素无关
C . 琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受抑制
D . 胚芽鞘的弯曲是由于生长素促进了一侧细胞的纵向伸长
11、某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A . 实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
B . 实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成
C . 实验④的生长结果只能证明根具有向地性
D . 实验①的目的是起对照作用
12、下列表现植物向性运动的是（ ）
A . 茎的背地生长
B . 酢浆草的叶片在雨天闭合下垂
C . 番红花的花在温度降低时闭合
D . 捕蝇草捕捉蚂蚁
13、下列现象属于植物感性运动的是（ ）
A . 室内植物的枝条朝向窗口的一侧生长
B . 郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低时闭合
C . 牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面
D . 横放的蚕豆种子的根向下弯曲生长
14、“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”这一现象，是由于生长素分布不均造成的。引起生长素分布不均的主要原因是（ ）
A . 温度
B . 湿度
C . 空气
D . 阳光
15、生长素是影响植物生长的物质，下列关于生长素的说法错误的是（ ）
A . 生长素能够促进植物生长，还能促进扦插的枝条生根
B . 生长素总是促进植物的生长
C . 生长素浓度较大时会抑制植物生长，甚至使植物死亡
D . 生长素能促进果实的发育，防止落花落果
16、牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小，那么结果应该是（ ）
| 生长素浓度 | 细胞体积大小 | |||
| 靠近物体侧 | 远离物体侧 | 靠近物体侧 | 远离物体侧 | |
| A | 高 | 低 | 小 | 大 |
| B | 低 | 高 | 小 | 大 |
| C | 高 | 低 | 大 | 小 |
| D | 低 | 高 | 大 | 小 |
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题（共6小题）
1、对胚芽作如下处理：A的尖端套上不透光的锡箔小帽；B的尖端下部套上锡箔套；C的下段用锡箔遮住；D切掉尖端。
(1)在单侧光照射下，仍能直立生长的是 。
(2)四幅图中，发生弯曲生长的是 。
(3)四幅图中，不弯曲也不生长的是 。
2、
(1)根据图甲中植物的生长变化，说明植物根的生长具有 (选填“向光性”“向地性”或“背地性”)。
(2)植物的根向水的方向生长的特性称为向水性，向水性能使植物在比较干旱的土壤中寻找水分，以维持其生存。图乙是植物向水性的示意图。则装有潮湿土壤的一侧是 (选填“A”或“B”)侧。
3、植物的下列行为是对环境中什么刺激作出的反应？
(1)植物的茎向上生长，而根向下生长，这是植物对 刺激作出的反应。
(2)“春色满园关不住，一枝红杏出墙来．”这是植物对 刺激作出的反应。
4、利用两盆植株大小相当的含羞草做如下对比实验。
(1)把一盆含羞草放在太阳下，另一盆含羞草放在暗室内，过一段时间，会发现两盆含羞草有什么不一样？ 。
(2)将振动着的音叉放在含羞草上面，但不触碰含羞草，含羞草 (选填“做出反应”或“不反应”)这说明含羞草 (选填“能”或“不能" )对声音做出反应。
(3)若将振动着的音叉轻碰含羞草的顶部和叶，含羞草 (选填“做出反应“或“不反应”)，可见含羞草能对 做出反应。
(4)小心地用铅笔触碰含羞草的各个部位，发现含羞草反应最敏感的部位是 。
5、在浙江某地开阔地上的树冠向 (选填“南”或“北”)的方向较茂盛，这是植物对 做出的反应。
6、乙烯是一 种调节生长、发育和衰老的植物激素。所有的果实在发育期间都会产生微量乙烯。在果实未成熟时乙烯含量很低，在果实进入成熟期时会出现高峰。若将一个成熟果实，如梨、草果放在未成熟的柿子或香蕉中，用塑料袋严密地包裹起来，搁置几天，柿子或香蕉会发生什么变化？ 。这是怎么回事呢？ 。
三、实验探究题（共2小题）
1、植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此有人做了下述实验：
（一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。
（二）实验结果：如下图所示。请回答：
［注：图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量］
(1)图a和b说明什么？
(2)图c和d说明什么？
(3)图e和f说明什么？
(4)通过上述实验可得出什么结论？
2、植物的根不仅具有向地下竖直生长的感应性现象，并且还有向较潮湿的地方生长的感应性现象，即植物具有向水性。请你对植物的向水性进行实验探究。
(1)提出假设： 。
(2)设置对照组：取两盆生长情况一样的蚕豆苗，分别标上A和B，在A盆植株的四周每天均匀地浇适量的水，在B盆植株的一个方向处每天浇适量的水。放置一周后，轻轻去掉泥土，观察植株根的分布。
①其中作为对照组的是 盆蚕豆苗。
②在图中的方框内用文字或图画表示A、B盆中植株根的分布情况 。
(3)实验结论： 。