浙教版科学 七年级下册同步练习 4.5 日食和月食
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共15小题）
1、今年，日环食、金星凌日等天文奇观相继出现，下列说法正确的是（ ）
A . 日环食每个月都会发生
B . 日环食在农历十五、十六发生
C . 日环食发生时，月球运行到地球与太阳之间，月球只遮住了太阳的中心部分
D . 有“小日食”之称的“金星凌日”发生时，太阳、地球、金星三者恰好在同一条直线上，地球位于中间
2、日食时月影扫过地球表面的大致方向是 ( )
A . 从西向东
B . 从东向西
C . 从南向北
D . 从北向南
3、不同类型日食的形成与下列因素有关的是 ( )
①观察者在月球阴影区的位置②时间的不同 ③月、地距离不同 ④太阳大小的不同
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
4、在图中月球所处的四个位置中，有可能发生日食和月食的分别是 （ ）
A . A点和B点
B . A点和C点
C . B点和D点
D . B点和C点
5、公元前585年5月28日，当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。交战的双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普通的天文现象。
(1)这种天文现象是 （ ） (1)
A . 日食现象
B . 月食现象
C . 流星现象
D . 极光现象
(2)这种天文现象发生的时间是农历的 （ ） (2)
A . 初一
B . 初七或初八
C . 十五或十六
D . 二十二或二十三
(3)发生这种天文现象时，日、地、月三者的位置关系是 （ ） (3)
A . 太阳一地球一月球
B . 地球一太阳一月球
C . 月球一太阳一地球
D . 地球一月球一太阳
6、下列有关日食的图，按其发生顺序正确的是( )
A . ⑥⑤③⑧④①②⑦
B . ⑥⑧③⑤④⑦②①⑥
C . ⑥⑦②①④⑧③⑤⑥
D . ⑥①②⑦④⑧③⑤⑥
7、关于日食的发生，下列说法中正确的是（ ）
A . 日食每一个月都会发生
B . 日食只有环食和全食两种
C . 日食一定发生在农历新月的时候
D . 日食一定发生在农历满月的时候
8、地球进入下列哪个区域发生日全食（ ）
A . A区
B . B区
C . C区
D . D区
9、一位美术工作者在我国某地发生日全食时，即时绘成了几幅图画(见下图)。根据日全食过程判断，下图正确的先后顺序应该是（ ）
A . ①②③④
B . ④①②③
C . ③②①④
D . ②③④①
10、发生月食的夜晚的月相是(阴影表示月面暗的部分)（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
11、下列三球间的位置关系，有可能产生月食的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
12、2018年1月31日晚，我国大部分地区能观察到罕见的“月全食+超级月亮+蓝月亮”三最合一的天文奇观。下列说法正确的是（ ）
A . 当天还出现了月环食现象
B . 当天是我国的农历初一
C . 当天太阳直射点位于地球的南半球
D . 月全食时月亮处于地球和太阳之间
13、月食可能发生的时间是（ ）
A . 初一
B . 初五
C . 初十
D . 十五或十六
14、2019年全球范围内的最后一次日食在北京时间12月26日上演，中国全境可见日偏食。日食现象最可能发生在我国下列哪个传统节目（ ）
A . 春节
B . 端午节
C . 中秋节
D . 重阳节
15、发生日偏食时，下列现象可能存在的是（ ）
A . 一轮淡淡的圆月挂在天空
B . 满天星光下有一轮残缺的太阳
C . 目测看到日珥的爆发
D . 明亮的天空明显变得暗淡
二、填空题（共6小题）
1、读图，回答问题：
(1)若该图反映日全食的状况，则按出现的先后顺序排列为 。
(2)若该图反映月全食的状况，则按出现的先后顺序排列为 。
2、读图回答下列问题：
(1)当月球由A出发，经过B，C，D再回到A处时，何处可能看到月食？ 。
(2)小明说中秋节看到了月食，小强说中秋节看到了日食，他们中谁的话不可信，理由是什么？
3、读月球运行轨道图，A、B、C、D四处可能发生日食的是 处(用字母回答，下同)，可能发生月食的是 处。
4、某同学在模拟日食实验时，绘制了如图所示的试验图：大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。读图后回答下列问题：
(1)此时可以观察到的日食类型是 ；
(2)当小球沿着②方向移动到一定位置时，可以看到的日食类型是 ；
(3)当小球沿着①或③方向移动时，可以看到的日食类型是 ；
(4)从中可以得出，日食的不同类型的形成与下列因素有关的是 。
①观测者在月球阴影区的位置；②时间不同；③月、地距离不同；④月球的大小
(4)
A . ①②
B . ②③
C . ①③
D . ②④
5、如图所示是某同学拍摄的某次日全食不同时刻的三张照片。
(1)日食的形成原理是光的 。
(2)请画出发生日食时太阳、地球和月球三者的位置关系图。（画在的方框中）。
(3)按照日食发生的先后，三张照片的顺序是 。
6、 2009年7月22日，浙江省出现了300年一遇(下一次日全食得等到2309年6月9日)的日全食奇观，此次日食在我国境内全食持续时间最长，时间超过6分钟，如图为中国最佳观测点拍摄的日全食时太阳的“贝利珠”照片。
(1)图中被遮挡住发黑的部分属于太阳大气层中的 (填字母，下同)。 (1)
A . 光球层
B . 色球层
C . 日冕层
D . 对流层
(2)图中闪亮主体部分的主要太阳活动是 。 (2)
A . 太阳黑子
B . 耀斑
C . 太阳风
D . 极光
(3)下列现象不属于太阳活动对地球的影响的是 。 (3)
A . 到达地面的紫外线辐射增强
B . 昼夜交替现象
C . 扰乱电离层，影响短波通信
D . 产生“磁暴”现象
三、解答题（共3小题）
1、读图并回答下列问题：
(1)若该图反映日食状况．则
A、各图所示日食状况中，反映日全食的是 ，反映日偏食的是 。
B、按照日全食过程，将各图序号进行排序： 。
C、此图中未反映出的日食类型是 。
(2)若该图反映月食状况，则
A、各图所示月食状况中，反映月全食的是 ，反映月偏食的是 。
B、按照月全食的过程，将各图序号进行排序： 。
(3)比较日食和月食全过程是否有差异。
2、某同学在模拟日食实验时，绘制了一张实验图（如图所示）：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。请回答：
(1)此时，可以观察到的日食类型是 ；当小球沿着②方向水平移动时，可以观察到 ；当小球沿着①或③方向移动时，可以观察到 。
(2)下列因素：①观测者在月球阴影区的位置；②时间的不同；③月地距离的不同；④月球的大小，其中与日食的不同类型的形成有关的是 （填序号）。
(3)观察日食时，能否观察到月球？ 。
3、如图1,“金星凌日”是地球上观察到金星从太阳上移过的现象，如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图。读图回答下列问题：
(1)发生“金星凌日”现象时，图2中金星的位置应在什么地方？
(2)“金星凌日”现象发生的原理与 （填“日食”或“月食”）相似。
(3)会不会出现类似于日全食或月全食的现象？请简单说说理由： 。