初中科学浙教版七年级上册期中复习04：生物的基本特征_试卷库

初中科学浙教版七年级上册期中复习04：生物的基本特征

年级：学科：类型：复习试卷来源：91题库

一、单选题（共9小题）

1、开化国家公园，环境优美，气候宜人，吸引了国内外大量游客前来旅游观光；开化龙顶茶叶、根雕、笋干、水中青蛳是当地特色，深受游客的喜爱。其中属于生物的是（）

A . 开化龙顶茶叶 B . 根雕 C . 笋干 D . 水中青蛳

2、神奇的大自然激发了人们的创作灵感，下列不属于生命现象的是（）

A . 黄河之水天上来 B . 小荷才露尖尖角 C . 点水蜻蜓款款飞 D . 一枝红杏出墙来

3、在2019年中国国际大数据产业博览会上，小i机器人可以实现解答观众的法律问题，帮助完成老年证办理等工作，但小i不是生物学意义上的人。因为“小i”不具有下列哪项生命活动（）

A . 排出代谢废物 B . 来回自由行走 C . 能够与人交流 D . 解答多种问题

4、下列是运动会的吉样物及设计原型。其中原型属于非生物的是（）

A . 山西二青会“青青”(褐马鸡)

B . 武汉军运会“兵兵”(中华鲟)

C . 北京残奥会“雪容融”(灯笼)

D . 成都世警会“嘟嘟”(熊猫)

5、如图所示是中国科学技术大学智能体系实验室研发的首个交互美女机器人，名叫“佳佳”。通过人工智能技术，佳佳精通多种语言，可以和人智能交互，面部有神态和表情，还配有肢体语言。下列关于机器人的说法正确的是（）

A . 机器人能生长 B . 机器人不能繁殖后代 C . 机器人能进行新陈代谢 D . 构成机器人的基本结构和功能单位是细胞

6、“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有（）

A . 适应性 B . 遗传的特征 C . 应激性 D . 繁殖功能

7、如图所示，表明生物具有的共同特征是（）

A . 生物的生活需要营养 B . 生物能进行呼吸 C . 生物能对外界刺激作出反应 D . 生物能生长和繁殖

8、下列不属于生命现象的是（）

A . AlphaGo机器人下棋 B . 母鸡带领小鸡吃米 C . 葵花朵朵向太阳 D . 婴儿听优美的音乐

9、甲型H1N1流感病毒是引起“甲流”的病原体。下列能表明该病毒属于生物的是（）

A . 由有机物组成 B . 具有细胞结构 C . 能在动物体内繁殖 D . 能使人体患病

二、填空题（共5小题）

1、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象：

(1)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物的特征是。

(2)蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物具有的特性。

(3)成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免受虫害，这反映了生物的生活需要。

2、生物体都具有控制遗传的物质，这种物质传递给后代，就是；而遗传物质的改变，引起了生物的。

3、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明这些生命现象各属于生物的哪种基本特征(均选填“繁殖”“生长发育”“应激性”“遗传”或“变异”)：

(1)小猫长成大猫属于。

(2)母猫产下小猫属于。

(3)猫生猫，鼠生鼠属于。

(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于。

(5)鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于。

4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。从生物学角度分析，蛙鸣是一种求偶行为，然后交配、产卵、孵化成蝌蚪，这说明生物具有的特征；当有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能。

5、“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国南宋中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴藏了很多的科学知识，请从科学角度分析“红杏出墙”现象。

(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有的特征。

(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有的特征。

(3)杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于现象。

(4)杏树是由一粒种子发育成一棵小树，再由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有的特征。

三、解答题（共1小题）

1、小胖是进化者公司专为 4～12岁孩子设计的机器人。TA 有可爱的企鹅型外观，大眼睛眨呀眨可爱极了。TA 的智力水平和3～4岁孩子差不多，同时具备强大的语音交互功能，能根据主人要求自行走动，回答各种难题。TA还是孩子的忠实玩伴，专业的家庭教师，一位机器人管家。

那么小胖机器人属于生物吗？请你作出判断并从生物的特征方面加以说明。