华师大版初中科学七年级上学期第4章 生物体的结构层次 单元试卷
年级： 学科： 类型：单元试卷 来源：91题库
一、选择题(每题1分，共24分)（共24小题）
1、下列植物结构中，属于器官的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ）
A . 输导组织
B . 营养组织
C . 分生组织
D . 保护组织
3、下列动物中身体分为头部、颈、躯干、四肢四个部分的是（ ）
A . 鲫鱼
B . 蛇
C . 蟹
D . 猩猩
4、人体下肢与躯干相连部分的后面隆起的部位叫（ ）
A . 踝
B . 肘
C . 臀
D . 膝
5、关于人的叙述不正确的是（ ）
A . 组成人体的最小单位是细胞
B . 人的胃只由肌肉组织构成
C . 人体由八大系统组成
D . 器官是由不同的组织形成的
6、机器人是科学家模拟人类制造出来的，它能完成类似于人类的一些活动，它不能完成的活动是（ ）
A . 生长发育
B . 看家护院
C . 运动
D . 感觉
7、“基因身份证”主要是利用现代DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。你认为基因身份证上的遗传基因位点的信息取自（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
8、关于细胞膜功能的叙述，不恰当的是（ ）
A . 保障细胞相对独立
B . 使细胞与外界环境彻底隔开
C . 控制物质进出
D . 使细胞内部相对稳定
9、下面不属于苔藓植物的特征的是（ ）
A . 有根、茎、叶的分化
B . 没有输导组织
C . 生殖离不开水
D . 生活在阴湿的环境
10、下列有关细胞的叙述错误的是（ ）
A . 细胞膜对进出细胞的物质有一定的控制作用
B . 动、植物的所有细胞都具有分裂和分化能力
C . 多数细胞中的遗传信息主要储存于细胞核
D . 动、植物细胞结构最明显的差异是动物细胞没有细胞壁
11、如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（ ）
A . ①④⑥
B . ①③⑤
C . ②④⑥
D . ②③⑤
12、在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人体口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中，相关叙述错误的是（ ）
A . 制片前，都需用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
B . 制片时，在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水
C . 染色时，都是先用碘酒处理实验材料，再盖上盖玻片
D . 盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平
13、如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作（ ）
A . 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B . 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C . 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D . 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
14、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）
A . 细胞分化是形成不同组织的根本原因
B . 分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C . 细胞分化只使细胞形态、结构变化
D . 细胞分化后细胞形态、结构不变
15、某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可看到的细胞数目是（ ）
A . 1个
B . 2个
C . 4个
D . 8个
16、使用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中无光斑，原因可能是（ ）
A . 未放置载玻片
B . 制作装片时，未使用染色剂
C . 物镜未对准通光孔
D . 未从口腔内刮取上皮细胞
17、用显微镜观察到的番茄果肉细胞，在视野中呈（ ）
A . 排列紧密，卵圆形
B . 排列紧密，长方形
C . 排列疏松，卵圆形
D . 排列疏松，长方形
18、自制玻片标本时，若有气泡，则气泡呈（ ）
A . 方形
B . 三角形
C . 圆形
D . 不规则形状
19、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ）
A . 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水
B . 制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
C . 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
D . 观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动
20、菠菜叶肉细胞比人体肌肉细胞多了的结构有（ ）
A . 叶绿体、细胞质
B . 细胞核、液泡
C . 细胞壁、叶绿体、液泡
D . 细胞壁、细胞膜
21、“风吹草低见牛羊”一句中提到草、牛和羊，下列描述不正确的是（ ）
A . 草、牛和羊的细胞都没有细胞壁
B . 根、茎、叶是草的营养器官，花、果实、种子是草的生殖器官
C . 它们都是由一个受精卵发育而来的
D . 牛、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成
22、下列关于在太空中培育的番茄试管苗的叙述不正确的是（ ）
A . 这些番茄试管苗能由小长大是细胞的分裂、生长、分化的结果
B . 这些番茄试管苗都具有细胞结构和遗传物质
C . 番茄试管苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成的
D . 它们的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体
23、如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
A . 1—被子植物 2—裸子植物 3—双子叶植物 4—单子叶植物
B . 1—细胞壁 2—细胞膜 3—细胞质 4—细胞核
C . 1—植物体 2—植物器官 3—植物组织 4—细胞
D . 1—人体系统 2—器官 3—上皮组织 4—肌肉组织
24、科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是（ ）
A . 它是单细胞生物
B . 其细胞具有很强的分化能力
C . 水母是腔肠动物
D . 研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
二、填空题(每空1分，共27分)（共8小题）
1、自然界的生物种类非常多，有动物、 、真菌、细菌和病毒，他们的个体被统称为 。
2、人手具有的功能：①生物学功能(如 )；②人手特有的生物学功能(如 )；③表达情感的功能(如 )。
3、许多动物的躯干上长有附肢，附肢的功能是使身体能 。人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为 ，位于躯干下部的称为 。在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变，如鸟的前肢演变成了 ，海豚的前肢演变成了 肢。
4、在下列各类植物中，能用种子繁殖后代的有 ；没有种子，用孢子繁殖的有 。
①被子植物②裸子植物③蕨类植物④苔藓植物⑤藻类植物
5、细胞由英国人 于1665年发现，他用自制的显微镜观察 切片，其实他看到的蜂窝状小室是 。
6、如图所示，回答相关问题。
(1)①就是受精卵 的过程。
(2)②就是细胞 的过程。
(3)这个图总结了生物体的 。
7、我们吃豆角时，要除掉两边的“筋”，它们虽然不宜食用，但可以运送豆角所需的营养物质，因此属于 组织。猪心主要由 构成，它属于 组织；心脏内有血液，是 组织；心脏内还有一些神经分布，控制心跳，它属于 组织；心脏的外表面覆盖着 组织。
8、生物体具有一定的结构层次。下列哪一组结构能够不断产生新细胞 。(填序号)
①菠菜的叶肉②人的血液③玉米根尖生长点④人的神经细胞⑤番茄果实的“筋络”
三、实验探究题(每空2分，共30分)（共3小题）
1、小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题：
(1)盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生 。
(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是 (填序号)。
(3)小科在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时，突然停电导致视野偏暗，应采取的措施是 。(写出一种即可)
2、下列是利用显微镜进行观察的部分实验，请依题意回答问题。
(1)在观察人体口腔上皮细胞时，出现了图一中甲的情况，要将视野中细胞的位置由甲调整成乙，应向 方移动装片。
(2)通过图二的观察我们知道洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多了液泡和 结构。
(3)某生物兴趣小组同学在探究“酒精对水蚤心率是否有影响？”时，他们利用显微镜观察了不同体积分数的酒精中水蚤在10秒内心脏跳动的次数，每组实验都重复做3次，取平均值，并将得到的数据列表如下：
|
实验组别 |
A组 |
B组 |
C组 |
D组 |
E组 |
|
酒精体积分数 |
清水 |
5%酒精 |
10%酒精 |
15%酒精 |
20%酒精 |
|
心率平均值(次/10秒) |
33 |
24 |
21 |
17 |
0 |
请根据上表的内容回答下列问题：
a.每组实验都重复做3次，取平均值，这样做的目的是为了减少 ，使实验结果更准确。
b.分析表中数据，你得出的结论是：酒精对水蚤的心率 影响。
3、日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的，那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，小科同学选用两只梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用。请你与他一起完成实验并回答有关问题：
(1)提出问题： ？
(2)作出假设： 。
(3)设计实验方案： 。
(4)实施：按制订的方案进行操作，并每天观察两次，记录实验结果。
预期结果： 梨子先腐烂，腐烂的原因是有大量的 在梨子内生长和繁殖。
(5)得出结论： 。
(6)该同学的“实验方案”还存在的缺陷是 ，改进的方法是 。
四、解答题(每空1分，共19分)（共2小题）
1、看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称：
(1)甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是 ，其与细菌细胞最显著的差别是 。
(2)柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的[ ] 有关。
(3)细胞生命活动的主要场所是细胞结构中的[ ] 。
(4)“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[ ] 中。
2、如图表示的是苹果的植物体，据图回答下列问题：
(1)写出图中①～⑤的名称：
① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。
(2)④的表皮起着 作用，属于 组织；④内部的果肉含有丰富的物质，绝大部分属于 组织。
(3)图中的①②⑤所示的结构属于 器官；③④所示的结构属于 器官。
(4)该植物的结构层次是 。