华师大版初中科学七年级上学期 7.2 昼夜与四季

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共14小题)

1、在下列我国的各个节日中,白昼时间最长的是(     )
A . 儿童节 B . 国庆节 C . 元旦 D . 春节
2、当太阳直射南回归线时,北半球的人们将这一天称为( )
A . 冬至日 B . 春分日 C . 夏至日 D . 秋分日
3、节气的应用非常广泛,节气的制订主要依据是( )
A . 月球绕地球公转情况 B . 地球绕地轴自转情况 C . 地球绕太阳公转情况 D . 月球绕轴自转情况
4、下列现象不属于地球公转引起的是( )
A . 四季形成 B . 二十四节气 C . 昼夜分明 D . 五带划分
5、我们把中午太阳升得高、白昼时间较长的季节称为( )
A . 春季 B . 夏季 C . 秋季 D . 冬季
6、玲玲和贝贝在争论地球自转和公转的问题,其中正确的是( )
A . 方向不同 B . 公转和自转周期相同 C . 都围绕太阳转 D . 公转形成四季,自转导致昼夜交替
7、下列不属于使地球上出现四季更替现象的原因是( )
A . 地球的地轴与公转轨道斜交成一个夹角 B . 地球自西向东绕地轴自转 C . 地球的北极总是指向北极星附近 D . 地球斜着身子自西向东绕太阳公转
8、端午节是中华民族的传统节日。2019年的端午节(6月7日)这一天地球公转的位置最接近图中的( )

A . B . C . D .
9、小芳发现,宁波夏季天黑得较晚,冬季天黑得较早,造成昼夜长短差异的原因是( )
A . 月球的自转 B . 月球的公转 C . 地球的自转 D . 地球的公转
10、2019年的春节(2月5日)这一天,太阳直射点在地表的位置及移动方向是( )
A . 位于南半球,向南移 B . 位于北半球,向南移 C . 位于南半球,向北移 D . 位于北半球,向北移
11、昼夜形成原因:地球是一个近乎圆球的      ,它本身不      ,而太阳是一个发光体。当地球绕着地轴旋转时,地球对着太阳的一面就被照亮,这半边地方就是      ;背着太阳的一半的地方见不到太阳光,就处在            就是形成昼夜交替的原因。
12、由于地球的地轴与地球公转轨道平面之间有      的夹角,所以在地球绕日公转过程中,地球上的同一地方,一年中不同的日子受到太阳光照射的情况不同,就形成了一年四季。我国的大部分地区位于地球北半球的温带区,在夏季太阳高度角      ,光照时间      ,气温就      ,白天      ,黑夜      。我们把太阳高度角最大、白天最长的一天,称为“      ”。相反,太阳高度角最小,白天最短的一天,称为“      ”。在春季和秋季中,各有一天的白天和黑夜长度相等,这两天,分别叫做“      ”和“      ”。太阳高度角的变化和昼夜长短的变化都是由于      造成的。
13、居住在某地的人从未感受过昼夜长短的变化,该地处于      
14、把季节和农业生产时序相结合的计时方法叫做      。一年分为      个节气。

二、拓展题(共9小题)

1、一根竹竿插在北极点,那么正午时它的竿影的方向是( )
A . B . C . 西 D .
2、宁波地区,白昼比黑夜短,且白昼一天比一天短的时期是( )
A . 春分日→夏至日 B . 夏至日→秋分日 C . 秋分日→冬至日 D . 冬至日→春分日
3、建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站,是世界上第一个可移动的科考站。2017年1月,该科考站所在的冰川出现了大裂口,将危及科考站,该站决定搬迁。搬迁最好的季节是北半球的( )

A . 春季 B . 夏季 C . 秋季 D . 冬季
4、如图是太阳直射点移动轨迹图,图中①②③依次表示的我国法定节假日正确的是( )

A . 国庆节、元旦、劳动节 B . 劳动节、国庆节、元旦 C . 元旦、国庆节、劳动节 D . 元旦、劳动节、国庆节
5、一天中竹竿影子的长度变化与天空中太阳的位置密切相关,家住40°N的小明同学在春分日当天,测量竹竿影子的变化,并在地面做好记录(如图),读图回答,下列判断正确的是( )

A . 这一天竹竿的影子先变长再变短 B . 图中丙箭头指向正北方向 C . 这一天14点太阳升的最高 D . 当地这一天太阳能直射头顶
6、近年来,衢州城乡积极推进屋顶光伏电站工程,为家用电器提供能量。如图为光伏电站模式图。为获得更多的太阳能,衢州地区在屋顶铺设太阳能电池板时,一般情况下应将它朝向      (选填“东”“南”“西”或“北”)面。

7、               
(1)在南极上空俯视地球,地球绕地轴旋转的方向是      
(2)假如地球是一个透明的球体,那么      
(3)假如地球的自转速度变慢,那么      
(4)假如地球反方向自转,那么你将看到      
8、某班学生在学习“地球自转”时,运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验方法及示意图回答:

【演示实验】在暗室里将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球。拨动地球仪模拟地球自转运动,观察地球仪上的受光区域及其变化。

(1)地球自转是指地球绕着图中字母      所表示的地轴不停地旋转运动,地球自转一周的时间约为      小时,地球从图中甲所示位置自转到图中乙所示位置,所需的时间约      小时。
(2)这一实验演示的是地球自转产生的      现象,从示意图看,此刻全部处于黑夜的大洲是      
(3)拨动地球仪,北极附近有一直不能被灯光照亮的区域,表明该地区出现了      现象。
9、如图所示是地球公转示意图,a、b、c、d分别表示“两分”“两至”四个节气,A、B、C、D分别表示“两分”“两至”四个节气之间的时段,读图回答:

(1)写出图中a、b、c、d分别表示的节气名称:

a      ,b      ,c      ,d      

(2)地球公转至d处时间是            日前后,此时北半球是      季。
(3)地球公转至d处,北半球太阳高度角      (选填“最大”或“最小”);白昼      (选填“最长”或“最短”)。
(4)地球从春分日位置运行至夏至日位置的这一时段,在图中由字母      表示。
(5)太阳直射点向北移动的时段是            
(6)北半球昼短夜长的时段是            
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