华师大版初中科学八年级上学期 2.3大气压强(第1课时)_试卷库

华师大版初中科学八年级上学期 2.3大气压强(第1课时)

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一、基础练习（共11小题）

1、在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示。关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（）

A . 冷水的压力使铁桶变扁 B . 大气压使铁桶变扁 C . 铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D . 铁桶变扁与压力无关

2、不可以直接说明大气压强存在的事实的是（）

A . 带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上 B . 钢笔从墨水瓶中吸取墨水 C . 用塑料管吸取饮料瓶中的饮料 D . 用注射器向肌肉中注射药液

3、“天宫二号”空间实验室于2016年9月15日成功发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（）

A . 100Pa B . 1000Pa C . 10000Pa D . 100000Pa

4、茶壶的盖上有一个小孔，其作用是（）

A . 让外面空气进入壶内，便于茶水倒出 B . 便于壶内水面上方空气流动，加快茶水冷却 C . 可以调节水温 D . 便于观察壶内的水位

5、将装满沸水的热水瓶中的水倒掉，塞住瓶口，若瓶塞不漏气，则过一段时间后，瓶塞很难拔出，这是因为（）

A . 由于瓶口的热胀冷缩的作用，瓶口对瓶塞的压力增大了 B . 经过一段时间后，瓶内气体压强减小，使瓶内外压强差增大 C . 经过一段时间，瓶口处水汽蒸发过多，使摩擦增大 D . 以上说法都不对

6、下列实验中，能证明大气压强存在的是（）

A .

将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中 B .

将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出 C .

将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平 D .

将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差

7、下列现象中与大气压无关的是（）

A . 在高山上煮饭要用高压锅 B . 马德堡半球实验 C . 水泵的吸水高度是有限的 D . 深海中的鱼被捕捞上来，常会因内脏破裂而死亡

8、如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（）

A . 保持不变 B . 逐渐下降，最终与管外液面相平 C . 逐渐上升，最终从小孔中流出 D . 稍微下降一些

9、如图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置，他把一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）

A . 受瓶内水的压力的作用 B . 外界大气压的作用 C . 盆景盘支持力的作用 D . 瓶口太小，水不易流出

10、如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a (选填“闭合”或“打开”)，酒水不流出是由于的作用。

11、小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气。迅速将杯口倒扣在一个气球上，一段时间后慢慢拿起杯子，发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示)。请你用所学知识解释气球被杯子“吸住”的原因。

二、技能提升练（共4小题）

1、某同学为探究并亲身感受大气压的威力，进行马德堡半球实验(如图所示)，把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球(不计重力)合在一起，抽去里面的空气，左侧拉绳系在墙上，该同学用力拉右侧的绳子，当拉力增加到F时两半球被拉开。现将球半径改为 $\text{[math]}$ R，重做实验，则拉开的力F′（）

A . 等于 $\text{[math]}$ F B . 等于 $\text{[math]}$ F C . 等于 $\text{[math]}$ F D . 等于 $\text{[math]}$ F

2、如图所示为覆杯实验。

(1)硬纸片不会掉下的事实是存在的证据。

(2)有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验。随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会 (选填“变短”“变长”或“不变”)。

3、小明同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

(1)实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是。

(2)水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p＝。

(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(4)实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm²和2cm² ，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用 (选填“甲”或“乙”)注射器，理由是。

4、材料一：两千多年前，亚里士多德认为空气没有“重量”，真空是不存在的。

材料二：至少从1614年开始，伽利略却认为空气是有重量的。他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图实验：把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里，水银从玻璃管顶部下降了一段距离后，液面不再下降，高度总保持在距槽中水银面30英寸(76cm)左右。1646年帕斯卡重复了这一实验。

材料三：在17世纪中叶，对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如表)：

关键问题的回答	支持者	反对者
大气压力支撑水银柱	笛卡尔、帕斯卡	所有亚里士多德学派、罗贝瓦尔
水银柱上方存在真空	罗贝瓦尔、波义耳	所有亚里士多德学派、笛卡尔、伽利略、霍布斯

(1)一些反对者认为，由于管内水银产生了蒸汽，使水银减少，水银液面下降。为了反驳这一观点，帕斯卡同时拿出酒和水，询问反对者：用酒和水做托里拆利实验，酒柱与水柱哪个液面下降得更多？反对者们认为酒的液面下降得更多，原因是。但是实验现象却是水柱液面下降得更多。

(2)另一些反对者认为，由于管内遗留了少量空气，才使水银液面下降，帕斯卡利用1m左右长、不同直径的玻璃管进行托里拆利实验，如果观察到的实验现象是，就可以反驳反对者们的观点。

(3)下列关于科学本质及科学发现过程的描述，正确的有。 (3)

A . 公元1646年前，所有人都赞同亚里士多德提出“真空不存在”的观点 B . 科学实验中要努力得到和前人一样的实验结论 C . 科学发现是一个不断完善、不断修正的过程 D . 实验是科学研究的重要方法