2015-2016学年山东省德州市庆云二中七年级上学期月考生物试卷（12月份）
年级：七年级 学科：生物学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、选择题（共20小题）
1、下列关于呼吸作用的说法错误的是（ ）
A . 将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳
B . 在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳
C . 田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用
D . 呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量
2、在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（ ）
A . 生物能适应环境
B . 环境能影响生物
C . 生物能影响环境
D . 环境能适应生物
3、对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（ ）
A . 增加大棚内二氧化碳浓度
B . 降低光照强度
C . 合理密植
D . 延长光照时间
4、“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（ ）
A . 生物能对外界刺激作出反应
B . 生物能排出身体内产生的废物
C . 生物的生活需要营养
D . 生物能进行呼吸
5、在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（ ）
A . 白天阳光充足，蒸腾作用旺盛
B . 昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强
C . 昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱
D . 白天温度高，光合作用强呼吸作用弱
6、下列属于先天性行为的一组是（ ）
A . 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
B . 狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C . 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D . 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
7、用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是（ ）
A . 10×，10×
B . 5×，10×
C . 15×，10×
D . 5×，40×
8、观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（ ）上．
A . 物镜
B . 目镜
C . 装片
D . 反光镜
9、济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观．组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是（ ）
A . 组织
B . 器官
C . 细胞
D . 系统
10、植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞．在这一生理活动中起重要作用的是细胞的（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
11、切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的（ ）
A . 细胞质
B . 液泡
C . 细胞液
D . 细胞核
12、生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？（ ）
A . 细胞生长
B . 细胞分裂
C . 细胞分化
D . 细胞的分裂、生长和分化
13、藻类植物和蕨类植物的共同特征是（ ）
A . 都是多细胞生物体
B . 没有根、茎、叶的分化
C . 全部生活在阴湿环境中的
D . 依靠孢子繁殖后代
14、我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动．高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是（ ）
A . 蒸腾作用
B . 光合作用
C . 呼吸作用
D . 吸收作用
15、气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．气孔的开闭受（ ）控制．
A . 表皮细胞
B . 叶肉细胞
C . 保卫细胞
D . 保护细胞
16、下面能正确反应呼吸作用的公式是（ ）
A . 有机物→二氧化碳+水
B . 有机物+氧气→二氧化碳+水
C . 有机物→二氧化碳+水+能量
D . 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
17、植物细胞的分裂过程顺序正确的是（ ）
①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ③细胞核平分为二．
A . ①②③
B . ②①③
C . ③①②
D . ①③②
18、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了几个星期．下列有关这一事例的说法中，正确的是（ ）
①是先天性行为；②是学习行为；③是繁殖行为；④是由遗传物质决定的；⑤是由环境因素决定的．
A . ②③⑤
B . ①③④
C . ②③④
D . ①③⑤
19、如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）．几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）．产生的a、b气体分别是（ ）
A . 氧气、氧气
B . 二氧化碳、氧气
C . 氧气、二氧化碳
D . 二氧化碳、二氧化碳
20、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
二、非选择题（共5小题）
1、
如图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：
(1)从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过[ ] ．在 内进行两次气体交换．这种特殊的呼吸方式称作 ，它大大提高了鸟类气体交换的效率．
(2)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点，请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的，蚯蚓： ；鲫鱼： ；海豚： ．
2、
如图是屈肘和和伸肘示意图，据图回答问题：
(1)观察上肢的两种状态体验一下，你认为在动作中肘关节起到 的作用．
(2)在A状态时，①处于 状态，②处于 状态．
(3)人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了 ．
3、如表为探究“种子萌发的环境条件”所设置的实验，请据表中的内容回答问题：
瓶号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
1 | 不放水，置于温暖处 | 种子不萌发（既不发芽） |
2 | 放少量水，置于温暖处 | 种子萌发 |
3 | 放少量水，置于冰箱保鲜层 | 种子不萌发 |
4 | 放过量水浸没种子，置于温暖处 | 种子不萌发 |
(1)只要一个条件不相同，其他条件都相同的，就可以构成一组对照实验，如1号瓶和2号瓶只有水分不同，因此1号瓶和2号瓶能构成一组对照实验，再如2号瓶和4号瓶只有空气的量不同（2号瓶水少量，能获得足够的空气，而4号瓶，由于被水浸没没有足够的空气），因此也可组成一组对照实验．那么在本实验中可构成 组对照实验．
(2)如果要探究温度对种子萌发的影响，应选择 号瓶和 号瓶进行对照试验．
(3)1号瓶和3号瓶能不能组成一组对照实验？ ．为什么？ ．
(4)观察1号瓶和2号瓶的设计过程，你可提出什么问题？ ，你能得出什么结论？ ．
4、根据如图回答问题：
(1)如图中属于植物细胞的是 图．你的判断依据是该细胞有 （任写两项结构名称）．
(2)细胞分裂时，最重要的变化发生在[ ] 内．
(3)图中将光能转化为化学能的是[ ] ．
(4)吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的 中．
(5)图乙中起保护和支持作用的结构为[ ] ．
5、如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的 ．
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是 ．
(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ，说明光合作用的产物是 ．
(4)该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的 作用，植物体失水的门户是 ．