浙教版科学七年级上第二章第4节常见的动物_试卷库

浙教版科学七年级上第二章第4节常见的动物

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共16小题）

1、近年来人们经常听说河里钓起乌龟不像乌龟.鳄鱼不像鳄鱼的“大怪物”，如图所示。后据专家考证，这是一只鳄龟。你认为下列可能是鳄龟特征的是（）

A . 胎生 B . 体温不恒定 C . 两栖动物 D . 用鳃呼吸

2、爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特点是（）

A . 都生活在陆地上，以卵繁殖后代 B . 终生都用肺呼吸 C . 既能生活在水中，又能生活在陆地上 D . 都是恒温动物

3、西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中，属于卵生的是（）

A . 朱鹮

B . 羚牛

C . 大熊猫

D . 金丝猴

4、老师找到七个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（）

①金蝉脱壳 ②螳臂当车 ③井底之蛙 ④翁中捉鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠 ⑦蜂拥而至

A . ①②⑤⑦ B . ①③④⑥ C . ①②④⑤ D . ①②⑤⑥

5、白鳍豚、中华鲟、扬子鳄、大鲵是属于我国保护的珍稀水生动物，它们分别属于（）

A . 鱼类、鱼类、两栖类、两栖类 B . 哺乳类、鱼类、爬行类、爬行类 C . 哺乳类、鱼类、爬行类、两栖类 D . 哺乳类、两栖类、爬行类、两栖类

6、如图中所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列叙述中错误的是（）

A . A和C是恒温动物 B . C是胎生动物 C . B幼年生活在水中，用鳃呼吸 D . D的体内有脊柱

7、如图圆圈表示各种生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列观点正确的是（）

A . P可以表示用皮肤辅助呼吸 B . E可以表示体温恒定 C . Q可以表示要从外界获取营养物质 D . F可以表示体内有脊柱

8、在“①金蝉脱壳、②螳臂挡车、③井底之蛙、④瓮中捉鳖、⑤虾兵蟹将、⑥鱼目混珠、⑦蜂拥而至”等7个与动物有关的成语中，所涉及的动物都是无脊椎动物的是（）

A . ①②⑤⑥ B . ③④⑥⑦ C . ①②④⑤ D . ①②⑤⑦

9、如图所示为脊椎动物的代表，其中体温恒定的是（）

A .

B .

C .

D .

10、2018年12月11~16日，第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。此次比赛的吉祥物是水母，上两届锦标赛的吉祥物分别是旗鱼和青蛙。小金用如图表示水母、旗鱼和青蛙的特征关系，并写出了Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区和Ⅳ区所代表的特征，其中正确的是（）

A . Ⅰ区：体表有鳞 B . Ⅱ区：用肺呼吸 C . Ⅲ区：体温恒定 D . IV区：摄取现成的有机物

11、某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T，并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物。下列叙述中，正确的是（）

1b用肺呼吸……T

1a身体内无脊椎骨…2

1b身体内有脊椎骨…3

2a水生…… P

2b陆生…… Q

3a皮肤裸露…R

3b皮肤不裸露……4

4a用鳃呼吸…S

A . 动物P可能是鲫鱼，动物Ｒ可能是青蛙 B . 动物P与Ｑ的亲缘关系比P与R的近 C . 动物S的结构层次是细胞→器官→组织→动物体 D . 动物Ｔ体内有保护组织、结缔组织和神经组织等

12、一组在南美旅行的动物学家发现一种被称为“树懒”的动物，具有以下特点：胎生，用肺呼吸。生物学家根据这些特点把它归类为（）

A . 鱼类 B . 两栖类 C . 爬行动物 D . 哺乳动物

13、将青蛙、蛇、鸽子、蝙蝠按右表进行分类，青蛙是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

14、2020年4月，温州南麂海域近10年来第一次出现海豚群。海豚是生活在水中的哺乳动物。下列对海豚描述正确的是（）

A . 用鳃呼吸 B . 体外受精 C . 体温恒定 D . 用翼飞翔

15、据报道，21世纪10年代已有467个物种灭绝，2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染，是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于（）

A . 鱼类 B . 两栖类 C . 爬行类 D . 哺乳类

16、2020年5月，台州市民捡到形似小猫的胎生动物，经鉴定为国家二级保护动物——豹猫。图中饲养员正用奶粉喂养小豹猫。豹猫属于（）

A . 哺乳类 B . 鸟类 C . 爬行类 D . 两栖类

二、填空题（共7小题）

1、下列是一张简单的脊椎动物检索表。小强在野外游玩发现了4种动物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些动物：

1a体外长有毛皮，胎生————————————————————哺乳类

1b体外没有毛皮，卵生————————————————————2

2a体外长有羽毛，体温恒定——————————————————P

2b体外无羽毛，体温不恒定——————————————————3

3a表皮干燥，在陆地上产卵——————————————————Q

3b皮肤湿润，在水中产卵———————————————————4

4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水————S

这些动物中有一种是蟒蛇，它是 ,还有一种是麻雀它是。(填“P”“Q”“R”或“S”)

2、宁波近海，每年开渔期一到，就有很多海鲜进入寻常百姓的餐桌。下表是四种海鲜的信息，请根据信息完成简单的检索表。

动物	特征
乌贼	没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体柔软
梭子蟹	没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体有外骨胳，足分节
小黄鱼	有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体金黄色
鲳鱼	有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体银白色

甲处为，②处为

3、生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，对下列A、B、C、D四种动物进行归类（填字母）。

S类： R类： Y类：

4、在对动物进行分类时，首先要弄清动物的特征，再根据特征进行分类。

类别	动物名称
1	鸡、熊猫、青蛙
2	蚊子、蚯蚓、蜘蛛

(1)某同学将表内六种动物分成两类，他分类的依据是，该同学家里的鱼缸中有虾、乌龟、鲤鱼等动物，这三种动物中属于类别2的有。

(2)小林和同学玩起了猜动物游戏，你觉得在①②处都应该填。

5、生物分类单位中，比“科”大一级的是，比“科”小一级的是。七个单位中最大的是。

6、现有以下4种动物：麻雀、鲫鱼、蝴蝶、蚯蚓请根据题意回答下列问题：

(1)若把这些动物划分为麻雀、蝴蝶为一类，另一类是带鱼、蚯蚓，其分类标准是是。

(2)小明同学制作了如下的生物检索表：则R表示。

7、生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异大小，依此以“界、门、纲、目、科属、种”这7个单位构成不同的分类等级。

(1)在生物的分类等级中，最基本的单位是。生物分类等级越低，所包括的生物共同点越。

(2)右图是根据生物的特征进行分类的图示，其中A类动物是以卵生为分类依据进行分类的，蛇属于五类脊椎动物中的类动物，C类动物以 (选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类。

三、解答题（共2小题）

1、观察右面的动物分类系统图解，回答下列问题：

(1)左图中的五种动物，与虎的亲缘关系最远。

(2)猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是：。

(3)猫在这个分类等级上与抹香鲸分开。

2、“知了、知了"，这是仲夏时节经常可以听到的声音．烈日当头，天气异常地炎热，知了发出的鸣叫声也异常地密集而响亮，小科同学了解到蝉在未成熟之前在土里成长，后慢慢掏洞爬到树干上，蝉夜间趴在树干上脱壳，脱完壳就有了翅膀。雄蝉会鸣叫，它的发音器在腹肌部，能起共鸣的作用，所以其鸣叫声特别响亮。小科同学思考：天气凉了就不易听到知了的鸣叫声，是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢?

(1)从生物的分类角度看，知了(蝉)属于。 (1)

A . 软体动物 B . 爬行动物 C . 节肢动物 D . 棘皮动物

(2)该类动物成员众多，它们的主要特征是。

(3)要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是。 (3)

A . 观察一只知了在某一温度下是否鸣叫 B . 统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数 C . 观察一只知了在不同温度下是否鸣叫 D . 统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数