浙教版科学七年级上第一章第4节科学测量_试卷库

浙教版科学七年级上第一章第4节科学测量

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、下列是一个初中生对自己健康信息档案的描述，最合理的是（）

A . 身高约170000毫米 B . 质量约45000克 C . 体温约35℃ D . 平静时每分钟呼吸约60次

2、小科从学校的体育室里借了一把卷尺，用卷尺的一部分测得下图中物体的长度是（）

A . 5.5厘米 B . 5.5米 C . 4.5厘米 D . 4.5米

3、下列估测中，比较符合实际的是（）

A . 家里餐桌的高度为80厘米 B . 一个中学生的质量为120千克 C . 一本试卷一页的面积为0.5米² D . 一个保温杯的容积为50分米³

4、四位同学分别用不透明的厚刻度尺测量木块的长度，所用测量方式正确的是（）

A .

B .

C .

D .

5、木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会（）

A . 偏大 B . 偏小 C . 不受影响 D . 不能确定

6、把手指浸入一杯水中，感觉不冷也不热，这杯水的温度最可能是（）

A . 75℃ B . 55℃ C . 35℃ D . 15℃

7、某同学出于好奇，将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是（）

A . 体温计示数降到0℃ B . 体温计示数仍为38℃ C . 体温计示数降到35℃以下，无法读数 D . 温度太低，体温计易损坏

8、下列关于0℃的冰和0℃的水说法中正确的是（）

A . 0℃的冰比0℃的水温度低 B . 0℃的冰比0℃的水温度高 C . 0℃的冰和0℃的水温度一样高 D . 状态不同，无法比较温度的高低

9、质量为3.5×10⁶mg的物体可能是（）

A . 一头牛 B . 一只鸭 C . 一只鸡蛋 D . 一粒米

10、测量一张纸币质量的方法（）

A . 直接用托盘天平测量 B . 先测量杯子和纸币的总质量，再减去杯子的质量 C . 先测量100张同样纸币的质量，然后再除以100 D . 以上方法都可以

二、填空题（共5小题）

1、

(1)如图，将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，总长度为 cm，铜丝的直径是 mm。

(2)用刻度尺测《科学》课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是，该《科学》课本的长度应为。

(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在 (选填“夏”或“冬”)季用它测量物体的长度时，其测量结果将偏大。

2、要测量图中曲线MN的长度，有以下材料可供选择：①刻度尺；②细丝线；③橡皮筋。

(1)你选择的材料：。(填序号)

(2)你的测量方案：。

3、如图所示，可用来测冰水混合物温度的温度计是，其分度值是。读数时可离开被测物体的温度计是，其量程是，分度值是，图甲温度计的示数是。

4、在使用温度计测量液体的温度时，请按照正确的顺序把下列步骤重新排列：
A、观察温度计的量程，选择合适的温度计
B、从被测液体中取出温度计
C、估测被测液体的温度
D、待温度计示数稳定后再读数
E、把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体
正确的步骤应该为 (填字母)。

5、我国地域辽阔，冬季南北温差很大，图中甲、乙是两只水银温度计，它们分别显示了同一时刻哈尔滨和海口的气温，两地的气温分别为哈尔滨，读作；海口，读作。

三、实验探究题（共2小题）

1、为了研究“伽利略温度计”某学习小组按资料描述自制一个简易测温装置。A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A 相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如下表：

温度/℃	17	19	21	23	25	27
h/m	30.2	25.0	19.8	14.6	9.4	4.2

(1)一般来说，（填“气体”“液体”）热胀冷缩最显著，固体最不显著。

(2)此温度计的测温原理是。

(3)用此温度计（能/不能）测 29℃及其以上的温度，为什么？。

(4)有科学家改进了伽利略的温度计。他将装置倒转过来，将水注入玻璃泡内，而将空气留在玻璃管中，制成了第一只液体温度计。由于管口没有封闭，水会不断蒸发从而影响到测量的准确性，对此，你将做如何改进。

2、某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽长)，厚度0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：

A.用刻度尺测出一张废弃的墙纸长度为L₁

B.把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈

C.用刻度尺测出铅笔的直径为D₁

D.用刻度尺测出圆环的直径为D₂

(1)以上步骤中，没有必要的步骤是；实验步骤合理的顺序是。

(2)墙纸的厚度表达式为。

(3)该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因可能是 (可多选)。 (3)

A . 每次绕的松紧程度不同 B . 刻度尺的刻度不均匀 C . 墙纸厚度不均匀 D . 读数时小数点记错

四、解答题（共3小题）

1、给你一只量筒，一只烧杯、一支彩色笔和足够的水。利用这些器材，何如测量一块鹅卵石的体积？（量筒口较小，鹅卵石放不进去），请简要写出测量的主要步骤。

2、小江同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

A.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L

B.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上

C.算出细铜丝的直径为d=L／n

D.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n

(1)实验步骤的合理顺序应是。

(2)小江同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些? (2)

A . 每次排绕的松紧程度不相同 B . 刻度尺由于热胀冷缩而使刻度不均匀 C . 铜丝本身粗细不均匀 D . 数圈数时由于粗心，数错了圈数

3、有一卷均匀的没有标注横截面的细铜线，无法将铜线拉直测量长度，请你选择合适的器材，测出这卷铜线的长度。要求写出实验器材、实验步骤和计算公式。