浙教版科学八年级上第一章第7节水资源的利用、开发和保护_试卷库

浙教版科学八年级上第一章第7节水资源的利用、开发和保护

年级：学科：类型：复习试卷来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、2015 年春夏之交，我国云南地区发生大范围严重旱灾，而在广西、江淮和太湖流域却发生了严重的水灾，这说明我国（）

A . 降水时空分布不均 B . 水资源北多南少 C . 年降水量逐年减少 D . 年降水量逐年增多

2、“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。以下做法与“五水共治”的内容不符的是（）

A . 推广使用节水器具 B . 实现工业废水的达标排放 C . 提高废水的重复利用率 D . 用工业或生活污水灌溉农田

3、我国可利用的主要淡水资源是（）

A . 江河水和湖泊水 B . 高山冰雪融水 C . 大气水 D . 深层地下水

4、通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源，不是造成许多国家水资源紧缺的原因是（）

A . 水资源的时间分配及空间分布不均匀 B . 人类活动对水资源需求急剧增长 C . 环境污染使可利用的淡水资源减少 D . 水资源可以循环利用

5、2014年是浙江省重点进行“五水共治”的一年。“五水共治”就是治污水、防洪水、排涝水、保饮水、抓节水这五项。下列抓节水的措施中不可取的是（）

A . 工业废水处理达标后循环使用 B . 农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术 C . 大量开采使用地下水而少用河流水 D . 洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所

6、下列关于水资源的认识和做法不合适的是（）

A . 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B . 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 C . 合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D . 水资源很丰富，且有水循环，所以是取之不尽、用之不竭

7、“绿水青山就是金山银山”，节的用水、保护水资源应成为我们的自觉行为，下列做法正确的是（）

A . 用洗脸水浇花

B . 工业污水排入江中

C . 垃圾丢入池塘中

D . 刷牙不关水龙头

8、目前人们利用的淡水资源是（）

A . 河流水和湖泊水 B . 冰川水和地下水 C . 河流水和深层地下水 D . 河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水

9、造成水体污染的主要原因是（）

A . 未经处理的生活污水和工业污水直接排放到江河湖泊或海洋中 B . 在农田中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水中 C . 任意堆放垃圾，经过雨水把有害的物质带入河水中 D . 以上都是

10、下列做法与“五水共治”行动相符合的是（）

A . 使用含磷洗衣粉洗衣服 B . 为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海 C . 及时拧紧水龙头 D . 为了村民的饮水安全，工业废水不要排入村边的河中，但可排入较远的河流中

二、填空题（共5小题）

1、

河流水和湖泊水是我国重要的水资源。读下图完成各小题。

(1) 塔里木河属于河，地处图中（甲、乙、丙、丁）地区。

(2)从水资源的供需状况看，武汉属于带，海口属于带。

(3)我国水资源空间分布特点是。

2、说地球上水资源丰富，是因为；说水资源宝贵，是因为。爱护水资源要从和两方面采取措施。水体污染的来源主要有污染、污染和污染。

3、

(1)“治污水”是五水共治的另一项重要工作。为了防止水体污染，你认为下列措施中可行的是。 (1)

A . 不任意排放生活污水 B . 禁止使用农药和化肥 C . 及时拧紧水龙头 D . 牲畜粪便适当处理后再施用

(2)水的循环利用是 “抓节水” 的一个重要举措。下列几个步骤可将河水转化为饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是。

4、根据你所学的水的相关知识，回答下列问题。

(1)“生命吸管”（如图所示）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝，并注入了活性炭和含碘树脂等。其中活性炭起到和过滤的作用。

(2)节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 (填字母)。 (2)

A . 用漱口杯接水刷牙 B . 不间断地边流水边洗衣 C . 用淘米水和洗菜水浇花 D . 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田

5、地球上的水，大部分以（选填“固态”、“液态”、“气态”，下同）的形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以的形式存在，在空气中，水则主要以的形式存在。

三、解答题（共4小题）

1、节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。

(1)海水、河水、湖水都是天然水，天然水是 (填“纯净”或“混合”)物。

(2)①根据资料一和资料二的数据，分析浙江省的水资源紧缺程度为。
②节约用水是每一位公民都应遵守的公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题。请你对日常生活中如何节约用水提出三条合理的建议。

2、

欣赏以下水资源的漫画，回答各问题：

图甲图乙

从漫画中我们可以看出什么？我们改怎么做？

3、如图甲是世界、中国和北京水资源占有量的统计图，图乙中是陕西省、北京市、上海市和天津市水资源占有量统计量。请观察统计图，并回答下列问题：

(1)由图甲可知，我国的人均水资源约为世界人均的；

(2)你认为我国是一个水资源富余还是水资源短缺的国家？；

(3)分析图乙，你认为我国水资源的分布存在怎样的特点？。

4、“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。近年来，绍兴市政府全力推进“五水共治”的工作，开展“清三河·美商城”专项行动，取得了明显成效，生活污水也得到了很好的治理。

(1)下列对生活污水处理，你认为合理的是________(填字母)。 (1)

A . 洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶 B . 用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田 C . 全面规划，合理布局，进行区域性综合治理

(2)随着人们节水意识日益增强，节水型洁具已进入百姓家庭。小明家新安装了一套每次耗水量为5升的节水型洁具，替换了原来每次耗水量为9升的普通型洁具。

①以小明家平均每天使用15次计算，每天可节约用水多少千克？

②洁具正常情况下使用时间可达十多年。若节水型洁具价格为600元，而普通型洁具价格为300元，水费平均为3元/吨，试通过计算说明小明家购买节水型洁具是否划算？(每月按30天计算)

四、实验探究题（共1小题）

1、一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约消耗200千克以上的水，这些水的用途如表所示。

作为组成成分的水	1 872克
维持生理过程的水	250克
蒸腾作用消耗的水	202 106克
生产期总用水量	204 228克

(1)请你计算一下，植物吸收到体内的水分，只有 %左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而 %左右的水都被蒸腾掉了。

(2)请你据此提出两个有价值的问题：

① ？

② ？